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25 [vyf en twintig]

In die stad

25 [veinticinco]	En la ciudad

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Ruskanse is belangrik om suksesvol te leer

Mense wat met sukses wil leer, moet gereeld rus! Nuwe wetenskaplike studies het tot dié gevolgtrekking gekom. Navorsers het die fases van leer ondersoek. Daarvoor is allerhande leersituasies nageboots. Ons neem inligting die beste as klein dele in. Dit beteken ons moenie te veel op een slag leer nie. Ons moet altyd tussen kursusmodules rus. Ons leerproses is ook van biochemiese prosesse afhanklik. Dié prosesse vind in die brein plaas. Hulle bepaal ons optimale leerritme. Wanneer ons iets nuuts leer, stel ons brein sekere stowwe vry. Dié stowwe beïnvloed ons breinselle se aktiwiteit. In dié proses speel twee spesifieke ensieme ’n belangrike rol. Hulle word vrygestel wanneer nuwe inhoud geleer word. Maar hulle word nie saam vrygestel nie. Hul uitwerking ontvou met ’n tussenpose. Ons leer egter die beste wanneer albei ensieme gelyktydig aanwesig is. En ons sukses neem aansienlik toe wanneer ons meer gereeld rus. Daarom maak dit sin om die duur van individuele studiefases af te wissel. Die lengte van ruskanse moet wissel. Dis ideaal om aanvanklik twee ruskanse van tien minute elk te hê. Dan volg een ruskans van vyf minute. Dan moet jy nog ’n ruskans van 30 minute hê. Tydens die ruskanse memoriseer ons brein die nuwe inhoud beter. Tydens ruskanse moet jy uit jou werkomgewing wegkom. Dis ook ’n goeie idee om tydens ruskanse te beweeg. Gaan stap dus ’n kort ent tussen studietye! En moenie sleg voel nie – jy leer terwyl jy dit doen!

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Ek wil na die stasie toe gaan.	M_ g_s_a_í_ i_ a l_ e_t_c_ó_. Me gustaría ir a la estación. M_ g_______ i_ a l_ e________ Me gustaría ir a la estación. __ ________ __ _ __ _________ Me gustaría ir a la estación.
Ek wil na die lughawe toe gaan.	M_ g_s_a_í_ i_ a_ a_r_p_e_t_. Me gustaría ir al aeropuerto. M_ g_______ i_ a_ a__________ Me gustaría ir al aeropuerto. __ ________ __ __ ___________ Me gustaría ir al aeropuerto.
Ek wil na die middestad toe gaan.	M_ g_s_a_í_ i_ a_ c_n_r_ d_ l_ c_u_a_. Me gustaría ir al centro de la ciudad. M_ g_______ i_ a_ c_____ d_ l_ c______ Me gustaría ir al centro de la ciudad. __ ________ __ __ ______ __ __ _______ Me gustaría ir al centro de la ciudad.

Hoe kom ek by die stasie?	¿_ó_o s_ v_ a l_ e_t_c_ó_? ¿Cómo se va a la estación? ¿____ s_ v_ a l_ e________ ¿Cómo se va a la estación? _____ __ __ _ __ _________ ¿Cómo se va a la estación?
Hoe kom ek by die lughawe?	¿_ó_o s_ v_ a_ a_r_p_e_t_? ¿Cómo se va al aeropuerto? ¿____ s_ v_ a_ a__________ ¿Cómo se va al aeropuerto? _____ __ __ __ ___________ ¿Cómo se va al aeropuerto?
Hoe kom ek by die middestad?	¿_ó_o s_ v_ a_ c_n_r_ d_ l_ c_u_a_? ¿Cómo se va al centro de la ciudad? ¿____ s_ v_ a_ c_____ d_ l_ c______ ¿Cómo se va al centro de la ciudad? _____ __ __ __ ______ __ __ _______ ¿Cómo se va al centro de la ciudad?

Ek soek ’n taxi.	Y_ n_c_s_t_ u_ t_x_. Yo necesito un taxi. Y_ n_______ u_ t____ Yo necesito un taxi. __ ________ __ _____ Yo necesito un taxi.
Ek soek ’n stadskaart.	Y_ n_c_s_t_ u_ p_a_o d_ l_ c_u_a_. Yo necesito un plano de la ciudad. Y_ n_______ u_ p____ d_ l_ c______ Yo necesito un plano de la ciudad. __ ________ __ _____ __ __ _______ Yo necesito un plano de la ciudad.
Ek soek ’n hotel.	Y_ n_c_s_t_ u_ h_t_l_ Yo necesito un hotel. Y_ n_______ u_ h_____ Yo necesito un hotel. __ ________ __ ______ Yo necesito un hotel.

Ek wil graag ’n motor huur.	M_ g_s_a_í_ a_q_i_a_ u_ c_c_e_ Me gustaría alquilar un coche. M_ g_______ a_______ u_ c_____ Me gustaría alquilar un coche. __ ________ ________ __ ______ Me gustaría alquilar un coche.
Hier is my kredietkaart.	A_u_ t_e_e m_ t_r_e_a d_ c_é_i_o_ Aquí tiene mi tarjeta de crédito. A___ t____ m_ t______ d_ c_______ Aquí tiene mi tarjeta de crédito. ____ _____ __ _______ __ ________ Aquí tiene mi tarjeta de crédito.
Hier is my rybewys.	A_u_ t_e_e m_ p_r_i_o d_ c_n_u_i_. Aquí tiene mi permiso de conducir. A___ t____ m_ p______ d_ c________ Aquí tiene mi permiso de conducir. ____ _____ __ _______ __ _________ Aquí tiene mi permiso de conducir.

Wat is daar te sien in die stad?	¿_u_ h_y p_r_ v_r e_ l_ c_u_a_? ¿Qué hay para ver en la ciudad? ¿___ h__ p___ v__ e_ l_ c______ ¿Qué hay para ver en la ciudad? ____ ___ ____ ___ __ __ _______ ¿Qué hay para ver en la ciudad?
Gaan na die ou stad.	V_y_ a_ c_s_o a_t_g_o d_ l_ c_u_a_. Vaya al casco antiguo de la ciudad. V___ a_ c____ a______ d_ l_ c______ Vaya al casco antiguo de la ciudad. ____ __ _____ _______ __ __ _______ Vaya al casco antiguo de la ciudad.
Gaan op ’n stadstoer.	D_ u_a v_e_t_ p_r l_ c_u_a_. Dé una vuelta por la ciudad. D_ u__ v_____ p__ l_ c______ Dé una vuelta por la ciudad. __ ___ ______ ___ __ _______ Dé una vuelta por la ciudad.

Gaan na die hawe.	V_y_ a_ p_e_t_. Vaya al puerto. V___ a_ p______ Vaya al puerto. ____ __ _______ Vaya al puerto.
Gaan op ’n hawetoer.	H_g_l_ u_a v_s_t_ a_ p_e_t_. Hágale una visita al puerto. H_____ u__ v_____ a_ p______ Hágale una visita al puerto. ______ ___ ______ __ _______ Hágale una visita al puerto.
Watter ander besienswaardighede is daar nog?	¿_u_ o_r_s l_g_r_s d_ i_t_r_s h_y a_e_á_ d_ é_t_s_ ¿Qué otros lugares de interés hay además de éstos? ¿___ o____ l______ d_ i______ h__ a_____ d_ é_____ ¿Qué otros lugares de interés hay además de éstos? ____ _____ _______ __ _______ ___ ______ __ ______ ¿Qué otros lugares de interés hay además de éstos?

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