中文 » 匈牙利语 | 86[八十六] | 问题–过去时2

86 [nyolcvanhat] Kérdezni – Múlt 2

你 带过的 是 哪条 领带 ？	Melyik nyakkendőt viselted?
你 买的 是 哪辆 车 ？	Melyik autót vetted meg?
你 订过 哪份 报纸 ？	Melyik újságra fizettél elő?
您 看见 谁了 ？	Kit látott?
您 和 谁 见过面 了 ？	Kivel találkozott?
您 认出 谁 了 ？	Kit ismert meg?
您 什么 时候 起床的 ？	Mikor kelt fel?
您 什么 时候 开始的 ？	Mikor kezdett neki?
您 什么 时候 停止的 ？	Mikor hagyta abba?
您 为什么 醒 了 ？	Miért ébredt fel?
您 为什么 当了 教师 ？	Miért lett tanár?
您 为什么 坐了 出租车 ？	Miért hívott taxit?
您 从哪里 来的 ？	Honnan jött?
您 去哪里 了 ？	Hova ment?
您 去了 哪儿 ？	Hol volt?
你 帮谁 了 ？	Kinek segítettél?
你 给谁 写信 了 ？	Kinek írtál?
你 回答 谁 了 ？	Kinek válaszoltál?

对抗遗忘的窍门

学习并不总是容易。 即便会有乐趣，但学习也很累。 当我们学会了新东西时会感到高兴。 我们为自己的进步感到自豪。 然而不幸的是，我们可能会忘记所学过的东西。 遗忘尤其对语言学习来说是个问题。 大多数人都在学校里学习一种或多种语言。 学生生涯结束后，这些语言知识通常就丢失了。 我们几乎不再使用那种语言。 日常生活里由我们的母语主宰。 外语只有在我们到国外度假时才会使用。 但是，当我们不常去激活这些知识，它们就会丢失。 我们的大脑需要训练。 可以说，大脑就像肌肉一样发挥作用。 这些肌肉必须得到运动，否则就会萎缩。 但是也有阻止遗忘的方法存在。 最重要的就是，对所学过的知识不断加以运用。 在这期间，固定的惯例能有帮助。 人们可以在每周不同日子里安排小小的计划。 比如，星期一读一本外语书。 星期三收听外国广播电台。 星期五写一篇外文日记。 通过这种方式，在语言的听，读，写上做切换。 这样就能以不同的形式激活知识。 所有的练习都无需持续太长时间，半个小时就已足够。 但重要的是，经常练习！ 研究表明，我们所学过的东西会在脑海中保存几十年之久。 因此，我们只需要将它们从抽屉里重新翻出来......