română » croată | 88 [optzeci şi opt] | Trecutul cu verbe modale 2

88 [osamdeset i osam] Prošlo vrijeme načinskih glagola 2

Fiul meu nu a vrut să se joace cu păpuşa.	Moj se sin nije htio igrati s lutkom.
Fiica mea nu a vrut să joace fotbal cu mine.	Moja kćerka nije htjela igrati nogomet.
Soţia mea nu a vrut să joace şah cu mine.	Moja supruga nije htjela sa mnom igrati šah.
Copiii mei nu au vrut să se plimbe.	Moja se djeca nisu htjela šetati.
Nu au vrut să strângă în cameră.	Oni nisu htjeli pospremiti sobu.
Nu au vrut să meargă în pat.	Oni nisu htjeli ići u krevet.
Nu a avut voie să mănânce îngheţată.	Nije smio jesti sladoled.
Nu a avut voie să mănânce ciocolată.	Nije smio jesti čokoladu.
Nu a avut voie să mănânce bomboane.	Nije smio jesti bombone.
Am avut voie să-mi doresc ceva.	Smio / smjela sam nešto zaželjeti.
Am avut voie să-mi cumpăr o rochie.	Smjela sam si kupiti haljinu.
Am avut voie să-mi iau o pralină.	Smio / smjela sam uzeti jednu pralinu.
Ai avut voie să fumezi în avion?	Jesi li smio / smjela pušiti u zrakoplovu?
Ai avut voie să bei bere în spital?	Jesi li smio / smjela piti pivo u bolnici?
Ai avut voie să iei câinele cu tine în hotel?	Jesi li smio / smjela povesti psa u hotel?
În vacanţe copiii aveau voie să stea mult afară.	Djeca su za vrijeme praznika smjela dugo ostati vani.
Aveau voie să se joace mult în curte.	Smjela su se dugo igrati u dvorištu.
Aveau voie să stea treji până târziu.	Smjela su dugo ostati budna.

Bebeluşii pot învăţa regulile gramaticale

Copiii cresc foarte repede. Ei învaţă foarte repede! Deocamdată, nu s-a studiat modul de învăţare al copiilor. Procesele de învățare au loc automat. Copiii nu îşi dau seama modul cum învață. Cu toate acestea, în fiecare zi sunt capabili de mai mult. Acest lucru se constată şi în privinţa limbajului. În primele luni, bebeluşii nu pot decât să plângă. În câteva luni, ei pot spune cuvinte scurte. Apoi, frazele sunt create cu aceste cuvinte. În cele din urmă, copiii vorbesc limba lor maternă. Din păcate, acesta nu este şi modul de învăţare al adulților. Ei au nevoie de cărţi sau de alte materiale pentru a învăța. Numai în acest fel, ei pot învăța regulile gramaticale. Bebeluşii învață gramatica începând cu vârsta de patru luni! Cercetatorii au învățat bebeluşii germani reguli gramaticale străine. Pentru a face acest lucru, ei le-au pronunţat propoziţii în italiană. Aceste propoziții conțineau anumite structuri sintactice. Copiii au ascultat propozițiile corecte aproximativ cincisprezece minute. Ulterior, propozițiile au fost repetate bebeluşilor. De data aceasta, însă, câteva dintre propoziţii au fost incorecte. În timp ce copiii au ascultat propozițiile, undele lor cerebrale au fost măsurate. În acest fel, cercetătorii au putut identifica modul în care creierul a reacționat la propoziții. Bebeluşii au arătat niveluri diferite de activitate în cadrul propoziţiilor! Deși de abia au învățat propoziţiile, ei au sesizat greșelile. Desigur că bebeluşii nu înțeleg de ce unele propoziţii sunt greșite. Ei se orientează prin modele fonetice. Acest lucru este suficient pentru a învăța o limbă - cel puțin pentru bebeluşi...