română » esperanto | 13 [treisprezece] | Activităţi

13 [dek tri] Agadoj

Ce face Martha?	Kion Marta faras?
Ea lucrează în birou.	Ŝi laboras en oficejo.
Ea lucrează la calculator.	Ŝi laboras ĉe komputilo.
Unde este Martha?	Kie Marta estas?
La cinematograf.	En la kinejo.
Se uită la un film.	Ŝi spektas filmon.
Ce face Peter?	Kion Petro faras?
El studiază la universitate.	Petro studas ĉe la universitato.
El studiază limbi.	Li studas lingvojn.
Unde este Peter?	Kie Petro estas?
În cafenea.	En la kafejo.
El bea cafea.	Li trinkas kafon.
Unde merg ei cu plăcere?	Kien ili ŝatas iri?
La concert.	Al la koncerto.
Ei ascultă cu plăcere muzică.	Ili ŝatas aŭskulti muzikon.
Unde nu merg ei cu plăcere?	Kien ili ne ŝatas iri?
La discotecă.	Al la diskoteko.
Ei nu dansează cu plăcere.	Ili ne ŝatas danci.

Media şi Limba

Limba noastră este influenţată şi de media. Noutăţile media joacă un rol foarte important. Prin SMS, email-uri şi chat-uri, s-a dezvoltat o nouă limbă. Această limbă mediatică este desigur diferită de la o ţară la alta. Anumite caracteristici se regăsesc în toate limbile mediatice. Mai presus de toate, viteza este cel mai important lucru pentru noi, ca utilizatori. Deşi scriem, vrem să generăm o comunicare vie. Adică, dorim să schimbăm informaţii cât mai rapid posibil. În acest fel, stimulăm o situaţie de conversaţie reală. Iar limba noastră dezvoltă un caracter oral. Cuvintele sau frazele sunt adesea abreviate. Regulile de gramatică şi punctuaţie sunt aproape mereu ignorate. Ortografia este mai liberă, uneori prepoziţiile dispar în totalitate. În limba mediatică, sentimentele sunt rar exprimate verbal. Preferăm să utilizăm aşa-numitele emoticon-uri. Acestea sunt simboluri pentru a arăta ceea ce simţim în acel moment. Există şi coduri proprii pentru SMS-uri şi un jargon pentru comunicarea pe chat-uri. Iată de ce limba mediatică este o limbă foarte limitată. Dar este utilizată aproximativ în aceeaşi manieră de toţi utilizatorii. Studiile arată că nivelul de inteligenţă sau de educaţie nu joacă niciun rol. Mai ales tinerii sunt cei cărora le place să utilizeze limba mediatică. De aceea, criticii consideră că limba noastră este în pericol. Ştiinţa vede acest fenomen într-o manieră mai puţin pesimistă. Căci copiii ştiu să facă diferenţa atunci când trebuie să scrie. Experţii cred că limba mediatică are chiar avantaje. Deoarece ea poate favoriza competenţa lingvistică şi creativitatea copiilor. Astăzi, scriem din nou mai mult, dar nu prin scrisori, ci prin email-uri! Ne bucurăm de acest lucru!