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97 [naŭdek sep] Konjunkcioj 4

Ele adormeceu mesmo com a televisão ligada.	Li endormiĝis kvankam la televidilo estis ŝaltita.
Ele ainda ficou mesmo já sendo tarde.	Li ankoraŭ restis kvankam jam malfruis.
Ele não veio apesar de nós termos marcado um encontro.	Li ne venis kvankam ni fiksis rendevuon.
A televisão estava ligada. Mesmo assim ele adormeceu.	La televidilo estis ŝaltita. Li tamen endormiĝis.
Já era tarde. Mesmo assim ele ainda ficou.	Jam malfruis. Li tamen ankoraŭ restis.
Nós tinhamos marcado um encontro. Mesmo assim ele não veio.	Ni fiksis rendevuon. Li tamen ne venis.
Mesmo não tendo carta de habilitação dirige.	Kvankam li ne havas stirpermesilon, li stiras.
Mesmo a rua sendo escorregadia ele vai depressa.	Kvankam la vojo glitigas, li rapide veturas.
Mesmo estando bêbado ele vai de bicicleta.	Kvankam li ebrias, li biciklas.
Ele não tem carteira de habilitação. Mesmo assim ele dirige.	Li ne havas stirpermesilon. Li tamen stiras.
A rua está escorregadia. Mesmo assim ele vai depressa.	La vojo glitigas. Li tamen rapide veturas.
Ele está bêbado. Mesmo assim ele vai de bicicleta.	Li ebrias. Li tamen biciklas.
Ela não encontra emprego mesmo tendo estudado.	Ŝi ne trovas laboron kvankam ŝi studis.
Ela não vai ao médico mesmo tendo dores.	Ŝi ne vizitas kuraciston kvankam ŝi havas dolorojn.
Ela compra um carro mesmo não tendo dinheiro.	Ŝi aĉetas aŭton kvankam ŝi ne havas monon.
Ela estudou. Mesmo assim ela não encontra emprego.	Ŝi studis. Ŝi tamen ne trovis laboron.
Ela tem dores. Mesmo assim ela não vai ao médico.	Ŝi havas dolorojn. Ŝi tamen ne vizitas kuraciston.
Ela não tem dinheiro. Mesmo assim ela compra um carro.	Ŝi ne havas monon. Ŝi tamen aĉetas aŭton.

Melhor concentração = melhor aprendizagem

Se quisermos aprender, temos que nos concentrar. Toda a nossa atenção deve centrar-se em uma única coisa. A capacidade de concentração não é inata. Primeiro, temos que aprender a nos concentrar. Isto é o que acontece, sobretudo, na creche ou na escola. Com seis anos de idade, as crianças conseguem manter a concentração durante cerca de 15 minutos. Os jovens com 14 anos conseguem concentrar-se o dobro do tempo. Nos adultos, a fase de concentração dura até cerca de 45 minutos. A partir de um determinado momento, a capacidade de concentração diminui. As pessoas perdem o interesse pela matéria que estão estudando. Também é possível que estejam cansados ou estressados. Assim, a aprendizagem torna-se ainda mais difícil. A memória vê-se incapaz de reter a matéria corretamente. No entanto, pode-se aumentar a sua capacidade de concentração! É muito importante que se tenha dormido o suficiente antes do momento da aprendizagem. Quando estamos cansados a nossa capacidade de concentração dura pouco tempo. O nosso cérebro comete mais erros quando estamos cansados. As nossas emoções também podem influenciar a nossa concentração. Quem quiser ter êxito na aprendizagem, deve adotar um estado emocional neutro. As emoções demasiado positivas ou negativas impedem que se tenha êxito na aprendizagem. É claro que nem sempre se pode controlar as emoções. Pode-se, no entanto, tentar ignorá-las quando estamos estudando. Quem quiser se concentrar, tem que estar motivado. Durante a aprendizagem devemos seguir sempre os nossos objetivos. Só, então, é que o nosso cérebro está preparado para se concentrar. Um ambiente tranquilo é igualmente importante para uma boa concentração. Então, não se esqueça: beba muita água quando estiver estudando para se manter acordado... Quem seguir todas estas dicas, irá certamente concentrar-se durante muito tempo.