polski » szwedzki | 16 [szesnaście] | Pory roku i pogoda

16 [sexton] Årstider och väder

To są pory roku:	Det här är årstiderna:
wiosna, lato,	Våren, sommaren,
jesień i zima.	hösten och vintern.
Lato jest gorące.	Sommaren är hett.
Latem świeci słońce.	På sommaren skiner solen.
Latem chodzimy chętnie na spacery.	På sommaren går vi gärna ut och promenerar.
Zimą jest zimno.	Vintern är kall.
Zimą pada śnieg lub deszcz.	På vintern snöar eller regnar det.
Zimą lubimy siedzieć w domu.	På vintern stannar vi gärna hemma.
Jest zimno.	Det är kallt.
Pada deszcz.	Det regnar.
Wieje wiatr.	Det är blåsigt.
Jest ciepło.	Det är varmt.
Jest słonecznie.	Det är soligt.
Jest pogodnie.	Det är klart väder.
Jaka jest dzisiaj pogoda?	Vad är det för väder idag?
Dzisiaj jest zimno.	Det är kallt idag.
Dzisiaj jest ciepło.	Det är varmt idag.

Wczesne uczenie

Języki obce stają się coraz ważniejsze. Dotyczy to również życia zawodowego. Liczba ludzi, którzy uczą się języka obcego, wzrasta. Również wielu rodziców chciałoby, żeby ich dzieci uczyły się języków. Najlepiej już od młodych lat. Na świecie istnieje już wiele międzynarodowych szkół podstawowych. Rónież na wielojęzyczne przedszkola jest ciągłe zapotrzebowanie. Tak wczesne rozpoczęcie nauki ma wiele korzyści. Jest to spowodowane rozwojem naszego mózgu. Do 4. roku życia tworzą się w mózgu struktury językowe. Te sieci neuronowe pomagają nam w procesie uczenia. Później nowe struktury tworzą się gorzej. Starsze dzieci i dorośli uczą się języków o wiele trudniej. Dlatego powinniśmy aktywnie wspierać wczesny rozwój naszego mózgu. Krótko mówiąc: im wcześniej , tym lepiej. Są jednak ludzie, którzy krytykują wczesną naukę. Obawiają się, że wielojęzyczność zbyt wiele wymaga od małych dzieci. Poza tym istnieje ryzyko, że nie nauczą się prawidłowo żadnego języka. Z naukowego punktu widzenia te wątpliwości są jednak nieuzasadnione. Większość lingwistów i neuropsychologów jest optymistyczna. Ich badania na ten temat wykazują pozytywne wyniki. Dzieci najczęściej dobrze się bawią na zajęciach językowych. A kiedy uczą się języków, zastanawiają się też nad nim. Dlatego przez języki obce poznają też swój język ojczysty. Z takiej wiedzy o języku czerpią potem korzyści przez całe życie. Być może jest nawet lepiej zaczynać od trudnych języków. Wtedy mózg dzieci uczy się szybko i intuicyjnie. To, czy zapamięta hello, ciao czy néih hóu jest mu całkiem obojętne!