polski » słowacki | 85 [osiemdziesiąt pięć] | Pytania – przeszłość 1

85 [osemdesiatpäť] Otázky – minulý čas 1

Ile pan wypił / pani wypiła?	Koľko ste vypili?
Ile pan pracował / pani pracowała?	Koľko ste pracovali?
Ile pan pisał / pani pisała?	Koľko ste napísali?
Jak pan spał / pani spała?	Ako ste spali?
Jak pan zdał / pani zdała ten egzamin?	Ako ste spravili skúšku?
Jak pan odnalazł / pani odnalazła drogę?	Ako ste našli cestu?
Z kim pan rozmawiał / pani rozmawiała?	S kým ste sa rozprávali?
Z kim się pan umówił / pani umówiła?	S kým ste sa dohodli?
Z kim świętował pan / świętowała pani urodziny?	S kým ste oslavovali narodeniny?
Gdzie pan był / pani była?	Kde ste boli?
Gdzie pan mieszkał / pani mieszkała?	Kde ste bývali?
Gdzie pan pracował / pani pracowała?	Kde ste pracovali?
Co pan polecił / pani poleciła?	Čo ste odporučili?
Co pan jadł / pani jadła?	Čo ste jedli?
O czym się pan dowiedział / pani dowiedziała?	Čo ste sa dozvedeli?
Jak szybko pan jechał / pani jechała?	Ako rýchlo ste išli?
Jak długo pan leciał / pani leciała?	Ako dlho ste leteli?
Jak wysoko pan skoczył / pani skoczyła?	Ako vysoko ste vyskočili?

Duże litery, duże uczucia

W reklamie pokazuje się wiele obrazków. Obrazki wzbudzają w nas szczególne zainteresowanie. Przyglądamy się im dłużej i intensywniej niż literom. Przez to lepiej przypominamy sobie te reklamy, w których pojawiają się obrazki. Obrazki wywołują również silne reakcje emocjonalne. Obrazki są przez mózg bardzo szybko rozpoznawane. Mózg wie natychmiast, co rysunek przedstawia. Litery funkcjonują inaczej niż obrazki. Są abstrakcyjnymi znakami. Dlatego na litery nasz mózg reaguje wolniej. Musi najpierw zrozumieć znaczenie słowa. Można by powiedzieć, że znaki muszą być przetłumaczone przez mózg. Za pomocą liter można też wywołać emocje. W tym celu trzeba tylko napisać tekst bardzo dużymi literami. Badania pokazują, że duże litery mają też duże działanie. Duże litery nie tylko bardziej rzucają się w oczy niż mniejsze. Wywołują też silniejsze reakcje emocjonalne. Dotyczy to zarówno uczuć pozytywnych, jak i negatywnych. Rozmiar przedmiotów był dla ludzi zawsze ważny. W zagrożeniu człowiek musi szybko reagować. A jeśli coś jest duże, jest też zwykle bardzo blisko! To, że duże obrazki wywołują silne reakcje, jest więc zrozumiałe. Mniej jasne jest to, dlaczego reagujemy też na duże litery. Litery nie są właściwie sygnałem dla mózgu. Mimo to mózg wykazuje wysoką aktywność, gdy widzi duże litery. Dla naukowców ten wynik jest bardzo interesujący. Pokazuje, jak ważne dla nas stały się litery. Nasz mózg w jakiś sposób nauczył się reagować na pismo…