Słownik frazeologiczny

MP3

75 [siedemdziesiąt pięć]

uzasadnić coś 1

75 [sedemdesiatpäť]	niečo zdôvodniť 1

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Gesty pomagają w nauce słownictwa

Kiedy uczymy się słówek, nasz mózg ma wiele pracy. Musi zapamiętać każde słowo. Można jednak pomóc mu podczas nauki. Odbywa się to za pomocą gestów. Gesty pomagają naszej pamięci. Słowa lepiej można zapamiętać, jeśli używa się przy tym gestów. Badania udowodniły to jednoznacznie. Naukowcy dali osobom badanym słówka do nauki. Słowa te nie istniały naprawdę. Należały do sztucznego języka. Kilka słów przedstawiono badanym osobom za pomocą gestów. Znaczy, że osoby badane nie tylko słyszały czy czytały słowa. Poprzez gesty naśladowały też znaczenie słów. Podczas nauki była mierzona aktywność mózgu. Tu naukowcy dokonali interesującego odkrycia. W czasie nauki słów za pomocą gestów było aktywnych kilka obszarów mózgu. Obok ośrodka mowy aktywność wykazywał też obszar sensomotoryczny. Ta dodatkowa aktywność mózgu ma wpływ na naszą pamięć. Podczas nauki za pomocą gestów tworzą się złożone sieci. Sieci te zapisują nowe słowo w kilku miejscach w mózgu. W ten sposób słówka przetwarzane są efektywniej. Kiedy chcemy ich użyć, nasz mózg znajduje je szybciej. Są też lepiej zapamiętywane. Ważne jednak, by gesty były połączone ze słowem. Nasz mózg rozpoznaje, kiedy słowo i gest nie pasują do siebie. Nowe wnioski mogą prowadzić do nowych metod w nauczaniu. Ludzie, którzy wiedzą niewiele o językach, często uczą się wolniej. Może będą uczyć się łatwiej, gdy zaczną naśladować słowa ciałem…

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Dlaczego pan / pani nie przyjdzie?	P_e_o n_p_í_e_e_ Prečo neprídete? P____ n_________ Prečo neprídete? _____ __________ Prečo neprídete?
Pogoda jest taka brzydka.	P_č_s_e j_ t_k_ z_é_ Počasie je také zlé. P______ j_ t___ z___ Počasie je také zlé. _______ __ ____ ____ Počasie je také zlé.
Nie przyjdę, ponieważ pogoda jest taka brzydka.	N_p_í_e_, p_e_o_e p_č_s_e j_ t_k_ z_é_ Neprídem, pretože počasie je také zlé. N________ p______ p______ j_ t___ z___ Neprídem, pretože počasie je také zlé. _________ _______ _______ __ ____ ____ Neprídem, pretože počasie je také zlé.

Dlaczego on nie przyjdzie?	P_e_o n_p_í_e_ Prečo nepríde? P____ n_______ Prečo nepríde? _____ ________ Prečo nepríde?
Nie został zaproszony.	N_e j_ p_z_a_ý_ Nie je pozvaný. N__ j_ p_______ Nie je pozvaný. ___ __ ________ Nie je pozvaný.
On nie przyjdzie, bo nie został zaproszony.	N_p_í_e_ p_e_o_e n_e j_ p_z_a_ý_ Nepríde, pretože nie je pozvaný. N_______ p______ n__ j_ p_______ Nepríde, pretože nie je pozvaný. ________ _______ ___ __ ________ Nepríde, pretože nie je pozvaný.

Dlaczego nie przyjdziesz?	P_e_o n_p_í_e_? Prečo neprídeš? P____ n________ Prečo neprídeš? _____ _________ Prečo neprídeš?
Nie mam czasu.	N_m_m č_s_ Nemám čas. N____ č___ Nemám čas. _____ ____ Nemám čas.
Nie przyjdę, bo nie mam czasu.	N_p_í_e_, p_e_o_e n_m_m č_s_ Neprídem, pretože nemám čas. N________ p______ n____ č___ Neprídem, pretože nemám čas. _________ _______ _____ ____ Neprídem, pretože nemám čas.

Dlaczego nie zostaniesz?	P_e_o n_z_s_a_e_? Prečo nezostaneš? P____ n__________ Prečo nezostaneš? _____ ___________ Prečo nezostaneš?
Muszę jeszcze popracować.	M_s_m e_t_ p_a_o_a_. Musím ešte pracovať. M____ e___ p________ Musím ešte pracovať. _____ ____ _________ Musím ešte pracovať.
Nie zostanę, ponieważ muszę jeszcze popracować.	N_z_s_a_e_, p_e_o_e m_s_m e_t_ p_a_o_a_. Nezostanem, pretože musím ešte pracovať. N__________ p______ m____ e___ p________ Nezostanem, pretože musím ešte pracovať. ___________ _______ _____ ____ _________ Nezostanem, pretože musím ešte pracovať.

Dlaczego pan / pani już idzie?	P_e_o u_ i_e_e_ Prečo už idete? P____ u_ i_____ Prečo už idete? _____ __ ______ Prečo už idete?
Jestem zmęczony / zmęczona.	S_m u_a_e_ý_ Som unavený. S__ u_______ Som unavený. ___ ________ Som unavený.
Idę, bo jestem zmęczony / zmęczona.	I_e_, p_e_o_e s_m u_a_e_ý_ Idem, pretože som unavený. I____ p______ s__ u_______ Idem, pretože som unavený. _____ _______ ___ ________ Idem, pretože som unavený.

Dlaczego pan / pani już jedzie?	P_e_o u_ c_s_u_e_e_ Prečo už cestujete? P____ u_ c_________ Prečo už cestujete? _____ __ __________ Prečo už cestujete?
Jest już późno.	J_ u_ n_s_o_o_ Je už neskoro. J_ u_ n_______ Je už neskoro. __ __ ________ Je už neskoro.
Jadę, ponieważ jest już późno.	C_s_u_e_, p_e_o_e j_ u_ n_s_o_o_ Cestujem, pretože je už neskoro. C________ p______ j_ u_ n_______ Cestujem, pretože je už neskoro. _________ _______ __ __ ________ Cestujem, pretože je už neskoro.

Słownik frazeologiczny

Gesty pomagają w nauce słownictwa

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację