polski » hiszpański | 71 [siedemdziesiąt jeden] | chcieć coś

71 [setenta y uno] querer algo

Co chcecie?	¿Qué queréis?
(Czy) Chcecie grać w piłkę nożną?	¿Queréis jugar al fútbol?
(Czy) Chcecie odwiedzić przyjaciół?	¿Queréis visitar a unos amigos?
chcieć	querer
Nie chcę się spóźnić.	(Yo) no quiero venir tarde.
Nie chcę tam iść.	No quiero ir.
Chcę iść do domu.	Quiero irme a casa.
Chcę zostać w domu.	Quiero quedarme en casa.
Chcę być sam / sama.	Quiero estar solo /-a.
(Czy) Chcesz tutaj zostać?	¿Quieres quedarte aquí?
(Czy) Chcesz tutaj jeść?	¿Quieres comer aquí?
(Czy) Chcesz tutaj spać?	¿Quieres dormir aquí?
(Czy) Chce pan / pani jutro wyjechać?	¿Quiere irse (usted) mañana?
(Czy) Chce pan / pani zostać do jutra?	¿Quiere quedarse (usted) hasta mañana?
(Czy) Chce pan / pani zapłacić ten rachunek dopiero jutro?	¿Quiere pagar (usted) la cuenta mañana?
(Czy) Chcecie iść na dyskotekę?	¿Queréis ir a la discoteca?
(Czy) Chcecie iść do kina?	¿Queréis ir al cine?
(Czy) Chcecie iść do kawiarni?	¿Queréis ir a un café?

Jak mózg uczy się nowych słów

Kiedy uczymy się słownictwa, nasz mózg zapisuje nowe treści. Ale uczenie funkcjonuje tylko przez ciągłe powtarzanie. Jak dobrze nasz mózg zapamięta słowa, zależy od wielu czynników. Najważniejsze jest jednak regularne powtarzanie słownictwa. Tylko słowa, które często czytamy lub piszemy, są zapamiętywane. Można by powiedzieć, że te słowa są archiwizowane jak obraz. Ta zasada procesu uczenia dotyczy też małp. Małpy mogą się nauczyć "czytać" słowa, kiedy będą je wystarczająco często widzieć. Chociaż nie rozumieją słów, rozpoznają je po formie. Aby mówić płynnie językiem, potrzebujemy wiele słów. W tym celu słownictwo musi być dobrze zorganizowane. Nasza pamięć funkcjonuje bowiem jak archiwum. Aby szybko znaleźć słowo, musi wiedzieć, gdzie ma go szukać. Dlatego lepiej jest uczyć się słów w określonym kontekście. W ten sposób nasza pamięć będzie mogła zawsze otworzyć odpowiedni katalog. Ale też to, czego dobrze się nauczyliśmy, możemy znów zapomnieć. Wiedza przechodzi wtedy z pamięci aktywnej do pasywnej. Przez zapominanie uwalniamy się od wiedzy, której już nie potrzebujemy. W ten sposób nasz mózg robi miejsce na nowe i ważniejsze rzeczy. Dlatego ważne jest, by regularnie aktywować naszą wiedzę. To, co jest w pamięci pasywnej, nie ginie jednak na zawsze. Kiedy widzimy zapomniane słówko, znów sobie je przypominamy. Co się raz wyuczyło, za drugim razem uczy się szybciej. Kto chciałby poszerzyć zasób słownictwa, musi poszerzyć też swoje hobby. Każdy z nas ma bowiem jakieś określone zainteresowania. Dlatego zajmujemy się zwykle zawsze tymi samymi rzeczami. Język składa się natomiast z wielu różnych zakresów słownictwa. Kto interesuje się polityką, powinien też czytać artykuły sportowe!