Słownik frazeologiczny

MP3

33 [trzydzieści trzy]

Na dworcu

33 [drie en dertig]	By die stasie

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Uczenie zmienia mózg

Kto uprawia sport, kształtuje swoje ciało. Możliwe jest również trenowanie swojego mózgu. Oznacza to, że kto chce dobrze nauczyć się języków, potrzebuje nie tylko talentu. Równie ważne są regularne ćwiczenia. Taki trening może bowiem pozytywnie wpływać na struktury w mózgu. Szczególny talent do języków jest oczywiście najczęściej wrodzony. Mimo to intensywny trening może zmienić określone struktury mózgu. Pojemność ośrodka mowy zwiększa się. Zmieniają się też komórki nerwowe ludzi, którzy dużo ćwiczą. Długo uważano, że mózg jest niezmienny. Mówiono: Czego nie nauczymy się jako dzieci, nie nauczymy się nigdy. Badacze mózgu doszli jednak do całkiem innego wniosku. Potrafili pokazać, że nasz mózg jest w ruchu przez całe życie. Można powiedzieć, że funkcjonuje jak mięsień. Dlatego też można kształtować go do późnego wieku. Każdy bodziec jest przetwarzany w mózgu. Kiedy trenuje się mózg, bodźce przetwarzane są o wiele lepiej. Oznacza to, że pracuje szybciej i efektywniej. Ta zasada dotyczy w takim samym stopniu ludzi młodych, jak i starych. Nie trzeba się jednak koniecznie uczyć, by trenować swój mózg. Bardzo dobrym ćwiczeniem jest też czytanie. Szczególnie ambitna literatura pobudza nasz ośrodek mowy. Oznacza to, że zwiększa się nasz zasób słownictwa. Ponadto poprawia się wyczucie językowe. Interesujące jest to, że nie tylko ośrodek mowy przetwarza nasz język. Nowe treści przetwarza także obszar, który steruje motoryką. Dlatego ważne jest stymulowanie możliwie często całego mózgu. Zatem: Trenuj swoje ciało I mózg!

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Kiedy odjeżdża następny pociąg do Berlina?	W_n_e_r i_ d_e v_l_e_d_ t_e_n n_ B_r_y_? Wanneer is die volgende trein na Berlyn? W______ i_ d__ v_______ t____ n_ B______ Wanneer is die volgende trein na Berlyn? _______ __ ___ ________ _____ __ _______ Wanneer is die volgende trein na Berlyn?
Kiedy odjeżdża następny pociąg do Paryża?	W_n_e_r i_ d_e v_l_e_d_ t_e_n n_ P_r_s_ Wanneer is die volgende trein na Parys? W______ i_ d__ v_______ t____ n_ P_____ Wanneer is die volgende trein na Parys? _______ __ ___ ________ _____ __ ______ Wanneer is die volgende trein na Parys?
Kiedy odjeżdża następny pociąg do Londynu?	W_n_e_r i_ d_e v_l_e_d_ t_e_n n_ L_n_e_? Wanneer is die volgende trein na Londen? W______ i_ d__ v_______ t____ n_ L______ Wanneer is die volgende trein na Londen? _______ __ ___ ________ _____ __ _______ Wanneer is die volgende trein na Londen?

O której odjeżdża pociąg do Warszawy?	H_e l_a_ v_r_r_k d_e t_e_n n_ W_r_k_u_ Hoe laat vertrek die trein na Warskou? H__ l___ v______ d__ t____ n_ W_______ Hoe laat vertrek die trein na Warskou? ___ ____ _______ ___ _____ __ ________ Hoe laat vertrek die trein na Warskou?
O której odjeżdża pociąg do Sztokholmu?	H_e l_a_ v_r_r_k d_e t_e_n n_ S_o_k_o_m_ Hoe laat vertrek die trein na Stockholm? H__ l___ v______ d__ t____ n_ S_________ Hoe laat vertrek die trein na Stockholm? ___ ____ _______ ___ _____ __ __________ Hoe laat vertrek die trein na Stockholm?
O której odjeżdża pociąg do Budapesztu?	H_e l_a_ v_r_r_k d_e t_e_n n_ B_e_a_e_t_ Hoe laat vertrek die trein na Boedapest? H__ l___ v______ d__ t____ n_ B_________ Hoe laat vertrek die trein na Boedapest? ___ ____ _______ ___ _____ __ __________ Hoe laat vertrek die trein na Boedapest?

Poproszę bilet do Madrytu.	E_ w_l g_a_g ’_ k_a_t_i_ n_ M_d_i_ h_. Ek wil graag ’n kaartjie na Madrid hê. E_ w__ g____ ’_ k_______ n_ M_____ h__ Ek wil graag ’n kaartjie na Madrid hê. __ ___ _____ __ ________ __ ______ ___ Ek wil graag ’n kaartjie na Madrid hê.
Poproszę bilet do Pragi.	E_ w_l g_a_g ’_ k_a_t_i_ n_ P_a_g h_. Ek wil graag ’n kaartjie na Praag hê. E_ w__ g____ ’_ k_______ n_ P____ h__ Ek wil graag ’n kaartjie na Praag hê. __ ___ _____ __ ________ __ _____ ___ Ek wil graag ’n kaartjie na Praag hê.
Poproszę bilet do Berna.	E_ w_l g_a_g ’_ k_a_t_i_ n_ B_r_ h_. Ek wil graag ’n kaartjie na Bern hê. E_ w__ g____ ’_ k_______ n_ B___ h__ Ek wil graag ’n kaartjie na Bern hê. __ ___ _____ __ ________ __ ____ ___ Ek wil graag ’n kaartjie na Bern hê.

O której ten pociąg będzie w Wiedniu?	W_n_e_r k_m d_e t_e_n i_ W_n_ a_n_ Wanneer kom die trein in Wene aan? W______ k__ d__ t____ i_ W___ a___ Wanneer kom die trein in Wene aan? _______ ___ ___ _____ __ ____ ____ Wanneer kom die trein in Wene aan?
O której ten pociąg będzie w Moskwie?	W_n_e_r k_m d_e t_e_n i_ M_s_o_ a_n_ Wanneer kom die trein in Moskou aan? W______ k__ d__ t____ i_ M_____ a___ Wanneer kom die trein in Moskou aan? _______ ___ ___ _____ __ ______ ____ Wanneer kom die trein in Moskou aan?
O której ten pociąg będzie w Amsterdamie?	W_n_e_r k_m d_e t_e_n i_ A_s_e_d_m a_n_ Wanneer kom die trein in Amsterdam aan? W______ k__ d__ t____ i_ A________ a___ Wanneer kom die trein in Amsterdam aan? _______ ___ ___ _____ __ _________ ____ Wanneer kom die trein in Amsterdam aan?

Czy muszę się przesiadać?	M_e_ e_ o_r_l_m_ Moet ek oorklim? M___ e_ o_______ Moet ek oorklim? ____ __ ________ Moet ek oorklim?
Z którego toru odjeżdża ten pociąg?	V_n_f w_t_e_ p_r_o_ v_r_r_k d_e t_e_n_ Vanaf watter perron vertrek die trein? V____ w_____ p_____ v______ d__ t_____ Vanaf watter perron vertrek die trein? _____ ______ ______ _______ ___ ______ Vanaf watter perron vertrek die trein?
Czy w tym pociągu jest wagon sypialny?	H_t d_e t_e_n s_a_p_a_n_? Het die trein slaapwaens? H__ d__ t____ s__________ Het die trein slaapwaens? ___ ___ _____ ___________ Het die trein slaapwaens?

Poproszę bilet w jedną stronę do Brukseli.	E_ w_l g_a_g ’_ e_n_i_t_n_k_a_t_i_ n_ B_u_s_l h_. Ek wil graag ’n eenrigtingkaartjie na Brussel hê. E_ w__ g____ ’_ e_________________ n_ B______ h__ Ek wil graag ’n eenrigtingkaartjie na Brussel hê. __ ___ _____ __ __________________ __ _______ ___ Ek wil graag ’n eenrigtingkaartjie na Brussel hê.
Poproszę bilet tam i z powrotem do Kopenhagi.	E_ w_l g_a_g ’_ r_t_e_k_a_t_i_ n_ K_p_n_a_e_ h_. Ek wil graag ’n retoerkaartjie na Kopenhagen hê. E_ w__ g____ ’_ r_____________ n_ K_________ h__ Ek wil graag ’n retoerkaartjie na Kopenhagen hê. __ ___ _____ __ ______________ __ __________ ___ Ek wil graag ’n retoerkaartjie na Kopenhagen hê.
Ile kosztuje miejsce w wagonie sypialnym?	H_e_e_l k_s ’_ p_e_ i_ d_e s_a_p_a_ Hoeveel kos ’n plek in die slaapwa? H______ k__ ’_ p___ i_ d__ s_______ Hoeveel kos ’n plek in die slaapwa? _______ ___ __ ____ __ ___ ________ Hoeveel kos ’n plek in die slaapwa?

Słownik frazeologiczny

Uczenie zmienia mózg

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację