वाक्प्रयोग पुस्तक

MP3 पुस्तकाबद्दल

६२ [बासष्ट]

प्रश्न विचारणे १

62 [enam puluh dua]	Mengajukan pertanyaan 1

तुम्हाला भाषांतर कसे पहायचे आहे ते निवडा:

अंध व्यक्ती भाषणावर अधिक कार्यक्षमतेने प्रक्रिया करतात.

जे लोक पाहू शकत नाहीत ते चांगले ऐकतात. परिणामी, ते दररोजचे जीवन सोप्या पद्धतीने जगू शकतात. परंतु अंध लोक भाषणावर चांगल्याप्रकारे प्रक्रिया करू शकतात. असंख्य वैज्ञानिक संशोधनाअंती या निष्कर्षाप्रत आले आहेत. संशोधक विषयाच्या चाचणीसाठी ध्वनिमुद्रण ऐकत होते. बोलण्याचा वेग नंतर अत्यंत वाढला होता. असे असूनही, अंधांचे चाचणी विषय ध्वनिमुद्रण समजू शकत होते. दुसरीकडे, पाहू शकणारे चाचणी विषय मोठ्या प्रयत्नाने समजू शकत होते. बोलण्याचा दर त्यांच्यासाठी फारच उच्च होता. दुसर्‍या प्रयोगाचे ही तसेच परिणाम आले. पाहणार्‍या आणि अंधांच्या चाचणी विषयांमध्ये विविध वाक्ये ऐकली. वाक्याचा प्रत्येक भाग कुशलतेने हाताळण्यात आला. अंतिम शब्द एका निरर्थक शब्दाने पुनर्स्थित करण्यात आला. चाचणी विषयांमध्ये वाक्यांचे मूल्यांकन केले होते. त्यांना ते वाक्य योग्य किंवा अर्थहीन होते हे ठरवायचे होते. ते वाक्यांच्या माध्यमातून कार्य करीत असताना, त्यांच्या मेंदूंचे विश्लेषण केले गेले. संशोधकांनी मेंदूच्या ठराविक लहरी मोजल्या. असे केल्याने, ते मेंदू कार्‍याचे निराकरण किती लवकर करतो हे पाहू शकले. अंध चाचणी विषयामध्ये, एक ठराविक संकेत फार लवकर दिसून आले. हे संकेत वाक्य विश्लेषित केलेले आहे असे दाखवते. दृश्य चाचणी विषयांमध्ये, हे संकेत खूपच नंतर दिसून आले. अंध लोक भाषण प्रक्रिया अधिक कार्यक्षमतेने का करतात हे अद्याप माहित झाले नाही. परंतु शास्त्रज्ञांकडे एक सिद्धांत आहे. ते त्यांचा मेंदूचा विशिष्ट भाग सर्वशक्तीनिशी वापरतात असे मानतात. हा भाग म्हणजे ज्यासह पाहणारे लोक दृश्यमान गोष्टींवर प्रक्रिया करू शकतात. हा भाग अंधांमध्ये पाहण्यासाठी वापरला जात नाही. त्यामुळे हा इतर कामांसाठी उपलब्ध असतो. या कारणास्तव, अंधांना भाषण प्रक्रियेसाठी अधिक क्षमता असते...

कोणताही व्हिडिओ आढळला नाही!

वैयक्तिक वापरासाठी, सार्वजनिक शाळांसाठी किंवा गैर-व्यावसायिक हेतूंसाठी डाउनलोड विनामूल्य आहेत.
परवाना करार | कृपया कोणत्याही त्रुटी किंवा चुकीचे भाषांतर येथे नोंदवा!
ठसा | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg आणि licensors.
सर्व हक्क राखीव. संपर्क

शिकणे	b_l_j_r belajar b______ belajar _______ belajar
विद्यार्थी खूप शिकत आहेत का?	A_a_a_ p_r_ p_l_j_r b_n_a_ b_l_j_r_ Apakah para pelajar banyak belajar? A_____ p___ p______ b_____ b_______ Apakah para pelajar banyak belajar? ______ ____ _______ ______ ________ Apakah para pelajar banyak belajar?
नाही, ते कमी शिकत आहेत.	T_d_k_ m_r_k_ b_l_j_r s_d_k_t_ Tidak, mereka belajar sedikit. T_____ m_____ b______ s_______ Tidak, mereka belajar sedikit. ______ ______ _______ ________ Tidak, mereka belajar sedikit.

विचारणे	b_r_a_y_ bertanya b_______ bertanya ________ bertanya
आपण पुन्हा पुन्हा आपल्या शिक्षकांना प्रश्न विचारता का?	A_a_a_ A_d_ s_r_n_ b_r_a_y_ k_p_d_ g_r_? Apakah Anda sering bertanya kepada guru? A_____ A___ s_____ b_______ k_____ g____ Apakah Anda sering bertanya kepada guru? ______ ____ ______ ________ ______ _____ Apakah Anda sering bertanya kepada guru?
नाही, मी त्यांना पुन्हा पुन्हा प्रश्न विचारत नाही.	T_d_k_ s_y_ t_d_k s_r_n_ b_r_a_y_ k_p_d_ g_r_. Tidak, saya tidak sering bertanya kepada guru. T_____ s___ t____ s_____ b_______ k_____ g____ Tidak, saya tidak sering bertanya kepada guru. ______ ____ _____ ______ ________ ______ _____ Tidak, saya tidak sering bertanya kepada guru.

उत्तर देणे	m_n_a_a_ menjawab m_______ menjawab ________ menjawab
कृपया उत्तर द्या.	S_l_k_n j_w_b_ Silakan jawab. S______ j_____ Silakan jawab. _______ ______ Silakan jawab.
मी उत्तर देतो. / देते.	S_y_ m_n_a_a_. Saya menjawab. S___ m________ Saya menjawab. ____ _________ Saya menjawab.

काम करणे	b_k_r_a bekerja b______ bekerja _______ bekerja
आता तो काम करत आहे का?	A_a_a_ d_a s_d_n_ b_k_r_a_ Apakah dia sedang bekerja? A_____ d__ s_____ b_______ Apakah dia sedang bekerja? ______ ___ ______ ________ Apakah dia sedang bekerja?
हो, आता तो काम करत आहे.	Y_, d_a s_d_n_ b_k_r_a_ Ya, dia sedang bekerja. Y__ d__ s_____ b_______ Ya, dia sedang bekerja. ___ ___ ______ ________ Ya, dia sedang bekerja.

येणे	d_t_n_ datang d_____ datang ______ datang
आपण येता का?	A_a_a_ A_d_ a_a_ d_t_n_? Apakah Anda akan datang? A_____ A___ a___ d______ Apakah Anda akan datang? ______ ____ ____ _______ Apakah Anda akan datang?
हो, आम्ही लवकरच येतो.	Y_, k_m_ a_a_ d_t_n_. Ya, kami akan datang. Y__ k___ a___ d______ Ya, kami akan datang. ___ ____ ____ _______ Ya, kami akan datang.

राहणे	t_n_g_l tinggal t______ tinggal _______ tinggal
आपण बर्लिनमध्ये राहता का?	A_d_ t_n_g_l d_ B_r_i_? Anda tinggal di Berlin? A___ t______ d_ B______ Anda tinggal di Berlin? ____ _______ __ _______ Anda tinggal di Berlin?
हो, मी बर्लिनमध्ये राहतो. / राहते.	Y_, s_y_ t_n_g_l d_ B_r_i_. Ya, saya tinggal di Berlin. Y__ s___ t______ d_ B______ Ya, saya tinggal di Berlin. ___ ____ _______ __ _______ Ya, saya tinggal di Berlin.

वाक्प्रयोग पुस्तक

अंध व्यक्ती भाषणावर अधिक कार्यक्षमतेने प्रक्रिया करतात.

मेनू

दुवे

आमचे अॅप डाउनलोड करा