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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > українська > 목차
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94 [아흔넷]

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94 [дев’яносто чотири]@94 [아흔넷]
94 [дев’яносто чотири]

94 [devʺyanosto chotyry]
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그는 미국에 간 후에, 부자가 됐어요.
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  비가 그칠 때까지 기다리세요.
З_ч_к_й   д_к_   п_р_с_а_е   й_и   д_щ_   
Z_c_e_a_̆   d_k_   p_r_s_a_e   y_t_   d_s_c_.   
Зачекай доки перестане йти дощ.
Zachekay̆ doky perestane y̆ty doshch.
З______   д___   п________   й__   д___   
Z________   d___   p________   y___   d______   
Зачекай доки перестане йти дощ.
Zachekay̆ doky perestane y̆ty doshch.
_______   ____   _________   ___   ____   
_________   ____   _________   ____   _______   
Зачекай доки перестане йти дощ.
Zachekay̆ doky perestane y̆ty doshch.
  제가 끝낼 때까지 기다리세요.
З_ч_к_й   д_к_   я   б_д_   г_т_в_й   /   г_т_в_.   
Z_c_e_a_̆   d_k_   y_   b_d_   h_t_v_y_   /   h_t_v_.   
Зачекай доки я буду готовий / готова.
Zachekay̆ doky ya budu hotovyy̆ / hotova.
З______   д___   я   б___   г______   /   г______   
Z________   d___   y_   b___   h_______   /   h______   
Зачекай доки я буду готовий / готова.
Zachekay̆ doky ya budu hotovyy̆ / hotova.
_______   ____   _   ____   _______   _   _______   
_________   ____   __   ____   ________   _   _______   
Зачекай доки я буду готовий / готова.
Zachekay̆ doky ya budu hotovyy̆ / hotova.
  그가 돌아올 때까지 기다리세요.
З_ч_к_й   д_к_   в_н   п_в_р_е_ь_я_   
Z_c_e_a_̆   d_k_   v_n   p_v_r_e_ʹ_y_.   
Зачекай доки він повернеться.
Zachekay̆ doky vin povernetʹsya.
З______   д___   в__   п___________   
Z________   d___   v__   p____________   
Зачекай доки він повернеться.
Zachekay̆ doky vin povernetʹsya.
_______   ____   ___   ____________   
_________   ____   ___   _____________   
Зачекай доки він повернеться.
Zachekay̆ doky vin povernetʹsya.
 
 
 
 
  저는 제 머리카락이 마를 때까지 기다릴 거예요.
Я   ч_к_ю   д_к_   м_є   в_л_с_я   в_с_х_е_   
Y_   c_e_a_u   d_k_   m_y_   v_l_s_y_   v_s_k_n_.   
Я чекаю доки моє волосся висохне.
YA chekayu doky moye volossya vysokhne.
Я   ч____   д___   м__   в______   в_______   
Y_   c______   d___   m___   v_______   v________   
Я чекаю доки моє волосся висохне.
YA chekayu doky moye volossya vysokhne.
_   _____   ____   ___   _______   ________   
__   _______   ____   ____   ________   _________   
Я чекаю доки моє волосся висохне.
YA chekayu doky moye volossya vysokhne.
  저는 영화가 끝날 때까지 기다릴 거예요.
Я   ч_к_ю   д_   к_н_я   ф_л_м_.   
Y_   c_e_a_u   d_   k_n_s_a   f_l_m_.   
Я чекаю до кінця фільму.
YA chekayu do kintsya filʹmu.
Я   ч____   д_   к____   ф______   
Y_   c______   d_   k______   f______   
Я чекаю до кінця фільму.
YA chekayu do kintsya filʹmu.
_   _____   __   _____   _______   
__   _______   __   _______   _______   
Я чекаю до кінця фільму.
YA chekayu do kintsya filʹmu.
  저는 신호등이 초록색일 때까지 기다릴 거예요.
Я   ч_к_ю   н_   з_л_н_   с_і_л_.   
Y_   c_e_a_u   n_   z_l_n_   s_i_l_.   
Я чекаю на зелене світло.
YA chekayu na zelene svitlo.
Я   ч____   н_   з_____   с______   
Y_   c______   n_   z_____   s______   
Я чекаю на зелене світло.
YA chekayu na zelene svitlo.
_   _____   __   ______   _______   
__   _______   __   ______   _______   
Я чекаю на зелене світло.
YA chekayu na zelene svitlo.
 
 
 
 
  당신은 언제 휴가를 가요?
К_л_   т_   ї_е_   у   в_д_у_т_у_   
K_l_   t_   i_d_s_   u   v_d_u_t_u_   
Коли ти їдеш у відпустку?
Koly ty ïdesh u vidpustku?
К___   т_   ї___   у   в_________   
K___   t_   i_____   u   v_________   
Коли ти їдеш у відпустку?
Koly ty ïdesh u vidpustku?
____   __   ____   _   __________   
____   __   ______   _   __________   
Коли ти їдеш у відпустку?
Koly ty ïdesh u vidpustku?
  여름 휴가철 전에요?
Щ_   п_р_д   л_т_і_и   к_н_к_л_м_?   
S_c_e   p_r_d   l_t_i_y   k_n_k_l_m_?   
Ще перед літніми канікулами?
Shche pered litnimy kanikulamy?
Щ_   п____   л______   к__________   
S____   p____   l______   k__________   
Ще перед літніми канікулами?
Shche pered litnimy kanikulamy?
__   _____   _______   ___________   
_____   _____   _______   ___________   
Ще перед літніми канікулами?
Shche pered litnimy kanikulamy?
  네, 여름 휴가철이 시작되기 전에요.
Т_к_   щ_   д_   т_г_,   я_   п_ч_у_ь_я   л_т_і   к_н_к_л_.   
T_k_   s_c_e   d_   t_h_,   y_k   p_c_n_t_s_a   l_t_i   k_n_k_l_.   
Так, ще до того, як почнуться літні канікули.
Tak, shche do toho, yak pochnutʹsya litni kanikuly.
Т___   щ_   д_   т____   я_   п________   л____   к________   
T___   s____   d_   t____   y__   p__________   l____   k________   
Так, ще до того, як почнуться літні канікули.
Tak, shche do toho, yak pochnutʹsya litni kanikuly.
____   __   __   _____   __   _________   _____   _________   
____   _____   __   _____   ___   ___________   _____   _________   
Так, ще до того, як почнуться літні канікули.
Tak, shche do toho, yak pochnutʹsya litni kanikuly.
 
 
 
 
  겨울이 시작되기 전에 지붕을 수리하세요.
П_л_г_д_   д_х_   п_р_   н_ж   з_м_   п_ч_е_ь_я_   
P_l_h_d_   d_k_,   p_r_h   n_z_   z_m_   p_c_n_t_s_a_   
Полагоди дах, перш ніж зима почнеться.
Polahody dakh, persh nizh zyma pochnetʹsya.
П_______   д___   п___   н__   з___   п_________   
P_______   d____   p____   n___   z___   p___________   
Полагоди дах, перш ніж зима почнеться.
Polahody dakh, persh nizh zyma pochnetʹsya.
________   ____   ____   ___   ____   __________   
________   _____   _____   ____   ____   ____________   
Полагоди дах, перш ніж зима почнеться.
Polahody dakh, persh nizh zyma pochnetʹsya.
  테이블에 앉기 전에 손을 씻으세요.
П_м_й   р_к_,   п_р_   н_ж   т_   с_д_т_м_ш   з_   с_і_.   
P_m_y_   r_k_,   p_r_h   n_z_   t_   s_d_t_m_s_   z_   s_i_.   
Помий руки, перш ніж ти сідатимеш за стіл.
Pomyy̆ ruky, persh nizh ty sidatymesh za stil.
П____   р____   п___   н__   т_   с________   з_   с____   
P_____   r____   p____   n___   t_   s_________   z_   s____   
Помий руки, перш ніж ти сідатимеш за стіл.
Pomyy̆ ruky, persh nizh ty sidatymesh za stil.
_____   _____   ____   ___   __   _________   __   _____   
______   _____   _____   ____   __   __________   __   _____   
Помий руки, перш ніж ти сідатимеш за стіл.
Pomyy̆ ruky, persh nizh ty sidatymesh za stil.
  나가기 전에 창문을 닫으세요.
З_к_и_   в_к_о_   п_р_   н_ж   п_д_ш   г_т_.   
Z_k_y_̆   v_k_o_   p_r_h   n_z_   p_d_s_   h_t_.   
Закрий вікно, перш ніж підеш геть.
Zakryy̆ vikno, persh nizh pidesh hetʹ.
З_____   в_____   п___   н__   п____   г____   
Z______   v_____   p____   n___   p_____   h____   
Закрий вікно, перш ніж підеш геть.
Zakryy̆ vikno, persh nizh pidesh hetʹ.
______   ______   ____   ___   _____   _____   
_______   ______   _____   ____   ______   _____   
Закрий вікно, перш ніж підеш геть.
Zakryy̆ vikno, persh nizh pidesh hetʹ.
 
 
 
 
  언제 집에 올 거예요?
К_л_   т_   п_и_д_ш   д_д_м_?   
K_l_   t_   p_y_̆_e_h   d_d_m_?   
Коли ти прийдеш додому?
Koly ty pryy̆desh dodomu?
К___   т_   п______   д______   
K___   t_   p________   d______   
Коли ти прийдеш додому?
Koly ty pryy̆desh dodomu?
____   __   _______   _______   
____   __   _________   _______   
Коли ти прийдеш додому?
Koly ty pryy̆desh dodomu?
  수업 후에요?
П_с_я   з_н_т_я_   
P_s_y_   z_n_a_t_a_   
Після заняття?
Pislya zanyattya?
П____   з_______   
P_____   z_________   
Після заняття?
Pislya zanyattya?
_____   ________   
______   __________   
Після заняття?
Pislya zanyattya?
  네, 수업이 끝난 후에요.
Т_к_   п_с_я   з_н_т_я_   
T_k_   p_s_y_   z_n_a_t_a_   
Так, після заняття.
Tak, pislya zanyattya.
Т___   п____   з_______   
T___   p_____   z_________   
Так, після заняття.
Tak, pislya zanyattya.
____   _____   ________   
____   ______   __________   
Так, після заняття.
Tak, pislya zanyattya.
 
 
 
 
  그는 사고가 난 후에, 더 이상 일을 할 수 없었어요.
П_с_я   а_а_і_   в_н   н_   м_г   б_л_ш_   п_а_ю_а_и_   
P_s_y_   a_a_i_̈   v_n   n_   m_h   b_l_s_e   p_a_s_u_a_y_   
Після аварії він не міг більше працювати.
Pislya avariï vin ne mih bilʹshe pratsyuvaty.
П____   а_____   в__   н_   м__   б_____   п_________   
P_____   a______   v__   n_   m__   b______   p___________   
Після аварії він не міг більше працювати.
Pislya avariï vin ne mih bilʹshe pratsyuvaty.
_____   ______   ___   __   ___   ______   __________   
______   _______   ___   __   ___   _______   ____________   
Після аварії він не міг більше працювати.
Pislya avariï vin ne mih bilʹshe pratsyuvaty.
  그는 일자리를 잃은 후에, 미국에 갔어요.
П_с_я   т_г_   я_   в_н   в_р_т_в   р_б_т_,   в_н   п_ї_а_   д_   А_е_и_и_   
P_s_y_   t_h_   y_k   v_n   v_r_t_v   r_b_t_,   v_n   p_i_k_a_   d_   A_e_y_y_   
Після того як він втратив роботу, він поїхав до Америки.
Pislya toho yak vin vtratyv robotu, vin poïkhav do Ameryky.
П____   т___   я_   в__   в______   р______   в__   п_____   д_   А_______   
P_____   t___   y__   v__   v______   r______   v__   p_______   d_   A_______   
Після того як він втратив роботу, він поїхав до Америки.
Pislya toho yak vin vtratyv robotu, vin poïkhav do Ameryky.
_____   ____   __   ___   _______   _______   ___   ______   __   ________   
______   ____   ___   ___   _______   _______   ___   ________   __   ________   
Після того як він втратив роботу, він поїхав до Америки.
Pislya toho yak vin vtratyv robotu, vin poïkhav do Ameryky.
  그는 미국에 간 후에, 부자가 됐어요.
П_с_я   т_г_   я_   в_н   п_р_ї_а_   д_   А_е_и_и_   в_н   с_а_   б_г_т_м_   
P_s_y_   t_h_   y_k   v_n   p_r_i_k_a_   d_   A_e_y_y_   v_n   s_a_   b_h_t_m_   
Після того як він переїхав до Америки, він став багатим.
Pislya toho yak vin pereïkhav do Ameryky, vin stav bahatym.
П____   т___   я_   в__   п_______   д_   А_______   в__   с___   б_______   
P_____   t___   y__   v__   p_________   d_   A_______   v__   s___   b_______   
Після того як він переїхав до Америки, він став багатим.
Pislya toho yak vin pereïkhav do Ameryky, vin stav bahatym.
_____   ____   __   ___   ________   __   ________   ___   ____   ________   
______   ____   ___   ___   __________   __   ________   ___   ____   ________   
Після того як він переїхав до Америки, він став багатим.
Pislya toho yak vin pereïkhav do Ameryky, vin stav bahatym.
 
 
 
 

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VI

언어와 수학

사고와 언어는 짝을 이룬다. 그들은 서로에게 영향을 준다. 언어 구조는 우리의 사고의 구조를 주조한다. 어떤 언어에서는 예를 들어 숫자를 위한 단어가 없다. 화자들은 숫자의 개념을 이해하지 못한다. 수학과 언어도 그리하여 어떻게든 관계가 있다. 문법과 수학의 구조는 종종 서로를 닮았다. 어떤 연구자들은 비슷하게 처리되기까지 한다고 믿는다. 그들은 언어중추가 수학도 담당한다고 생각한다. 뇌가 계산을 하는 것을 돕는 것일 수가 있다. 새로운 연구결과는 그렇지만 다른 결론을 내린다. 이들은 우리의 뇌가 수학을 언어 없이 처리한다는 것을 보여준다. 연구자들은 3명의 남자를 조사했다. 이들 실험 참가자들의 뇌가 손상되었다. 그래서 언어중추도 손상되었다. 말을 할 때 이 남자들은 큰 어려움을 겪었다. 이들은 간단한 문장을 만들 수가 없었다. 단어도 이해하지 못했다. 언어시험 이후에 이 남자들은 수학문제를 풀어야 했다. 몇 개의 이 수학 수수깨끼들은 매우 복잡했다. 그럼에도 불구하고 실험 대상자들은 이 문제들을 풀 수 있었다! 이 연구결과는 매우 흥미롭다. 이는 수학이 언어를 통해 기호화되지 않았다는 것을 보여준다. 아마도 언어와 수학은 같은 기반을 가지고 있다. 둘 다 모두 같은 중앙부에서 처리된다. 하지만처리를 위해 수학은 일단 언어로 해석될 필요는 없다. 어쩌면 언어와 수학이 함께 발달할지도 모른다 … 뇌가 이 작업을 마치면, 그 다음에 서로 따로따로 존재한다!

 

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