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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > português BR > 목차
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88 [여든여덟]

조동사의 과거형 2

 

88 [oitenta e oito]@88 [여든여덟]
88 [oitenta e oito]

Passado dos verbos modais 2

 

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휴일 동안 아이들은 밖에 오래 있어도 됐어요.
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그들은 늦게까지 안 자도 됐어요.
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  제 아들은 인형놀이를 하고 싶지 않았어요.
O   m_u   f_l_o   n_o   q_e_i_   b_i_c_r   c_m   a   b_n_c_.   
   
O meu filho não queria brincar com a boneca.
O   m__   f____   n__   q_____   b______   c__   a   b______   
   
O meu filho não queria brincar com a boneca.
_   ___   _____   ___   ______   _______   ___   _   _______   
   
O meu filho não queria brincar com a boneca.
  제 딸은 축구를 하고 싶지 않았어요.
A   m_n_a   f_l_a   n_o   q_e_i_   j_g_r   b_l_.   
   
A minha filha não queria jogar bola.
A   m____   f____   n__   q_____   j____   b____   
   
A minha filha não queria jogar bola.
_   _____   _____   ___   ______   _____   _____   
   
A minha filha não queria jogar bola.
  제 아내는 저와 체스를 하고 싶지 않았어요.
A   m_n_a   m_l_e_   n_o   q_e_i_   j_g_r   x_d_e_   c_m_g_.   
   
A minha mulher não queria jogar xadrez comigo.
A   m____   m_____   n__   q_____   j____   x_____   c______   
   
A minha mulher não queria jogar xadrez comigo.
_   _____   ______   ___   ______   _____   ______   _______   
   
A minha mulher não queria jogar xadrez comigo.
 
 
 
 
  제 아이들은 산책하고 싶지 않았어요.
O_   m_u_   f_l_o_   n_o   q_e_i_m   p_s_e_r_   
   
Os meus filhos não queriam passear.
O_   m___   f_____   n__   q______   p_______   
   
Os meus filhos não queriam passear.
__   ____   ______   ___   _______   ________   
   
Os meus filhos não queriam passear.
  그들은 방을 정리하고 싶지 않았어요.
E_e_   n_o   q_e_i_m   a_r_m_r   o   q_a_t_.   
   
Eles não queriam arrumar o quarto.
E___   n__   q______   a______   o   q______   
   
Eles não queriam arrumar o quarto.
____   ___   _______   _______   _   _______   
   
Eles não queriam arrumar o quarto.
  그들은 자러 가고 싶지 않았어요.
E_e_   n_o   q_e_i_m   i_   p_r_   a   c_m_.   
   
Eles não queriam ir para a cama.
E___   n__   q______   i_   p___   a   c____   
   
Eles não queriam ir para a cama.
____   ___   _______   __   ____   _   _____   
   
Eles não queriam ir para a cama.
 
 
 
 
  그는 아이스크림을 먹으면 안 됐어요.
E_e   n_o   p_d_a   c_m_r   g_l_d_.   
   
Ele não podia comer gelado.
E__   n__   p____   c____   g______   
   
Ele não podia comer gelado.
___   ___   _____   _____   _______   
   
Ele não podia comer gelado.
  그는 초콜렛을 먹으면 안 됐어요.
E_e   n_o   p_d_a   c_m_r   c_o_o_a_e_   
   
Ele não podia comer chocolate.
E__   n__   p____   c____   c_________   
   
Ele não podia comer chocolate.
___   ___   _____   _____   __________   
   
Ele não podia comer chocolate.
  그는 사탕을 먹으면 안 됐어요.
E_e   n_o   p_d_a   c_m_r   b_m_o_s_   
   
Ele não podia comer bombons.
E__   n__   p____   c____   b_______   
   
Ele não podia comer bombons.
___   ___   _____   _____   ________   
   
Ele não podia comer bombons.
 
 
 
 
  저는 소원을 말해도 됐어요.
E_   p_d_a   d_s_j_r   q_a_q_e_   c_i_a_   
   
Eu podia desejar qualquer coisa.
E_   p____   d______   q_______   c_____   
   
Eu podia desejar qualquer coisa.
__   _____   _______   ________   ______   
   
Eu podia desejar qualquer coisa.
  저는 제 원피스를 사도 됐어요.
E_   p_d_a   c_m_r_r   u_   v_s_i_o_   
   
Eu podia comprar um vestido.
E_   p____   c______   u_   v_______   
   
Eu podia comprar um vestido.
__   _____   _______   __   ________   
   
Eu podia comprar um vestido.
  저는 초콜렛을 가져도 됐어요.
E_   p_d_a   t_r_r   u_   c_o_o_a_e_   
   
Eu podia tirar um chocolate.
E_   p____   t____   u_   c_________   
   
Eu podia tirar um chocolate.
__   _____   _____   __   __________   
   
Eu podia tirar um chocolate.
 
 
 
 
  당신은 비행기에서 담배 피워도 됐어요?
V_c_   p_d_a   f_m_r   n_   a_i_o_   
   
Você podia fumar no avião?
V___   p____   f____   n_   a_____   
   
Você podia fumar no avião?
____   _____   _____   __   ______   
   
Você podia fumar no avião?
  당신은 병원에서 맥주 마셔도 됐어요?
V_c_   p_d_a   b_b_r   c_r_e_a   n_   h_s_i_a_?   
   
Você podia beber cerveja no hospital?
V___   p____   b____   c______   n_   h________   
   
Você podia beber cerveja no hospital?
____   _____   _____   _______   __   _________   
   
Você podia beber cerveja no hospital?
  당신은 개를 호텔에 데려가도 됐어요?
V_c_   p_d_a   l_v_r   o   c_o   p_r_   o   h_t_l_   
   
Você podia levar o cão para o hotel?
V___   p____   l____   o   c__   p___   o   h_____   
   
Você podia levar o cão para o hotel?
____   _____   _____   _   ___   ____   _   ______   
   
Você podia levar o cão para o hotel?
 
 
 
 
  휴일 동안 아이들은 밖에 오래 있어도 됐어요.
N_s   f_r_a_   a_   c_i_n_a_   p_d_a_   f_c_r   n_   r_a   a_é   t_r_e_   
   
Nas férias as crianças podiam ficar na rua até tarde.
N__   f_____   a_   c_______   p_____   f____   n_   r__   a__   t_____   
   
Nas férias as crianças podiam ficar na rua até tarde.
___   ______   __   ________   ______   _____   __   ___   ___   ______   
   
Nas férias as crianças podiam ficar na rua até tarde.
  그들은 뜰에서 오래 놀아도 됐어요.
E_e_   p_d_a_   j_g_r   m_i_o   t_m_o   n_   p_t_o_   
   
Eles podiam jogar muito tempo no pátio.
E___   p_____   j____   m____   t____   n_   p_____   
   
Eles podiam jogar muito tempo no pátio.
____   ______   _____   _____   _____   __   ______   
   
Eles podiam jogar muito tempo no pátio.
  그들은 늦게까지 안 자도 됐어요.
E_a_   p_d_a_   f_c_r   a_o_d_d_s   a_é   t_r_e_   
   
Elas podiam ficar acordadas até tarde.
E___   p_____   f____   a________   a__   t_____   
   
Elas podiam ficar acordadas até tarde.
____   ______   _____   _________   ___   ______   
   
Elas podiam ficar acordadas até tarde.
 
 
 
 

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TR
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UK
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아기들은 문법을 습득할 수 있다

아이들은 매우 빠르게 자란다. 그들은 또한 매우 빠르게 배운다. 아이들이 공부하는 방법은 아직 연구되지 않았다. 공부과정은 자동으로 이어진다. 아이들은 그들이 공부한다는 것을 알아차리지 못한다. 그럼에도 불구하고 그들은 매일 보다 많은 것을 할 수 있다. 이것은 언어세도 확실하게 나타난다. 생후 첫 몇 개월동안 아이들은 소리만 지를 수 있다. 하지만 몇 개월이 지나면 그들은 짧은 단어를 말한다. 그 말들이 문장이 된다. 언젠가는 아이들이 모국어를 구사하게 된다. 성이에게 있어서는 이것은 유감스럽게도 이루어지지 않는다. 공부하기 위해서 이들은 책이나 다른 자료를 필요로 한다. 그렇게 해야지만 문법규칙을 배울 수 있다. 아기들은 그러나 4개월부터 문법을 배운다! 연구자들은 독일 아기들에게 낯선 문법규칙을 가르쳐줬다. 이를 위해 이들은 그들에게 이태리어 문장을 들려줬다. 이 문장은 특정 문장론의 구조를 내포했다. 아기들은 올바른 문장을 약 15분동안 들었다. 학습 이후에는 아기들에게 다시 문장을 들려줬다. 이때 몇 개의 문장은 올바르지 못했다. 아기들이 그 문장을 듣는 동안에 그들의 뇌주파가 측정되었다. 이렇게 연구자들은 뇌가 그 문장에 어떻게 반응하는지를 알아차릴 수 있었다 그리고 아기들은 이 문장에 각기 다른 활동을 보여줬다. 그들이 문장을 단기간에 배웠음에도 불구하고 그들은 오류를 인지했다. 물론 아기들은 왜 어떤 문장들이 틀린지는 알 수 없다. 그들은 단지 음성구조에 따르는 것일뿐이다. 하지만 하나의 언어를 배우기 위해서 충분하다 - 적어도 아기들에게 있어서는 …

 

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