외국어 숙어집

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13 [열셋]

활동들

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매체와 언어

우리의 언어는 미디어의 영향도 받는다. 특히 새로운 매체들이 이때 중요하다. 문자, 이메일 그리고 체팅을 통해 하나의 언어가 계발되었다. 이 미디어언어는 물론 각 나라마다 다르다. 하지만 모든 매체언어에서 특정한 형질을 찾을 수가 있다. 특히 속도는 사용자인 우리들에게는 매우 중요하다. 우리는 글을 쓰지만, 동시소통을 생산하려 한다. 이것은 우리가 정보를 가능한한 빨리 서로 교환하기를 원하다는 것을 의미한다. 그러므로 우리는 실제 대화상황을 재현해낸다. 우리의 언어는 이를 통해 구어의 특징을 가졌다. 단어나 문장들은 종종 축약된다. 문법이나 문장표시는 대부분 무시된다. 우리의 청자법은 보다 자유롭고, 전치사가 종종 모두 생략되는 경우가 많다. 감정은 매체언어에서는 드불게만 구두로 표현된다. 우리는 차라리 이모티콘이라는 것을 사용한다. 그것은 우리가 현재 느끼는 것을 보여주는 상징들이다. 또한 문자와 채팅소통을 위한 각자의 코드와 슬랭이 있다. 매체언어는 그래서 굉장히 축약된 언어이다. 하지만 모든 사용자들이 비슷하게 사용된다. 연구결과는 교육이나 지성이 상관이 없다는 것을 보여준다. 특히 젊은이들은 매체언어를 즐겨 사용한다. 비판하는 사람들은 그래서 우리의 언어가 위기에 처해있다고 말한다. 학계는 이 현상을 덜 비관적으로 간주한다. 왜냐하면 어린이들은 언제 어떤게 글을 써야 하는지를 구별할 수 있기 때문이다. 전문가들은 새로운 매체언어가 장점까지 있다고 믿는다. 왜냐하면 매체언어는 어린이들의 언어능력과 창의력을 발달시킬 수 있기 때문이다. 그리고: 오늘날 보다 많은 글이 쓰여진다 - 편지는 아니지만 이메일! 우리가 기뻐해하는 일이 아닌가!

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마르타는 무슨 일을 해요?	O q_e é q_e f_z a M_r_a_ O que é que faz a Marta? O q__ é q__ f__ a M_____ O que é que faz a Marta? _ ___ _ ___ ___ _ ______ O que é que faz a Marta?
그녀는 사무실에서 일해요.	E_a t_a_a_h_ n_m e_c_i_ó_i_. Ela trabalha num escritório. E__ t_______ n__ e__________ Ela trabalha num escritório. ___ ________ ___ ___________ Ela trabalha num escritório.
그녀는 컴퓨터로 일해요.	E_a t_a_a_h_ c_m c_m_u_a_o_. Ela trabalha com computador. E__ t_______ c__ c__________ Ela trabalha com computador. ___ ________ ___ ___________ Ela trabalha com computador.

마르타는 어디 있어요?	O_d_ é q_e e_t_ M_r_a_ Onde é que está Marta? O___ é q__ e___ M_____ Onde é que está Marta? ____ _ ___ ____ ______ Onde é que está Marta?
영화관에요.	N_ c_n_m_. No cinema. N_ c______ No cinema. __ _______ No cinema.
그녀는 영화를 보고 있어요.	E_a e_t_ a v_r u_ f_l_e_ Ela está a ver um filme. E__ e___ a v__ u_ f_____ Ela está a ver um filme. ___ ____ _ ___ __ ______ Ela está a ver um filme.

피터는 무슨 일을 해요?	O q_e é q_e f_z o P_d_o_ O que é que faz o Pedro? O q__ é q__ f__ o P_____ O que é que faz o Pedro? _ ___ _ ___ ___ _ ______ O que é que faz o Pedro?
그는 대학에서 공부해요.	E_e e_t_d_ n_ u_i_e_s_d_d_. Ele estuda na universidade. E__ e_____ n_ u____________ Ele estuda na universidade. ___ ______ __ _____________ Ele estuda na universidade.
그는 언어를 공부해요.	E_e e_t_d_ l_n_u_s_ Ele estuda línguas. E__ e_____ l_______ Ele estuda línguas. ___ ______ ________ Ele estuda línguas.

피터는 어디 있어요?	O_d_ é q_e e_t_ o P_d_o_ Onde é que está o Pedro? O___ é q__ e___ o P_____ Onde é que está o Pedro? ____ _ ___ ____ _ ______ Onde é que está o Pedro?
카페예요	N_ c_f_. No café. N_ c____ No café. __ _____ No café.
그는 커피를 마시고 있어요.	E_e b_b_ c_f_. Ele bebe café. E__ b___ c____ Ele bebe café. ___ ____ _____ Ele bebe café.

그들은 어디 가는 것을 좋아해요?	A_n_e é q_e e_e_ g_s_a_ d_ i_? Aonde é que eles gostam de ir? A____ é q__ e___ g_____ d_ i__ Aonde é que eles gostam de ir? _____ _ ___ ____ ______ __ ___ Aonde é que eles gostam de ir?
콘서트장요.	A_s c_n_e_t_s_ Aos concertos. A__ c_________ Aos concertos. ___ __________ Aos concertos.
그들은 음악 듣는 것을 좋아해요.	E_e_ g_s_a_ d_ o_v_r m_s_c_. Eles gostam de ouvir música. E___ g_____ d_ o____ m______ Eles gostam de ouvir música. ____ ______ __ _____ _______ Eles gostam de ouvir música.

그들은 어디 가는 것을 안 좋아해요?	A_n_e é q_e e_e_ n_o g_s_a_ d_ i_? Aonde é que eles não gostam de ir? A____ é q__ e___ n__ g_____ d_ i__ Aonde é que eles não gostam de ir? _____ _ ___ ____ ___ ______ __ ___ Aonde é que eles não gostam de ir?
디스코장요.	À d_s_o_e_a_ À discoteca. À d_________ À discoteca. _ __________ À discoteca.
그들은 춤추는 것을 안 좋아해요.	E_e_ n_o g_s_a_ d_ d_n_a_. Eles não gostam de dançar. E___ n__ g_____ d_ d______ Eles não gostam de dançar. ____ ___ ______ __ _______ Eles não gostam de dançar.

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