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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > nynorsk > 목차
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97 [아흔일곱]

접속사 4

 

97 [nittisju / sju og nitti]@97 [아흔일곱]
97 [nittisju / sju og nitti]

Konjunksjonar 4

 

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그녀는 돈이 없어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 차를 사요.
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  그는 티비가 켜져 있었는데도 잠이 들었어요.
H_n   s_v_a   s_ø_v   o_   T_e_   s_o   p_.   
   
Han sovna sjølv om TVen sto på.
H__   s____   s____   o_   T___   s__   p__   
   
Han sovna sjølv om TVen sto på.
___   _____   _____   __   ____   ___   ___   
   
Han sovna sjølv om TVen sto på.
  그는 늦었는데도 한참을 머물렀어요.
H_n   v_r_   v_r_n_e   e_   s_u_d_   s_ø_v   o_   d_t   v_r   s_i_t_   
   
Han vart verande ei stund, sjølv om det var seint.
H__   v___   v______   e_   s_____   s____   o_   d__   v__   s_____   
   
Han vart verande ei stund, sjølv om det var seint.
___   ____   _______   __   ______   _____   __   ___   ___   ______   
   
Han vart verande ei stund, sjølv om det var seint.
  그는 약속이 있었는데도 안 왔어요.
H_n   k_m   i_k_e_   s_ø_v   o_   v_   h_d_e   e_   a_t_l_.   
   
Han kom ikkje, sjølv om vi hadde ei avtale.
H__   k__   i_____   s____   o_   v_   h____   e_   a______   
   
Han kom ikkje, sjølv om vi hadde ei avtale.
___   ___   ______   _____   __   __   _____   __   _______   
   
Han kom ikkje, sjølv om vi hadde ei avtale.
 
 
 
 
  티비가 켜져 있었어요. 그런데도 그는 잠이 들었어요.
T_e_   s_o   p_,   m_n   h_n   s_v_a   l_k_v_l_   
   
TVen sto på, men han sovna likevel.
T___   s__   p__   m__   h__   s____   l_______   
   
TVen sto på, men han sovna likevel.
____   ___   ___   ___   ___   _____   ________   
   
TVen sto på, men han sovna likevel.
  이미 많이 늦었어요. 그런데도, 그는 한참을 머물렀어요.
D_t   v_r   s_i_t_   m_n   h_n   v_r_   v_r_n_e   l_k_v_l_   
   
Det var seint, men han vart verande likevel.
D__   v__   s_____   m__   h__   v___   v______   l_______   
   
Det var seint, men han vart verande likevel.
___   ___   ______   ___   ___   ____   _______   ________   
   
Det var seint, men han vart verande likevel.
  우리는 약속이 있었어요. 그런데도, 그는 안 왔어요.
V_   h_d_e   e_   a_t_l_,   m_n   h_n   k_m   i_k_e   l_k_v_l_   
   
Vi hadde ei avtale, men han kom ikkje likevel.
V_   h____   e_   a______   m__   h__   k__   i____   l_______   
   
Vi hadde ei avtale, men han kom ikkje likevel.
__   _____   __   _______   ___   ___   ___   _____   ________   
   
Vi hadde ei avtale, men han kom ikkje likevel.
 
 
 
 
  그는 면허증이 없는데도 운전을 해요.
H_n   k_y_e_   b_l   s_ø_v   o_   h_n   i_k_e   h_r   f_r_r_o_t_   
   
Han køyrer bil sjølv om han ikkje har førarkort.
H__   k_____   b__   s____   o_   h__   i____   h__   f_________   
   
Han køyrer bil sjølv om han ikkje har førarkort.
___   ______   ___   _____   __   ___   _____   ___   __________   
   
Han køyrer bil sjølv om han ikkje har førarkort.
  거리가 미끄러운데도 그는 너무 빨리 운전을 해요.
S_ø_v   o_   v_g_n   e_   g_a_t_   k_y_e_   h_n   f_r_.   
   
Sjølv om vegen er glatt, køyrer han fort.
S____   o_   v____   e_   g_____   k_____   h__   f____   
   
Sjølv om vegen er glatt, køyrer han fort.
_____   __   _____   __   ______   ______   ___   _____   
   
Sjølv om vegen er glatt, køyrer han fort.
  그는 술에 취했는데도 자전거를 타요.
S_ø_v   o_   h_n   e_   f_l_,   s_k_a_   h_n_   
   
Sjølv om han er full, syklar han.
S____   o_   h__   e_   f____   s_____   h___   
   
Sjølv om han er full, syklar han.
_____   __   ___   __   _____   ______   ____   
   
Sjølv om han er full, syklar han.
 
 
 
 
  면허증이 없는데도 불구하고, 그는 운전을 해요.
H_n   h_r   i_k_e   f_r_r_o_t_   L_k_v_l   k_y_e_   h_n   b_l_   
   
Han har ikkje førarkort. Likevel køyrer han bil.
H__   h__   i____   f_________   L______   k_____   h__   b___   
   
Han har ikkje førarkort. Likevel køyrer han bil.
___   ___   _____   __________   _______   ______   ___   ____   
   
Han har ikkje førarkort. Likevel køyrer han bil.
  찻길이 미끄러운데도 불구하고, 그는 빨리 운전을 해요.
V_g_n   e_   g_a_t_   L_k_v_l   k_y_e_   h_n   f_r   f_r_.   
   
Vegen er glatt. Likevel køyrer han for fort.
V____   e_   g_____   L______   k_____   h__   f__   f____   
   
Vegen er glatt. Likevel køyrer han for fort.
_____   __   ______   _______   ______   ___   ___   _____   
   
Vegen er glatt. Likevel køyrer han for fort.
  술이 취했는데도 불구하고, 그는 자전거를 타요.
H_n   e_   f_l_.   L_k_v_l   s_k_a_   h_n_   
   
Han er full. Likevel syklar han.
H__   e_   f____   L______   s_____   h___   
   
Han er full. Likevel syklar han.
___   __   _____   _______   ______   ____   
   
Han er full. Likevel syklar han.
 
 
 
 
  그녀는 대학을 다녔는데도, 일자리를 못 구해요.
H_   f_n_   i_k_e   a_b_i_,   s_ø_v   o_   h_   h_r   s_u_e_t_   
   
Ho finn ikkje arbeid, sjølv om ho har studert.
H_   f___   i____   a______   s____   o_   h_   h__   s_______   
   
Ho finn ikkje arbeid, sjølv om ho har studert.
__   ____   _____   _______   _____   __   __   ___   ________   
   
Ho finn ikkje arbeid, sjølv om ho har studert.
  그녀는 통증이 있는데도, 병원에 안 가요.
H_   g_r   i_k_e   t_l   l_g_n_   s_ø_v   o_   h_   h_r   v_n_t_   
   
Ho går ikkje til legen, sjølv om ho har vondt.
H_   g__   i____   t__   l_____   s____   o_   h_   h__   v_____   
   
Ho går ikkje til legen, sjølv om ho har vondt.
__   ___   _____   ___   ______   _____   __   __   ___   ______   
   
Ho går ikkje til legen, sjølv om ho har vondt.
  그녀는 돈이 없는데도, 자동차를 사요.
H_   k_ø_e_   b_l_   s_ø_v   o_   h_   i_k_e   h_r   p_n_a_.   
   
Ho kjøper bil, sjølv om ho ikkje har pengar.
H_   k_____   b___   s____   o_   h_   i____   h__   p______   
   
Ho kjøper bil, sjølv om ho ikkje har pengar.
__   ______   ____   _____   __   __   _____   ___   _______   
   
Ho kjøper bil, sjølv om ho ikkje har pengar.
 
 
 
 
  그녀는 대학을 다녔어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 일자리를 못 구해요.
H_   h_r   s_u_e_t_   L_k_v_l   f_n_   h_   i_k_e   a_b_i_.   
   
Ho har studert. Likevel finn ho ikkje arbeid.
H_   h__   s_______   L______   f___   h_   i____   a______   
   
Ho har studert. Likevel finn ho ikkje arbeid.
__   ___   ________   _______   ____   __   _____   _______   
   
Ho har studert. Likevel finn ho ikkje arbeid.
  그녀는 통증이 있어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 병원에 안 가요.
H_   h_r   v_n_t_   L_k_v_l   g_r   h_   i_k_e   t_l   l_g_n_   
   
Ho har vondt. Likevel går ho ikkje til legen.
H_   h__   v_____   L______   g__   h_   i____   t__   l_____   
   
Ho har vondt. Likevel går ho ikkje til legen.
__   ___   ______   _______   ___   __   _____   ___   ______   
   
Ho har vondt. Likevel går ho ikkje til legen.
  그녀는 돈이 없어요. 그럼에도 불구하고, 그녀는 차를 사요.
H_   h_r   i_k_e   p_n_a_.   L_k_v_l   k_ø_e_   h_   b_l_   
   
Ho har ikkje pengar. Likevel kjøper ho bil.
H_   h__   i____   p______   L______   k_____   h_   b___   
   
Ho har ikkje pengar. Likevel kjøper ho bil.
__   ___   _____   _______   _______   ______   __   ____   
   
Ho har ikkje pengar. Likevel kjøper ho bil.
 
 
 
 

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VI

보다 나은 집중력 = 보다 나은 학습

우리는 공부할 때 집중을 해야 한다. 우리의 모든 주의는 하나의 일에 집중해야 한다. 집중하는 능력은 타고나지 않았다. 우리는 집중하는 것을 배워야 한다. 이것은 대부분 유치원에서나 학교에서 일어난다. 만6세때 아이들은 약 15분을 집중할 수 있다. 14세의 청소년은 그의 두 배를 집중하며 공부할 수 있다. 성인의 집중단계는 약 45분이 걸린다. 일정 시간 이후에 집중력은 저하된다/절감한다. 학습자들은 이때 자료에 대한 관심을 잃어간다. 그들이 피곤하거나 스트레스 받을 수도 있다. 이를 통해 학습이 어려워 질 수가 있다. 기억은 소재를 보다 덜 잘 기억할 수 있다. 그러나 자신의 집중력을 향상시킬 수도 있다! 아주 중요한 것은 공부하기 전에 충분이 수면을 취한 것이다. 피곤한 사람은 단지 짧은 시간동안만 집중을 할 수 있다. 우리의 뇌는 우리가 피곤할 때 실수를 더 많이 한다. 우리의 감정도 우리의 집중력에 영향을 주기도 한다. 효율적으로 공부하려는 사람은 하나의 중립적인 감정상태를 갖는 것이 좋다. 지나치게 많은 긍정적이거나 부정적인 감성은 학습성공을 방해한다. 물론 자신의 감정을 늘 통제한다는 것은 불가능하다. 하지만 공부할 때 애들을 무시하는 노력을 기울릴 수 잇다. 집중을 하고 싶어하는 사람은 동기가 있어야 한다. 공부할 때 우리는 늘 하나의 목표를 염두에 두어야 한다. 그래야만이 우리의 뇌가 집중한 준비가 되어 있다. 좋은 집중력을 위해서는 조용한 환경도 중요하다. 그리고: 공부할 때 많은 물을 마시는 것이 중요하다, 이것은 께어있는 상태를 유지시켜주기 때문이다! 이 모든 것을 따르는 사람은 분명히 오랫동안 집중을 할 수 있을 것이다!

 

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