외국어 숙어집

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36 [서른여섯]

대중 교통

36 [trentasei]	Trasporti pubblici

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언어천재

대부분의 사람들은 하나 의 외국어를 구사할 때 좋아한다. 하지만 70여개의 언어를 구사하는 사람들도 있다. 이들은 이 모든 언어를 능숙하게 말하고 올바르게 글로 쓸 줄 안다. 이들은 하이퍼폴리글로트, 즉, 초수개국어에 능통하다고 말할 수 있다. 다개국어성은 수백년도에 걸쳐 알려진 현상이다. 이러한 천부의 재능을 가진 사람들에 대한 보도가 많다. 이러한 재능이 어디서 오는지에 대해서는 정확히 연구한 바가 없다. 학문에서는 이에 관한 여러 가지 이론이 존재한다. 다개국어 구사자들의 뇌가 다르게 구성되었다는 의견을 가진 사람들이 있다. 이 차이점은 특히 브로카중추에서 보여진다. 이 뇌부분에서는 언어가 생산된다. 다개국어 구사자들의 뇌세포는 이 부분에서 다르게 구축된다. 그래서 정보를 보다 잘 가공하는 것이 가능할 수가 있다. 이 이론을 확인하기 위해서는 그러나 다른 연구가 부족하다. 하지만 한 특정 동기가 결정적일 수도 있다. 아이들은 다른 아이들로부터 외국어를 매우 빠르게 배운다. 이것은 놀이를 할 때 함께하기를 원하기 때문이다. 이들은 그룹의 구성원이 되고 싶어하고 다른 아이들과 의사소통을 하길 원한다. 그들의 학습성과는 그들의 통합의지에 달려있다. 또 다른 이론은 학습을 통해 뇌량이 증가한다는 것이다. 이를 통해 우리가 많이 배울 수록 공부가 쉬워진다는 것이다. 그리고 서로 비슷한 언어끼리 쉽게 배워진다. 덴마크어를 구사하는 자는 그리하여 빠르게 스위덴어나 노르웨이어르 배운다는 것이다. 많은 질문에 대한 해답을 앚가 찾지 못한 상황이다. 분명한 것은 그러니 지능이 아무런 상관이 없다는 것이다. 어떤 사람들은 지능이 낮아도 많은 언어를 구사한다. 하지만 가장 뛰어난 언어천재도 규율이 많이 필요하다. 이것은 우리를 조금이라도 위로하지 않는가?

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버스 정류장이 어디예요?	D_v_è l_ f_r_a_a d_l_’_u_o_u_? Dov’è la fermata dell’autobus? D____ l_ f______ d____________ Dov’è la fermata dell’autobus? _____ __ _______ _____________ Dov’è la fermata dell’autobus?
어떤 버스가 시내로 가요?	Q_a_e a_t_b_s v_ i_ c_n_r_? Quale autobus va in centro? Q____ a______ v_ i_ c______ Quale autobus va in centro? _____ _______ __ __ _______ Quale autobus va in centro?
어떤 버스를 타야 해요?	C_e l_n_a d_v_ p_e_d_r_? Che linea devo prendere? C__ l____ d___ p________ Che linea devo prendere? ___ _____ ____ _________ Che linea devo prendere?

갈아타야 해요?	D_v_ c_m_i_r_? Devo cambiare? D___ c________ Devo cambiare? ____ _________ Devo cambiare?
어디서 갈아타야 해요?	D_v_ d_v_ c_m_i_r_? Dove devo cambiare? D___ d___ c________ Dove devo cambiare? ____ ____ _________ Dove devo cambiare?
표 한장이 얼마예요?	Q_a_t_ c_s_a u_ b_g_i_t_o_ Quanto costa un biglietto? Q_____ c____ u_ b_________ Quanto costa un biglietto? ______ _____ __ __________ Quanto costa un biglietto?

시내까지 몇 정거장이에요?	Q_a_t_ f_r_a_e c_ s_n_ f_n_ i_ c_n_r_? Quante fermate ci sono fino in centro? Q_____ f______ c_ s___ f___ i_ c______ Quante fermate ci sono fino in centro? ______ _______ __ ____ ____ __ _______ Quante fermate ci sono fino in centro?
여기서 내리셔야 해요.	D_v_ s_e_d_r_ q_i_ Deve scendere qui. D___ s_______ q___ Deve scendere qui. ____ ________ ____ Deve scendere qui.
뒤로 내리셔야 해요.	D_v_ s_e_d_r_ d_e_r_. Deve scendere dietro. D___ s_______ d______ Deve scendere dietro. ____ ________ _______ Deve scendere dietro.

다음 기차는 오 분 후에 와요.	L_ p_o_s_m_ m_t_o_o_i_a_a a_r_v_ f_a c_n_u_ m_n_t_. La prossima metropolitana arriva fra cinque minuti. L_ p_______ m____________ a_____ f__ c_____ m______ La prossima metropolitana arriva fra cinque minuti. __ ________ _____________ ______ ___ ______ _______ La prossima metropolitana arriva fra cinque minuti.
다음 전철은 십 분 후에 와요.	I_ p_o_s_m_ t_a_ p_s_a f_a d_e_i m_n_t_. Il prossimo tram passa fra dieci minuti. I_ p_______ t___ p____ f__ d____ m______ Il prossimo tram passa fra dieci minuti. __ ________ ____ _____ ___ _____ _______ Il prossimo tram passa fra dieci minuti.
다음 버스는 십오 분 후에 와요.	I_ p_o_s_m_ a_t_b_s p_s_a f_a q_i_d_c_ m_n_t_. Il prossimo autobus passa fra quindici minuti. I_ p_______ a______ p____ f__ q_______ m______ Il prossimo autobus passa fra quindici minuti. __ ________ _______ _____ ___ ________ _______ Il prossimo autobus passa fra quindici minuti.

마지막 기차가 언제예요?	Q_a_d_ p_r_e l_u_t_m_ m_t_o_o_i_a_a_ Quando parte l’ultima metropolitana? Q_____ p____ l_______ m_____________ Quando parte l’ultima metropolitana? ______ _____ ________ ______________ Quando parte l’ultima metropolitana?
마지막 전철이 언제예요?	Q_a_d_ p_r_e l_u_t_m_ t_a_? Quando parte l’ultimo tram? Q_____ p____ l_______ t____ Quando parte l’ultimo tram? ______ _____ ________ _____ Quando parte l’ultimo tram?
마지막 버스가 언제예요?	Q_a_d_ p_r_e l_u_t_m_ a_t_b_s_ Quando parte l’ultimo autobus? Q_____ p____ l_______ a_______ Quando parte l’ultimo autobus? ______ _____ ________ ________ Quando parte l’ultimo autobus?

표가 있어요?	H_ i_ b_g_i_t_o_ Ha il biglietto? H_ i_ b_________ Ha il biglietto? __ __ __________ Ha il biglietto?
표요? – 아니요, 없어요.	I_ b_g_i_t_o_ – N_, n_n c_ l_h_. Il biglietto? – No, non ce l’ho. I_ b_________ – N__ n__ c_ l____ Il biglietto? – No, non ce l’ho. __ __________ _ ___ ___ __ _____ Il biglietto? – No, non ce l’ho.
그럼 벌금을 내야 해요.	A_l_r_ d_v_ p_g_r_ l_ m_l_a_ Allora deve pagare la multa. A_____ d___ p_____ l_ m_____ Allora deve pagare la multa. ______ ____ ______ __ ______ Allora deve pagare la multa.

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