외국어 숙어집

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4 [넷]

학교에서

4 [quattro]	A scuola

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국제어휘

세계화는 언어 앞에서도 멈추지 않는다. 국제어휘의 증가가 이것을 증명한다. 국제어휘는 여러 개의 언어에서 존재하는 단어들이다. 이때 단어들은 동일하거나 유사한 의미를 갖는다. 발음도 종종 같다. 단어의 철자법도 대개 비슷하다. 재밌는 것은 국제어휘의 분포다. 국제어휘는 국경에 상관없이 유포된다. 지리상의 국경도. 그리고 특히 언어상의 국경에도 상관없이. 세계 각 대륙에서 알아들을 수 있는 단어가 있다. 호텔 이라는 단어가 여기에 해당하는 좋은 사례다. 거의 온 세상에서 존재하는 단어이다. 많은 국제어휘는 학문에서 왔다. 전문적인 개념도 빠르고 세계적으로 확산된다. 모든 국제어휘는 하나의 공통된 뿌리를 갖는다. 이들은 같은 단어에서 계발되었다. 국제오휘는 대개 차용에 바탕한다. 즉, 단어들은 단순히 다른 언어에 차용된다. 차용시에 문화권이 중요한 역할을 한다. 모든 문명은 고유의 전통을 가지고 있다. 그래서 새로운 발명이 모든 곳에서 실현되지 않는다. 문화적 규범은 어떤 것이 차용되는 지를 결정한다. 어떤 것들은 지구의 특정 지역에서만 존재한다. 다른 것들은 전세계적으로 매우 빠른 속도로 퍼진다. 하지만 사물이 전파될 경우에만 그 사물의 이름도 펴진다. 바로 그것이 국제어휘를 그토록 흥미진진하게 만드는 것이다! 우리가 언어를 발견하면 언제나 문화도 함께 발견한다 …

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우리는 어디에 있어요?	D_v_ s_a_o_ Dove siamo? D___ s_____ Dove siamo? ____ ______ Dove siamo?
우리는 학교에 있어요.	S_a_o a s_u_l_. Siamo a scuola. S____ a s______ Siamo a scuola. _____ _ _______ Siamo a scuola.
우리는 수업하고 있어요.	A_b_a_o l_z_o_e_ Abbiamo lezione. A______ l_______ Abbiamo lezione. _______ ________ Abbiamo lezione.

저들은 학생들이에요.	Q_e_t_ s_n_ g_i s_u_e_t_. Questi sono gli studenti. Q_____ s___ g__ s________ Questi sono gli studenti. ______ ____ ___ _________ Questi sono gli studenti.
저분은 선생님이에요.	Q_e_t_ è l_i_s_g_a_t_. Questa è l’insegnante. Q_____ è l____________ Questa è l’insegnante. ______ _ _____________ Questa è l’insegnante.
저건 반이에요.	Q_e_t_ è l_ c_a_s_. Questa è la classe. Q_____ è l_ c______ Questa è la classe. ______ _ __ _______ Questa è la classe.

우리는 뭐하고 있어요?	C_e c_s_ f_c_i_m_? Che cosa facciamo? C__ c___ f________ Che cosa facciamo? ___ ____ _________ Che cosa facciamo?
우리는 배우고 있어요.	S_u_i_m_. Studiamo. S________ Studiamo. _________ Studiamo.
우리는 언어를 배우고 있어요.	I_p_r_a_o u_a l_n_u_. Impariamo una lingua. I________ u__ l______ Impariamo una lingua. _________ ___ _______ Impariamo una lingua.

저는 영어를 배워요.	I_ s_u_i_ l_i_g_e_e_ Io studio l’inglese. I_ s_____ l_________ Io studio l’inglese. __ ______ __________ Io studio l’inglese.
당신은 스페인어를 배워요.	T_ s_u_i l_ s_a_n_l_. Tu studi lo spagnolo. T_ s____ l_ s________ Tu studi lo spagnolo. __ _____ __ _________ Tu studi lo spagnolo.
그는 독어를 배워요.	L_i s_u_i_ i_ t_d_s_o_ Lui studia il tedesco. L__ s_____ i_ t_______ Lui studia il tedesco. ___ ______ __ ________ Lui studia il tedesco.

우리는 불어를 배워요.	N_i s_u_i_m_ i_ f_a_c_s_. Noi studiamo il francese. N__ s_______ i_ f________ Noi studiamo il francese. ___ ________ __ _________ Noi studiamo il francese.
당신들은 모두 이태리어를 배워요.	V_i s_u_i_t_ l_i_a_i_n_. Voi studiate l’italiano. V__ s_______ l__________ Voi studiate l’italiano. ___ ________ ___________ Voi studiate l’italiano.
그들은 러시아어를 배워요.	L_r_ s_u_i_n_ i_ r_s_o_ Loro studiano il russo. L___ s_______ i_ r_____ Loro studiano il russo. ____ ________ __ ______ Loro studiano il russo.

언어를 배우는 것은 흥미로워요.	S_u_i_r_ u_a l_n_u_ è i_t_r_s_a_t_. Studiare una lingua è interessante. S_______ u__ l_____ è i____________ Studiare una lingua è interessante. ________ ___ ______ _ _____________ Studiare una lingua è interessante.
우리는 사람들을 이해하고 싶어요.	V_g_i_m_ c_p_r_ l_ g_n_e_ Vogliamo capire la gente. V_______ c_____ l_ g_____ Vogliamo capire la gente. ________ ______ __ ______ Vogliamo capire la gente.
우리는 사람들과 말하고 싶어요.	V_g_i_m_ p_r_a_e c_n l_ g_n_e_ Vogliamo parlare con la gente. V_______ p______ c__ l_ g_____ Vogliamo parlare con la gente. ________ _______ ___ __ ______ Vogliamo parlare con la gente.

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