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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > français > 목차
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56 [쉰여섯]

감정

 

56 [cinquante-six]@56 [쉰여섯]
56 [cinquante-six]

Les sentiments

 

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  하고 싶어요
a_o_r   e_v_e   
   
avoir envie
a____   e____   
   
avoir envie
_____   _____   
   
avoir envie
  우리는 – 하고 싶어요.
N_u_   a_o_s   e_v_e_   
   
Nous avons envie.
N___   a____   e_____   
   
Nous avons envie.
____   _____   ______   
   
Nous avons envie.
  우리는 – 하고 싶지 않아요.
N_u_   n_a_o_s   p_s   e_v_e_   
   
Nous n’avons pas envie.
N___   n______   p__   e_____   
   
Nous n’avons pas envie.
____   _______   ___   ______   
   
Nous n’avons pas envie.
 
 
 
 
  두려워요
a_o_r   p_u_   
   
avoir peur
a____   p___   
   
avoir peur
_____   ____   
   
avoir peur
  저는 두려워요.
J_a_   p_u_.   
   
J’ai peur.
J___   p____   
   
J’ai peur.
____   _____   
   
J’ai peur.
  저는 안 두려워요.
J_   n_a_   p_s   p_u_.   
   
Je n’ai pas peur.
J_   n___   p__   p____   
   
Je n’ai pas peur.
__   ____   ___   _____   
   
Je n’ai pas peur.
 
 
 
 
  시간이 있어요
a_o_r   l_   t_m_s   
   
avoir le temps
a____   l_   t____   
   
avoir le temps
_____   __   _____   
   
avoir le temps
  그는 시간이 있어요.
I_   a   l_   t_m_s_   
   
Il a le temps.
I_   a   l_   t_____   
   
Il a le temps.
__   _   __   ______   
   
Il a le temps.
  그는 시간이 없어요.
I_   n_a   p_s   l_   t_m_s_   
   
Il n’a pas le temps.
I_   n__   p__   l_   t_____   
   
Il n’a pas le temps.
__   ___   ___   __   ______   
   
Il n’a pas le temps.
 
 
 
 
  심심해요
s_e_n_y_r   
   
s’ennuyer
s________   
   
s’ennuyer
_________   
   
s’ennuyer
  그녀는 심심해요.
E_l_   s_e_n_i_.   
   
Elle s’ennuie.
E___   s________   
   
Elle s’ennuie.
____   _________   
   
Elle s’ennuie.
  그녀는 안 심심해요.
E_l_   n_   s_e_n_i_   p_s_   
   
Elle ne s’ennuie pas.
E___   n_   s_______   p___   
   
Elle ne s’ennuie pas.
____   __   ________   ____   
   
Elle ne s’ennuie pas.
 
 
 
 
  배고파요
a_o_r   f_i_   
   
avoir faim
a____   f___   
   
avoir faim
_____   ____   
   
avoir faim
  배 고파요?
A_e_-_o_s   f_i_   ?   
   
Avez-vous faim ?
A________   f___   ?   
   
Avez-vous faim ?
_________   ____   _   
   
Avez-vous faim ?
  배 안 고파요?
N_a_e_-_o_s   p_s   f_i_   ?   
   
N’avez-vous pas faim ?
N__________   p__   f___   ?   
   
N’avez-vous pas faim ?
___________   ___   ____   _   
   
N’avez-vous pas faim ?
 
 
 
 
  목이 말라요
a_o_r   s_i_   
   
avoir soif
a____   s___   
   
avoir soif
_____   ____   
   
avoir soif
  그들은 목이 말라요.
I_s   o_t   s_i_.   
   
Ils ont soif.
I__   o__   s____   
   
Ils ont soif.
___   ___   _____   
   
Ils ont soif.
  그들은 목이 안 말라요.
I_s   n_o_t   p_s   s_i_.   
   
Ils n’ont pas soif.
I__   n____   p__   s____   
   
Ils n’ont pas soif.
___   _____   ___   _____   
   
Ils n’ont pas soif.
 
 
 
 

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PL
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RO
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RU
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SK
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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

우리 조상들의 언어

근대 언어는 언어학자들로부터 연구될 수가 있다. 이때 여러 가지 방법이 응용된다. 하지만 수천년 전의 사람들은 어떻게 말했을까? 이 질문에 대답하기는 훨씬 더 어려운 일이다. 그럼에도 불구하고 이 질문이 학자들을 몰두하게 한다. 그들은 옛날에 말을 어떻게 했는지를 연구하기를 원한다. 그러기 위해서 옛날 언어를 재현시키려고 노력한다. 미국 연구자들은 이제 흥미진진한 발견했다. 이들은 2000여개의 언어를 분석했다. 이때 특히 언어들의 문장구조를 연구했다. 그들의 연구결과는 매우 흥미로웠다. 약 절반의 언어는 주어-목적어-동사 구조를 갖는다. 즉, 주어, 목적어, 동사의 원칙이 통용된다는 것이다. 700여개가 넘는 언어들은 주어-동사-목적어의 구조를 따른다. 그리고 약 160여개의 언어는 동사-주어-목적어의 구조를 따른다. 동사-목적어-주어의 구조는 오로지 40여개의 언어만이 사용한다. 120여개의 언어는 섞인형태를 보인다. 목적어-동사-주어와 목적어-주어-동사는 반면에 휘귀하게 나타나는 구조들이다. 연구된 언어의 대부분이 그러니깐 주어-목적어-동사의 원칙을 사용한다. 이에 속하는 언어는 예를 들어 페르시아어, 일어 그리고 터키어이다. 대부분의 살아있는 언어는 그러나 주어-동사-목적어 구조를 따른다. 인도게르만 어족에서는 오늘날 이 문장구조가 우위를 차지한다. 학자들은 옛날에는 주어-목적어-동사-모델을 사용했다고 믿는다. 이 시스템이 모든 언어의 기반이 된다. 그 다음에 언어들이 분리되어 발달했다. 왜 그랬는지는 아직 모른다. 문장 구조의 변형은 그러나 어떤 이유가 있었을 것이다. 진화를 통해 이익을 가져다주는 것만이 실현된다 …

 

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