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외국어 숙어집

홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > français > 목차
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그리고 두 개는 마요네즈하고 주세요.
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그리고 소시지 세 개는 겨자하고 주세요.
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당신도 납작콩을 즐겨 먹어요?
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저는 올리브를 안 좋아해요.
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저는 버섯을 안 좋아해요.
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  감자튀김에 케챱을 주세요.
U_e   p_r_i_n   d_   f_i_e_   a_e_   d_   k_t_h_p_   
   
Une portion de frites avec du ketchup.
U__   p______   d_   f_____   a___   d_   k_______   
   
Une portion de frites avec du ketchup.
___   _______   __   ______   ____   __   ________   
   
Une portion de frites avec du ketchup.
  그리고 두 개는 마요네즈하고 주세요.
E_   d_u_   a_e_   d_   l_   m_y_n_a_s_.   
   
Et deux avec de la mayonnaise.
E_   d___   a___   d_   l_   m__________   
   
Et deux avec de la mayonnaise.
__   ____   ____   __   __   ___________   
   
Et deux avec de la mayonnaise.
  그리고 소시지 세 개는 겨자하고 주세요.
E_   t_o_s   s_u_i_s_s   g_i_l_e_   a_e_   d_   l_   m_u_a_d_.   
   
Et trois saucisses grillées avec de la moutarde.
E_   t____   s________   g_______   a___   d_   l_   m________   
   
Et trois saucisses grillées avec de la moutarde.
__   _____   _________   ________   ____   __   __   _________   
   
Et trois saucisses grillées avec de la moutarde.
 
 
 
 
  어떤 야채가 있어요?
Q_’_s_   c_   q_e   v_u_   a_e_   c_m_e   l_g_m_s   ?   
   
Qu’est ce que vous avez comme légumes ?
Q_____   c_   q__   v___   a___   c____   l______   ?   
   
Qu’est ce que vous avez comme légumes ?
______   __   ___   ____   ____   _____   _______   _   
   
Qu’est ce que vous avez comme légumes ?
  콩 있어요?
A_e_-_o_s   d_s   h_r_c_t_   ?   
   
Avez-vous des haricots ?
A________   d__   h_______   ?   
   
Avez-vous des haricots ?
_________   ___   ________   _   
   
Avez-vous des haricots ?
  콜리플라워 있어요?
A_e_-_o_s   d_   c_o_-_l_u_   ?   
   
Avez-vous du chou-fleur ?
A________   d_   c_________   ?   
   
Avez-vous du chou-fleur ?
_________   __   __________   _   
   
Avez-vous du chou-fleur ?
 
 
 
 
  저는 옥수수를 즐겨 먹어요.
J_a_m_   b_e_   l_   m_ï_.   
   
J’aime bien le maïs.
J_____   b___   l_   m____   
   
J’aime bien le maïs.
______   ____   __   _____   
   
J’aime bien le maïs.
  저는 오이를 즐겨 먹어요.
J_a_m_   b_e_   l_   c_n_o_b_e_   
   
J’aime bien le concombre.
J_____   b___   l_   c_________   
   
J’aime bien le concombre.
______   ____   __   __________   
   
J’aime bien le concombre.
  저는 토마토를 즐겨 먹어요.
J_a_m_   b_e_   l_s   t_m_t_s_   
   
J’aime bien les tomates.
J_____   b___   l__   t_______   
   
J’aime bien les tomates.
______   ____   ___   ________   
   
J’aime bien les tomates.
 
 
 
 
  당신도 파를 즐겨 먹어요?
A_m_z_v_u_   a_s_i   l_   p_i_e_u   ?   
   
Aimez-vous aussi le poireau ?
A_________   a____   l_   p______   ?   
   
Aimez-vous aussi le poireau ?
__________   _____   __   _______   _   
   
Aimez-vous aussi le poireau ?
  당신도 양배추 절임을 즐겨 먹어요?
A_m_z_v_u_   a_s_i   l_   c_o_c_o_t_   ?   
   
Aimez-vous aussi la choucroute ?
A_________   a____   l_   c_________   ?   
   
Aimez-vous aussi la choucroute ?
__________   _____   __   __________   _   
   
Aimez-vous aussi la choucroute ?
  당신도 납작콩을 즐겨 먹어요?
A_m_z_v_u_   a_s_i   l_s   l_n_i_l_s   ?   
   
Aimez-vous aussi les lentilles ?
A_________   a____   l__   l________   ?   
   
Aimez-vous aussi les lentilles ?
__________   _____   ___   _________   _   
   
Aimez-vous aussi les lentilles ?
 
 
 
 
  당신도 당근을 즐겨 먹어요?
A_m_s_t_   a_s_i   l_s   c_r_t_e_   ?   
   
Aimes-tu aussi les carottes ?
A_______   a____   l__   c_______   ?   
   
Aimes-tu aussi les carottes ?
________   _____   ___   ________   _   
   
Aimes-tu aussi les carottes ?
  당신도 브로콜리를 즐겨 먹어요?
A_m_s_t_   a_s_i   l_s   b_o_o_i_   ?   
   
Aimes-tu aussi les brocolis ?
A_______   a____   l__   b_______   ?   
   
Aimes-tu aussi les brocolis ?
________   _____   ___   ________   _   
   
Aimes-tu aussi les brocolis ?
  당신도 피망을 즐겨 먹어요?
A_m_s_t_   a_s_i   l_   p_i_r_n   ?   
   
Aimes-tu aussi le poivron ?
A_______   a____   l_   p______   ?   
   
Aimes-tu aussi le poivron ?
________   _____   __   _______   _   
   
Aimes-tu aussi le poivron ?
 
 
 
 
  저는 양파를 안 좋아해요.
J_   n_a_m_   p_s   l_s   o_g_o_s_   
   
Je n’aime pas les oignons.
J_   n_____   p__   l__   o_______   
   
Je n’aime pas les oignons.
__   ______   ___   ___   ________   
   
Je n’aime pas les oignons.
  저는 올리브를 안 좋아해요.
J_   n_a_m_   p_s   l_s   o_i_e_.   
   
Je n’aime pas les olives.
J_   n_____   p__   l__   o______   
   
Je n’aime pas les olives.
__   ______   ___   ___   _______   
   
Je n’aime pas les olives.
  저는 버섯을 안 좋아해요.
J_   n_a_m_   p_s   l_s   c_a_p_g_o_s_   
   
Je n’aime pas les champignons.
J_   n_____   p__   l__   c___________   
   
Je n’aime pas les champignons.
__   ______   ___   ___   ____________   
   
Je n’aime pas les champignons.
 
 
 
 

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VI

아기들은 독순술에 능한 자들이다!

아기들이 말하기를 배울 때 부모님들의 입을 쳐다본다. 이 사실은 발달심리학자들이 발견한 내용이다. 약 6개월때부터 아기들은 입술을 읽기 시작한다. 이렇게 이들은 소리를 내기 위해서 어떻게 입으로 모양을 내야 하는지를 배운다. 아기들이 돌이 되면 몇몇 단어를 이미 알아듣는다. 이 나이때부터 이들은 다시 사람들의 눈을 보게 된다. 이렇게 이들은 많은 중요한 정보를 얻는다. 눈을 통해 부모님이 즐겁거나 슬픈지를 알아차린다. 그들은 이를 통해 감정의 세계를 알아간다. 외국어로 그들에게 말을 걸때 흥미로워진다. 이때 아기들은 다시 입술을 읽기 시작하기 때문이다. 이를 통해 낯선 음성을 형성하는 것을 배운다. 아기들과 말할 때 언제나 그들을 쳐다보며 말하는 것이 좋다. 그 외에 아기들은 언어적 발전을 위해서 대화가 필요하다. 부모님들은 종종 아기들이 하는 말을 반복해서 말하기 때문이다. 이렇게 아기들은 피드백을 얻는다. 어린 아이들에게 있어서 이 점은 매우 중요하다. 이때 이들이 이해받는다는 사실을 알게 되기 때문이다. 이 확인은 아기들에게 동기를 부여해준다. 이들은 계속적으로 말을 배우는 것을 재밌어한다. 그러니 아기들에게 오디오데이터만 들려주는 것이 충분하지 않다. 아기들이 사실상 입술을 읽는다는 것은 여러 논문이 입증한다. 실험에서 어린 아이들에게 음성이 없는 비디오를 보여줬다. 아기들의 모국어와 외국어로 된 비디오들이었다. 아기들은 그들의 언어의 비디오를 보다 오래 쳐다보았다. 이때 이들은 현저하게 집중을 잘했다. 아기들의 첫 말들은 하지만 전 세계적으로 동일한 단어들이다. 엄마와 아빠 - 이것은 모든 언어로 쉽게 발음할 수 있는 단어들이다!

 

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