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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > አማርኛ > 목차
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እ_   እ_ጥ_ለ_፦   
i_ē   i_’_t_i_a_e_i_-   
እኔ እቆጥራለው፦
inē ik’ot’iralewi:-
እ_   እ______   
i__   i______________   
እኔ እቆጥራለው፦
inē ik’ot’iralewi:-
__   _______   
___   _______________   
እኔ እቆጥራለው፦
inē ik’ot’iralewi:-
  하나, 둘, 셋
አ_ድ_   ሁ_ት   ፤_ስ_   
ā_i_i_   h_l_t_   ;_o_i_i   
አንድ፤ ሁለት ፤ሶስት
ānidi; huleti ;sositi
አ___   ሁ__   ፤___   
ā_____   h_____   ;______   
አንድ፤ ሁለት ፤ሶስት
ānidi; huleti ;sositi
____   ___   ____   
______   ______   _______   
አንድ፤ ሁለት ፤ሶስት
ānidi; huleti ;sositi
  저는 셋까지 세요.
እ_ከ   ሶ_ት   ቆ_ር_።   
i_i_e   s_s_t_   k_o_’_r_k_.   
እስከ ሶስት ቆጠርኩ።
isike sositi k’ot’eriku.
እ__   ሶ__   ቆ____   
i____   s_____   k__________   
እስከ ሶስት ቆጠርኩ።
isike sositi k’ot’eriku.
___   ___   _____   
_____   ______   ___________   
እስከ ሶስት ቆጠርኩ።
isike sositi k’ot’eriku.
 
 
 
 
  저는 더 세요.
እ_   ተ_ማ_   እ_ጥ_ለ_፦   
i_ē   t_c_’_m_r_   i_’_t_i_a_e_i_-   
እኔ ተጨማሪ እቆጥራለው፦
inē tech’emarī ik’ot’iralewi:-
እ_   ተ___   እ______   
i__   t_________   i______________   
እኔ ተጨማሪ እቆጥራለው፦
inē tech’emarī ik’ot’iralewi:-
__   ____   _______   
___   __________   _______________   
እኔ ተጨማሪ እቆጥራለው፦
inē tech’emarī ik’ot’iralewi:-
  넷, 다섯, 여섯,
አ_ት   ፤   አ_ስ_   ፤   ስ_ስ_   
ā_a_i   ;   ā_i_i_i   ;   s_d_s_t_   
አራት ፤ አምስት ፤ ስድስት
ārati ; āmisiti ; sidisiti
አ__   ፤   አ___   ፤   ስ___   
ā____   ;   ā______   ;   s_______   
አራት ፤ አምስት ፤ ስድስት
ārati ; āmisiti ; sidisiti
___   _   ____   _   ____   
_____   _   _______   _   ________   
አራት ፤ አምስት ፤ ስድስት
ārati ; āmisiti ; sidisiti
  일곱, 여덟, 아홉
ሰ_ት   ፤   ስ_ን_   ፤   ዘ_ኝ   
s_b_t_   ;   s_m_n_t_   ;   z_t_e_y_   
ሰባት ፤ ስምንት ፤ ዘጠኝ
sebati ; siminiti ; zet’enyi
ሰ__   ፤   ስ___   ፤   ዘ__   
s_____   ;   s_______   ;   z_______   
ሰባት ፤ ስምንት ፤ ዘጠኝ
sebati ; siminiti ; zet’enyi
___   _   ____   _   ___   
______   _   ________   _   ________   
ሰባት ፤ ስምንት ፤ ዘጠኝ
sebati ; siminiti ; zet’enyi
 
 
 
 
  저는 세요.
እ_   እ_ጥ_ለ_።   
i_ē   i_’_t_i_a_e_i_   
እኔ እቆጥራለው።
inē ik’ot’iralewi.
እ_   እ______   
i__   i_____________   
እኔ እቆጥራለው።
inē ik’ot’iralewi.
__   _______   
___   ______________   
እኔ እቆጥራለው።
inē ik’ot’iralewi.
  당신은 세요.
አ_ተ_ቺ   ት_ጥ_ለ_/_ያ_ሽ_   
ā_i_e_c_ī   t_k_o_’_r_l_h_/_ī_a_e_h_.   
አንተ/ቺ ትቆጥራለህ/ሪያለሽ።
ānite/chī tik’ot’iralehi/rīyaleshi.
አ____   ት___________   
ā________   t________________________   
አንተ/ቺ ትቆጥራለህ/ሪያለሽ።
ānite/chī tik’ot’iralehi/rīyaleshi.
_____   ____________   
_________   _________________________   
አንተ/ቺ ትቆጥራለህ/ሪያለሽ።
ānite/chī tik’ot’iralehi/rīyaleshi.
  그는 세요.
እ_   ይ_ጥ_ል_   
i_u   y_k_o_’_r_l_.   
እሱ ይቆጥራል።
isu yik’ot’irali.
እ_   ይ_____   
i__   y____________   
እሱ ይቆጥራል።
isu yik’ot’irali.
__   ______   
___   _____________   
እሱ ይቆጥራል።
isu yik’ot’irali.
 
 
 
 
  하나. 첫번째.
አ_ድ   –   አ_ደ_   
ā_i_i   –   ā_i_e_y_   
አንድ – አንደኛ
ānidi – ānidenya
አ__   –   አ___   
ā____   –   ā_______   
አንድ – አንደኛ
ānidi – ānidenya
___   _   ____   
_____   _   ________   
አንድ – አንደኛ
ānidi – ānidenya
  둘. 두번째.
ሁ_ት   –   ሁ_ተ_   
h_l_t_   –   h_l_t_n_a   
ሁለት – ሁለተኛ
huleti – huletenya
ሁ__   –   ሁ___   
h_____   –   h________   
ሁለት – ሁለተኛ
huleti – huletenya
___   _   ____   
______   _   _________   
ሁለት – ሁለተኛ
huleti – huletenya
  셋. 세번째.
ሶ_ት   –   ሶ_ተ_   
s_s_t_   –   s_s_t_n_a   
ሶስት – ሶስተኛ
sositi – sositenya
ሶ__   –   ሶ___   
s_____   –   s________   
ሶስት – ሶስተኛ
sositi – sositenya
___   _   ____   
______   _   _________   
ሶስት – ሶስተኛ
sositi – sositenya
 
 
 
 
  넷. 네번째.
አ_ት   –   አ_ተ_   
ā_a_i   –   ā_a_e_y_   
አራት – አራተኛ
ārati – āratenya
አ__   –   አ___   
ā____   –   ā_______   
አራት – አራተኛ
ārati – āratenya
___   _   ____   
_____   _   ________   
አራት – አራተኛ
ārati – āratenya
  다섯. 다섯번째.
አ_ስ_   –   አ_ስ_ኛ   
ā_i_i_i   –   ā_i_i_e_y_   
አምስት – አምስተኛ
āmisiti – āmisitenya
አ___   –   አ____   
ā______   –   ā_________   
አምስት – አምስተኛ
āmisiti – āmisitenya
____   _   _____   
_______   _   __________   
አምስት – አምስተኛ
āmisiti – āmisitenya
  여섯. 여섯번째.
ስ_ስ_   –   ስ_ስ_ኛ   
s_d_s_t_   –   s_d_s_t_n_a   
ስድስት – ስድስተኛ
sidisiti – sidisitenya
ስ___   –   ስ____   
s_______   –   s__________   
ስድስት – ስድስተኛ
sidisiti – sidisitenya
____   _   _____   
________   _   ___________   
ስድስት – ስድስተኛ
sidisiti – sidisitenya
 
 
 
 
  일곱.일곱번째.
ስ_ት   –   ስ_ተ_   
s_b_t_   –   s_b_t_n_a   
ስባት – ስባተኛ
sibati – sibatenya
ስ__   –   ስ___   
s_____   –   s________   
ስባት – ስባተኛ
sibati – sibatenya
___   _   ____   
______   _   _________   
ስባት – ስባተኛ
sibati – sibatenya
  여덟.여덟번째.
ስ_ን_   –   ስ_ን_ኛ   
s_m_n_t_   –   s_m_n_t_n_a   
ስምንት – ስምንተኛ
siminiti – siminitenya
ስ___   –   ስ____   
s_______   –   s__________   
ስምንት – ስምንተኛ
siminiti – siminitenya
____   _   _____   
________   _   ___________   
ስምንት – ስምንተኛ
siminiti – siminitenya
  아홉.아홉번째.
ዘ_ኝ   –   ዘ_ነ_   
z_t_e_y_   –   z_t_e_e_y_   
ዘጠኝ – ዘጠነኛ
zet’enyi – zet’enenya
ዘ__   –   ዘ___   
z_______   –   z_________   
ዘጠኝ – ዘጠነኛ
zet’enyi – zet’enenya
___   _   ____   
________   _   __________   
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zet’enyi – zet’enenya
 
 
 
 

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VI

개발 계획언어 에스페란토

영어는 동시대의 가장 중요한 세계어이다. 모든 사람들이 이 언어로 의사소총을 가능하게 하는 것이 목적이다. 하지만 다른 언어도 이 목표를 이루려고 한다. 예를 들어 개발 계획 언어가 그것이다. 계획언어들은 의식적으로 개발되고 제작된다. 그러니깐 그들이 구성될 때 따르는 계획이 있다. 개발 계획 언어에서는 다종 다양한 다른 언어에서 가져온 요소가 섞인다. 이를 통해 가능한한 많은 사람들이 이 언어를 배울 수 있도록 하는 것이 목표이다. 모든 계획 언어의 목표는 국제적인 의사소통이다. 가장 유명한 계획 언어는 에스페란토이다. 이 언어는 1887년에 최초로 바르샤바에서 소개되었다. 그의 창시자는 의사인 루도비코 L. 자멘호프였다. 그는 의사소통의 문제가 불화의 원인이라 보았다. 그래서 민족을 연결하는 언어를 개발하려 했다. 이를 통해 모든 사람들이 서로 평등하게 의사 소통하길 원했다. 이 의사의 별명은 닥터 에스페란토, 희망하는 자 였다. 이것은 그가 얼마나 자신의 꿈에 대한 확신이 있었는지를 보여준다. 범세계적인 의사소통의 아이디어는 하지만 훨씬 오래된 것이다. 오늘날까지 많은 각기 다른 계획 언어들이 개발되었다. 이들과 함께 관용과 인권과 같은 목표가 연결된다. 에스페란토는 오늘날 120개국이 넘는 나라에 있는 구사자들로부터 사용된다. 하지만 에스페란토에 대한 비판도 있다. 예를 들어 에스페란토 어휘의 70%가 로마에 근원을 두고 있다. 그 외에도 에스페란토는 확실하게 인도유럽의 영향을 받았다. 화자들은 학회와 동아리에서 서로 교환을 한다. 정기적으로 모임과 발표회가 조직된다. 아니, 당신도 에스페란토를 배워볼 마음이 생겼나요? Ĉu vi parolas Esperanton? – Jes, mi parolas Esperanton tre bone!

 

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