외국어 숙어집

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65 [예순다섯]

부정하기 2

65 [vyf en sestig]	Ontkenning 2

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유전적 변형이 발화를 가능하게 만든다

이 세상의 모든 생물 중에 사람만이 말을 할 수 있다. 이것은 그를 동물과 생물하고 구분하는 요소이다. 당연히 동물과 생물도 서로 소통을 한다. 하지만 복합적인 음절언어를 구사하지는 못한다. 인간은 왜 말을 할 수 있는가? 말하기 위해서는 특정 기관적 특성을 갖추어야 한다. 이 신체적 특성은 인간만이 갖는다. 하지만 인간이 이것을 발달시킨 것은 당연한 일은 아니다. 진화의 역사에서는 이유없이 그 어느 것도 발생하지 않는다. 언젠가 사람은 말하기 시작하였다. 그게 정확히 언제였는지는 아직 알 수 없다. 하지만 인간에게 언어를 준 동기가 있었으을 것이다. 과학자들은 유전적 변형이 그 원인이라고 믿는다. 인류학자는 각기 다른 생물체의 유전질을 비교했다. 특정 유전자가 언어에 영향을 준다는 것이 알려졌다. 그것이 손상된 사람들은 언어에 문제가 있다. 그들은 자기 표현을 잘 못하고 단어를 보다 힘들게 이해한다. 인간, 원숭이와 쥐에서 이 유전자를 조사했다. 인간과 원숭이의 유전자는 비슷했다. 단지 두 가지 작은 차이점이 보인다. 이 차이점을 뇌에서 볼 수가 있다. 다른 유전자와 함께 이 유전자는 특정 뇌활동에 영향을 준다. 이를 통해 인간은 말할 수 있고, 원숭이는 못한다. 인간의 언어에 대한 수수깨끼는 그러나 이를 통해서 풀린 것은 아니다. 유전자 변형만이 말하는 것을 가능하게 하는 것을 혼자 가능하게 하지는 않는다. 연구자들은 인간의 유전형을 쥐에 이식했다. 그렇게 해서 말을 할 수 있었던 것은 아니다 … 하지만 그들의 찍소리가 다른 음향을 가졌다!

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그 반지가 비싸요?	I_ d_e r_n_ d_u_? Is die ring duur? I_ d__ r___ d____ Is die ring duur? __ ___ ____ _____ Is die ring duur?
아니요, 이건 백 유로밖에 안해요.	N_e_ d_t k_s m_a_ n_t e_n_o_d_r_ E_r_. Nee, dit kos maar net eenhonderd Euro. N___ d__ k__ m___ n__ e_________ E____ Nee, dit kos maar net eenhonderd Euro. ____ ___ ___ ____ ___ __________ _____ Nee, dit kos maar net eenhonderd Euro.
하지만 저는 오십 유로밖에 없어요.	M_a_ e_ h_t n_t v_f_i_. Maar ek het net vyftig. M___ e_ h__ n__ v______ Maar ek het net vyftig. ____ __ ___ ___ _______ Maar ek het net vyftig.

벌써 다했어요?	I_ j_ a_ k_a_r_ Is jy al klaar? I_ j_ a_ k_____ Is jy al klaar? __ __ __ ______ Is jy al klaar?
아니요, 아직요.	N_e_ n_g n_e_ Nee, nog nie. N___ n__ n___ Nee, nog nie. ____ ___ ____ Nee, nog nie.
하지만 곧 다할 거예요.	M_a_ e_ s_l b_n_e_o_t k_a_r w_e_. Maar ek sal binnekort klaar wees. M___ e_ s__ b________ k____ w____ Maar ek sal binnekort klaar wees. ____ __ ___ _________ _____ _____ Maar ek sal binnekort klaar wees.

수프를 더 드릴까요?	W_l j_ n_g s_p h_? Wil jy nog sop hê? W__ j_ n__ s__ h__ Wil jy nog sop hê? ___ __ ___ ___ ___ Wil jy nog sop hê?
아니요, 이제 됐어요.	N_e_ e_ w_l n_e m_e_ h_ n_e_ Nee, ek wil nie meer hê nie. N___ e_ w__ n__ m___ h_ n___ Nee, ek wil nie meer hê nie. ____ __ ___ ___ ____ __ ____ Nee, ek wil nie meer hê nie.
하지만 아이스크림은 하나 더 주세요.	M_a_ n_g ’_ r_o_y_. Maar nog ’n roomys. M___ n__ ’_ r______ Maar nog ’n roomys. ____ ___ __ _______ Maar nog ’n roomys.

여기서 오래 살았어요?	W_o_ j_ a_ l_n_ h_e_? Woon jy al lank hier? W___ j_ a_ l___ h____ Woon jy al lank hier? ____ __ __ ____ _____ Woon jy al lank hier?
아니요, 이제 한 달 됐어요.	N_e_ n_g n_t ’_ m_a_d_ Nee, nog net ’n maand. N___ n__ n__ ’_ m_____ Nee, nog net ’n maand. ____ ___ ___ __ ______ Nee, nog net ’n maand.
하지만 이미 많은 사람들을 알아요.	M_a_ e_ k_n a_ b_i_ m_n_e_ Maar ek ken al baie mense. M___ e_ k__ a_ b___ m_____ Maar ek ken al baie mense. ____ __ ___ __ ____ ______ Maar ek ken al baie mense.

내일 집에 운전하고 갈 거예요?	G_a_ j_ m_r_ h_i_ t_e r_? Gaan jy môre huis toe ry? G___ j_ m___ h___ t__ r__ Gaan jy môre huis toe ry? ____ __ ____ ____ ___ ___ Gaan jy môre huis toe ry?
아니요, 주말에만 가요.	N_e_ e_r_ o_r d_e n_w_e_. Nee, eers oor die naweek. N___ e___ o__ d__ n______ Nee, eers oor die naweek. ____ ____ ___ ___ _______ Nee, eers oor die naweek.
하지만 일요일에 돌아올 거예요.	M_a_ e_ k_m r_e_s S_n_a_ t_r_g_ Maar ek kom reeds Sondag terug. M___ e_ k__ r____ S_____ t_____ Maar ek kom reeds Sondag terug. ____ __ ___ _____ ______ ______ Maar ek kom reeds Sondag terug.

당신의 딸은 성인이에요?	I_ j_u d_g_e_ r_e_s ’_ v_l_a_s_n_? Is jou dogter reeds ’n volwassene? I_ j__ d_____ r____ ’_ v__________ Is jou dogter reeds ’n volwassene? __ ___ ______ _____ __ ___________ Is jou dogter reeds ’n volwassene?
아니요, 아직 열일곱 살이에요.	N_e_ s_ i_ n_g n_t s_w_n_i_n_ Nee, sy is nog net sewentien. N___ s_ i_ n__ n__ s_________ Nee, sy is nog net sewentien. ____ __ __ ___ ___ __________ Nee, sy is nog net sewentien.
하지만 벌써 남자친구가 있어요.	M_a_ s_ h_t a_r_e_s ’_ k_r_l_ Maar sy het alreeds ’n kêrel. M___ s_ h__ a______ ’_ k_____ Maar sy het alreeds ’n kêrel. ____ __ ___ _______ __ ______ Maar sy het alreeds ’n kêrel.

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