ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

MP3 ಪುಸ್ತಕದ ಬಗ್ಗೆ

೨೬ [ಇಪ್ಪತ್ತಾರು]

ಪ್ರಕೃತಿಯ ಮಡಿಲಿನಲ್ಲಿ

26 [dua puluh enam]	Di alam

ನೀವು ಅನುವಾದವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ.

ಬಹುಮಟ್ಟಿನ ಜನರು ಆಶಾವಾದಿಗಳು ಇಲ್ಲವೆ ನಿರಾಶಾವಾದಿಗಳು. ಇದು ಭಾಷೆಗಳಿಗೂ ಕೂಡ ಅನ್ವಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಪುನಃ ಪುನಃ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಭಾಷೆಗಳ ಪದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆವಾಗ ಅವರು ಅತಿ ವಿಸ್ಮಯಕಾರಿ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಆಂಗ್ಲಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಿವೆ. ಮನಸ್ಸಿನ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಅಧಿಕ ಪದಗಳಿವೆ. ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಸಮಾಜಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳು ಮಾತನಾಡುವವರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಅಲ್ಲಿ ಜನರು ಬಹಳ ಬಾರಿ ದೂರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಟೀಕಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕವಾದ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಪದಗಳು ಬೇರೆ ಒಂದು ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಕೂಡ ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿವೆ. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಮಾಹಿತಿಗಳು ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಅಡಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಇದರ ಮೂಲ ನಮ್ಮ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಚರಿತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಇದ್ದಿರಬಹುದು. ಎಲ್ಲಾ ಜೀವರಾಶಿಗಳಿಗೂ ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಅವುಗಳು ಗಂಡಾಂತರದ ಎದುರಿನಲ್ಲಿ ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಇಷ್ಟೆ ಅಲ್ಲದೆ ಅವರು ಅಪಾಯಗಳು ಒದಗಿದಾಗ ಬೇರೆಯವರನ್ನು ಮುನ್ನೆಚ್ಚರಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಅದಕ್ಕೆ ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಹಿತಿಗಳನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಮರುಪ್ರಸಾರ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿತ್ತು. ಆಗುವಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಆದಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಹಾಗಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಬೇರೆ ಯಾವುದೆ ಅನುಕೂಲಗಳಿಲ್ಲ. ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲರೂ ಸುಲಭವಾಗಿ ಊಹಿಸಬಲ್ಲರು. ಯಾರು ಯಾವಾಗಲು ನಕಾರಾತ್ಮ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೊ ಅವರು ಜನಪ್ರಿಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ ನಮ್ಮ ಭಾವಗಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ದವಾಗಿ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಒಳ್ಳೆಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾರು ಎಲ್ಲವನ್ನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೇಳುತ್ತಾರೊ,ಅವರು ಫಲಪ್ರದರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಜಾಗರೂಕತೆಯಿಂದ ಬಳಸಬೇಕು. ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ಯಾವ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು ಎನ್ನುವುದನ್ನು ನಾವೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲಕ ನಾವು ವಾಸ್ತವಿಕತೆಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಕಾರಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿರಿ!

ಯಾವುದೇ ವೀಡಿಯೊ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ!

ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬಳಕೆ, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲೆಗಳು ಅಥವಾ ವಾಣಿಜ್ಯೇತರ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್‌ಗಳು ಉಚಿತವಾಗಿದೆ.
ಲೈಸೆನ್ಸ್ ಒಪ್ಪಂದ | ದಯವಿಟ್ಟು ಯಾವುದೇ ದೋಷಗಳು ಅಥವಾ ತಪ್ಪಾದ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡಿ ಇಲ್ಲಿ!
ಮುದ್ರೆ | © ಕೃತಿಸ್ವಾಮ್ಯ 2007 - 2025 ಗೋಥೆ ವೆರ್ಲಾಗ್ ಸ್ಟಾರ್ನ್‌ಬರ್ಗ್ ಮತ್ತು ಪರವಾನಗಿದಾರರು.
ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಕಾಯ್ದಿರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಪರ್ಕ

ನಿನಗೆ ಅಲ್ಲಿರುವ ಗೋಪುರ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾ ಇದೆಯ?	A_a_a_ k_m_ m_l_h_t m_n_r_ d_ s_n_? Apakah kamu melihat menara di sana? A_____ k___ m______ m_____ d_ s____ Apakah kamu melihat menara di sana? ______ ____ _______ ______ __ _____ Apakah kamu melihat menara di sana?
ನಿನಗೆ ಅಲ್ಲಿರುವ ಬೆಟ್ಟ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾ ಇದೆಯ?	A_a_a_ k_m_ m_l_h_t g_n_n_ d_ s_n_? Apakah kamu melihat gunung di sana? A_____ k___ m______ g_____ d_ s____ Apakah kamu melihat gunung di sana? ______ ____ _______ ______ __ _____ Apakah kamu melihat gunung di sana?
ನಿನಗೆ ಅಲ್ಲಿರುವ ಹಳ್ಳಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾ ಇದೆಯ?	A_a_a_ k_m_ m_l_h_t d_s_ d_ s_n_? Apakah kamu melihat desa di sana? A_____ k___ m______ d___ d_ s____ Apakah kamu melihat desa di sana? ______ ____ _______ ____ __ _____ Apakah kamu melihat desa di sana?

ನಿನಗೆ ಅಲ್ಲಿರುವ ನದಿ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾ ಇದೆಯ?	A_a_a_ k_m_ m_l_h_t s_n_a_ d_ s_n_? Apakah kamu melihat sungai di sana? A_____ k___ m______ s_____ d_ s____ Apakah kamu melihat sungai di sana? ______ ____ _______ ______ __ _____ Apakah kamu melihat sungai di sana?
ನಿನಗೆ ಅಲ್ಲಿರುವ ಸೇತುವೆ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾ ಇದೆಯ?	A_a_a_ k_m_ m_l_h_t j_m_a_a_ d_ s_n_? Apakah kamu melihat jembatan di sana? A_____ k___ m______ j_______ d_ s____ Apakah kamu melihat jembatan di sana? ______ ____ _______ ________ __ _____ Apakah kamu melihat jembatan di sana?
ನಿನಗೆ ಅಲ್ಲಿರುವ ಸಮುದ್ರ ಕಾಣಿಸುತ್ತಾ ಇದೆಯ?	A_a_a_ k_m_ m_l_h_t d_n_u d_ s_n_? Apakah kamu melihat danau di sana? A_____ k___ m______ d____ d_ s____ Apakah kamu melihat danau di sana? ______ ____ _______ _____ __ _____ Apakah kamu melihat danau di sana?

ನನಗೆ ಆ ಪಕ್ಷಿ ಇಷ್ಟ.	S_y_ m_n_u_a_ b_r_n_ y_n_ i_u_ Saya menyukai burung yang itu. S___ m_______ b_____ y___ i___ Saya menyukai burung yang itu. ____ ________ ______ ____ ____ Saya menyukai burung yang itu.
ನನಗೆ ಆ ಮರ ಇಷ್ಟ.	S_y_ m_n_u_a_ p_h_n y_n_ i_u_ Saya menyukai pohon yang itu. S___ m_______ p____ y___ i___ Saya menyukai pohon yang itu. ____ ________ _____ ____ ____ Saya menyukai pohon yang itu.
ನನಗೆ ಈ ಕಲ್ಲು ಇಷ್ಟ.	S_y_ m_n_u_a_ b_t_ y_n_ i_i_ Saya menyukai batu yang ini. S___ m_______ b___ y___ i___ Saya menyukai batu yang ini. ____ ________ ____ ____ ____ Saya menyukai batu yang ini.

ನನಗೆ ಆ ಉದ್ಯಾನವನ ಇಷ್ಟ.	S_y_ m_n_u_a_ t_m_n y_n_ i_u_ Saya menyukai taman yang itu. S___ m_______ t____ y___ i___ Saya menyukai taman yang itu. ____ ________ _____ ____ ____ Saya menyukai taman yang itu.
ನನಗೆ ಆ ತೋಟ ಇಷ್ಟ.	S_y_ m_n_u_a_ k_b_n y_n_ i_u_ Saya menyukai kebun yang itu. S___ m_______ k____ y___ i___ Saya menyukai kebun yang itu. ____ ________ _____ ____ ____ Saya menyukai kebun yang itu.
ನನಗೆ ಈ ಹೂವು ಇಷ್ಟ.	S_y_ m_n_u_a_ b_n_a y_n_ i_i_ Saya menyukai bunga yang ini. S___ m_______ b____ y___ i___ Saya menyukai bunga yang ini. ____ ________ _____ ____ ____ Saya menyukai bunga yang ini.

ಅದು ಸುಂದರವಾಗಿದೆ.	S_y_ r_s_ i_u c_n_i_. Saya rasa itu cantik. S___ r___ i__ c______ Saya rasa itu cantik. ____ ____ ___ _______ Saya rasa itu cantik.
ಅದು ಸ್ವಾರಸ್ಯಕರವಾಗಿದೆ.	S_y_ r_s_ i_u m_n_r_k_ Saya rasa itu menarik. S___ r___ i__ m_______ Saya rasa itu menarik. ____ ____ ___ ________ Saya rasa itu menarik.
ಅದು ತುಂಬಾ ಸೊಗಸಾಗಿದೆ.	S_y_ r_s_ i_u s_n_a_ b_g_s_ Saya rasa itu sangat bagus. S___ r___ i__ s_____ b_____ Saya rasa itu sangat bagus. ____ ____ ___ ______ ______ Saya rasa itu sangat bagus.

ಅದು ಅಸಹ್ಯವಾಗಿದೆ.	S_y_ r_s_ i_u j_l_k_ Saya rasa itu jelek. S___ r___ i__ j_____ Saya rasa itu jelek. ____ ____ ___ ______ Saya rasa itu jelek.
ಅದು ನೀರಸವಾಗಿದೆ	S_y_ r_s_ i_u m_m_o_a_k_n_ Saya rasa itu membosankan. S___ r___ i__ m___________ Saya rasa itu membosankan. ____ ____ ___ ____________ Saya rasa itu membosankan.
ಅದು ಅತಿ ಘೋರವಾಗಿದೆ.	S_y_ r_s_ i_u b_r_k s_k_l_. Saya rasa itu buruk sekali. S___ r___ i__ b____ s______ Saya rasa itu buruk sekali. ____ ____ ___ _____ _______ Saya rasa itu buruk sekali.

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಪುಸ್ತಕ

ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ, ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ.

ಮೆನು

ಲಿಂಕ್‌ಗಳು

ನಮ್ಮ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ