қазақша » серб | 86 [сексен алты] | Сұрау – өткен шақ 2

86 [осамдесет и шест] Питати – прошлост 2

86 [osamdeset i šest] Pitati – prošlost 2

Сен қандай галстук тақтың?	Коју кравату си носио / носила?; Koju kravatu si nosio / nosila?
Сен қандай көлік сатып алдың?	Који ауто си купио / купила?; Koji auto si kupio / kupila?
Қандай газетке жазылдың?	На које новине си претплаћен / претплаћена?; Na koje novine si pretplaćen / pretplaćena?
Кімді көрдіңіз?	Кога сте видели?; Koga ste videli?
Кімді кездестірдіңіз?	Кога сте срели?; Koga ste sreli?
Кімді таныдыңыз?	Кога сте препознали?; Koga ste prepoznali?
Қашан тұрдыңыз?	Када сте устали?; Kada ste ustali?
Қашан бастадыңыз?	Када сте почели?; Kada ste počeli?
Қашан аяқтадыңыз?	Када сте престали?; Kada ste prestali?
Неге ояндыңыз?	Зашто сте се пробудили?; Zašto ste se probudili?
Неге мұғалім болдыңыз?	Зашто сте постали учитељ?; Zašto ste postali učitelj?
Неге такси алдыңыз?	Зашто сте узели такси?; Zašto ste uzeli taksi?
Қайдан келдіңіз?	Одакле сте дошли?; Odakle ste došli?
Қайда бардыңыз?	Где сте ишли?; Gde ste išli?
Қайда болдыңыз?	Где сте били?; Gde ste bili?
Сен кімге көмектестің?	Коме си помогао / помогла?; Kome si pomogao / pomogla?
Кімге жаздың?	Коме си писао / писала?; Kome si pisao / pisala?
Кімге жауап бердің?	Коме си одговорио / одговорила?; Kome si odgovorio / odgovorila?

Ұмытпау жөніндегі кеңестер

Оқу әрдайым оңай бола бермейді. Тіпті ол сізге қуаныш әкелсе де, кей кездері қиындық тудыруы мүмкін. Бірақ бірнәрсе үйренсеніз - біз қуаныштымыз. Біз өзімізді және өз жетістігімізді мақтан етеміз. Өкінішке орай, біз үйренген нәрсемізді қайта ұмытып қалуымыз мүмкін. Бұл, әсіресе, тілдерге қатысты. Көпшілігіміз мектепте бір немесе бірнеше шет тіл үйренеміз. Мектептен кейін бұл білім ұмыт болады. Біз бұл тілдерді өте сирек қолданамыз. Күнделікті өмірде, көбінесе, ана тілімізде сөйлейміз. Көптеген шет тілдері тек демалыс кезінде ғана қолданылады. Бірақ білімді үнемі қолданып отырмаса, ол ұмыт болады. Миға жаттығу қажет. Ол бұлшықет сияқты жұмыс істейді десе де болады. Бұл бұлшықетті қозғалысқа келтіріп отыру керек, әйтпесе ол әлсірей бастайды. Ұмытуды болдырмайтын да жолдар бар. Ең бастысы, үйренген затты үнемі қолданып отыру қажет. Бұған нақты ережелер көмектесе алады. Демалыс күндеріне шағын бағдарламалар жоспарлап қоюға болады. Дүйсенбі күні, мысалы, шет тіліндегі кітапты оқисыз. Сәрсенбі күні шет тіліндегі радиостансаны тыңдайсыз. Жұма күні күнделікті шет тілінде толтырасыз. Осылайша, оқу, тыңдау және жазу қабілеттерін кезектестіріп отырасыз. Осының арқасында білім әртүрлі жолдармен қолданылатын болады. Бұл жаттығулардың ұзақ болуы шарт емес, жарты сағат жеткілікті. Бастысы, оларды жүйелі түрде өткізіп отыру керек! Зерттеулерге сенсек, бір меңгерілген нәрсе мида ұзақ уақытқа қалады. Бар болғаны, оны әрдайым қайталап отыру керек...