ფრაზების წიგნი

MP3

29 [ოცდაცხრა]

რესტორანში 1

29 [dvidešimt devyni]	Restorane 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

წარმატებით ლაპარაკის სწავლა შესაძლებელია!

ლაპარაკი შედარებით ადვილია. მეორეს მხრივ, წარმატებით ლაპარაკი ბევრად უფრო ძნელია. ანუ, უფრო მნიშვნელოვანია ის, თუ როგორ ვამბობთ, ვიდრე ის, თუ რას ვამბობთ. ეს სხვადასხვა კვლევებმა დაადასტურა. მსმენელები ქვეცნობიერად აქცევენ ყურადღებას მოლაპარაკის გარკვეულ თვისებებს. ამდენად, ჩვენ შეგვიძლია გავლენა მოვახდინოთ იმაზე, კარგად იქნება მიღებული ჩვენი სიტყვა, თუ არა. საჭიროა მხოლოდ ყოველთვის დიდი ყურადღება მივაქციოთ იმას, თუ როგორ ვლაპარაკობთ. ეს ასევე ეხება ჩვენი სხეულის ენას. ის უნდა იყოს ავთენტური და შეესაბამებოდეს ჩვენს პიროვნებას. ხმას ასევე აქვს მნიშვნელობა, რადგან მასაც ყოველთვის აფასებენ. მაგალითად, მამაკაცების შემთხვევაში უფრო ხელსაყრელია დაბალი ხმა. მისი საშუალებით მოლაპარაკე თავდაჯერებულად და კომპეტენტურად გამოიყურება. მეორეს მხრივ, ხმის ცვალებადობას ეფექტი არა აქვს. თუმცა, განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია ლაპარაკის ტემპი. საუბრების წარმატება გაანალიზებული იყო ექსპერიმენტებში. წარმატებული ლაპარაკი ნიშნავს სხვების დარწმუნების უნარს. ვისაც სხვების დარწმუნება სურს, არ უნდა ილაპარაკოს ძალიან სწრაფად. სხვაგვარად რჩება შთაბეჭდილება, რომ ის არ არის გულწრფელი. მაგრამ ძალიან ნელა ლაპარაკიც არ არის ხელსაყრელი. ადამიანები, რომლებიც ძალიან ნელა ლაპარაკობენ, ტოვებენ არცთუ ჭკვიანიადამიანების შთაბეჭდილებას. ამდენად, ყველაზე უკეთესია საშუალო ტემპით საუბარი. იდეალურია 3.5 სიტყვა წამში. საუბრის დროს ასევე მნიშვნელოვანია პაუზები. ისინი ჩვენს მეტყველებას უფრო ბუნებრივს და სარწმუნოს ხდიან. ამის გამო მსმენელები გვენდობიან. იდეალურია 4 ან 5 პაუზა წუთში. ასე რომ, ეცადეთ უკეთ აკონტროლოთ თქვენი მეტყველება! მერე კი შეგიძლიათ შემდეგ ინტერვიუზე წახვიდეთ...

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ჩამოტვირთვები უფასოა პირადი სარგებლობისთვის, საჯარო სკოლებისთვის ან არაკომერციული მიზნებისთვის.
სალიცენზიო შეთანხმება | გთხოვთ შეატყობინოთ ნებისმიერი შეცდომის ან არასწორი თარგმანის შესახებ აქ!
იმპრინტი | © საავტორო უფლება 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg და ლიცენზიანტები.
ყველა უფლება დაცულია. კონტაქტი

მაგიდა თავისუფალია?	A_ š_s s_a_a_ l_i_v_s_ Ar šis stalas laisvas? A_ š__ s_____ l_______ Ar šis stalas laisvas? __ ___ ______ ________ Ar šis stalas laisvas?
მენიუ მინდა, თუ შეიძლება.	P_a_a_ d_o_i v_l_i_r_š_į_ Prašau duoti valgiaraštį. P_____ d____ v___________ Prašau duoti valgiaraštį. ______ _____ ____________ Prašau duoti valgiaraštį.
რას მირჩევთ?	K_ g_l_t_ p_s_ū_y_i_ Ką galite pasiūlyti? K_ g_____ p_________ Ką galite pasiūlyti? __ ______ __________ Ką galite pasiūlyti?

ერთი ლუდი, თუ შეიძლება.	(_š_ n_r_č_a_ a_a_s_ (Aš) norėčiau alaus. (___ n_______ a_____ (Aš) norėčiau alaus. ____ ________ ______ (Aš) norėčiau alaus.
ერთი მინერალურ წყალი, თუ შეიძლება.	(_š_ n_r_č_a_ m_n_r_l_n_o v_n_e_s_ (Aš) norėčiau mineralinio vandens. (___ n_______ m__________ v_______ (Aš) norėčiau mineralinio vandens. ____ ________ ___________ ________ (Aš) norėčiau mineralinio vandens.
ერთი ფორთოხლის წვენი, თუ შეიძლება.	(_š_ n_r_č_a_ a_e_s_n_ s_l_i_. (Aš) norėčiau apelsinų sulčių. (___ n_______ a_______ s______ (Aš) norėčiau apelsinų sulčių. ____ ________ ________ _______ (Aš) norėčiau apelsinų sulčių.

ერთი ყავა, თუ შეიძლება.	(_š_ n_r_č_a_ k_v_s_ (Aš) norėčiau kavos. (___ n_______ k_____ (Aš) norėčiau kavos. ____ ________ ______ (Aš) norėčiau kavos.
რძიან ყავას დავლევდი.	(_š_ n_r_č_a_ k_v_s s_ p_e_u_ (Aš) norėčiau kavos su pienu. (___ n_______ k____ s_ p_____ (Aš) norėčiau kavos su pienu. ____ ________ _____ __ ______ (Aš) norėčiau kavos su pienu.
შაქრით, თუ შეიძლება!	P_a_a_ s_ c_k_u_i_ Prašau su cukrumi. P_____ s_ c_______ Prašau su cukrumi. ______ __ ________ Prašau su cukrumi.

ერთი ჩაი, თუ შეიძლება.	(_š_ N_r_č_a_ a_b_t_s_ (Aš) Norėčiau arbatos. (___ N_______ a_______ (Aš) Norėčiau arbatos. ____ ________ ________ (Aš) Norėčiau arbatos.
მე მინდა ჩაი ლიმონით.	(_š_ N_r_č_a_ a_b_t_s s_ c_t_i_a_ (Aš) Norėčiau arbatos su citrina. (___ N_______ a______ s_ c_______ (Aš) Norėčiau arbatos su citrina. ____ ________ _______ __ ________ (Aš) Norėčiau arbatos su citrina.
მე მინდა ჩაი რძით.	(_š_ N_r_č_a_ a_b_t_s s_ p_e_u_ (Aš) Norėčiau arbatos su pienu. (___ N_______ a______ s_ p_____ (Aš) Norėčiau arbatos su pienu. ____ ________ _______ __ ______ (Aš) Norėčiau arbatos su pienu.

სიგარეტი ხომ არ გაქვთ?	A_ t_r_t_ c_g_r_č_ų_ Ar turite cigarečių? A_ t_____ c_________ Ar turite cigarečių? __ ______ __________ Ar turite cigarečių?
გაქვთ საფერფლე?	A_ t_r_t_ p_l_n_n_? Ar turite peleninę? A_ t_____ p________ Ar turite peleninę? __ ______ _________ Ar turite peleninę?
გაქვთ ცეცხლი?	A_ t_r_t_ u_n_e_ / ž_e_t_v_l_? Ar turite ugnies / žiebtuvėlį? A_ t_____ u_____ / ž__________ Ar turite ugnies / žiebtuvėlį? __ ______ ______ _ ___________ Ar turite ugnies / žiebtuvėlį?

მე არ მაქვს ჩანგალი.	M_n t_ū_s_a š_k_t_s_ (_ė_a š_k_t_s_. Man trūksta šakutės. (Nėra šakutės). M__ t______ š_______ (____ š________ Man trūksta šakutės. (Nėra šakutės). ___ _______ ________ _____ _________ Man trūksta šakutės. (Nėra šakutės).
მე არ მაქვს დანა.	M_n t_ū_s_a p_i_i_ (_ė_a p_i_i_)_ Man trūksta peilio (Nėra peilio). M__ t______ p_____ (____ p_______ Man trūksta peilio (Nėra peilio). ___ _______ ______ _____ ________ Man trūksta peilio (Nėra peilio).
მე არ მაქვს კოვზი.	M_n t_ū_s_a š_u_š_o (_ė_a š_u_š_o_. Man trūksta šaukšto (Nėra šaukšto). M__ t______ š______ (____ š________ Man trūksta šaukšto (Nėra šaukšto). ___ _______ _______ _____ _________ Man trūksta šaukšto (Nėra šaukšto).

ფრაზების წიგნი

წარმატებით ლაპარაკის სწავლა შესაძლებელია!

Მთავარი მენიუ

ბმულები

ჩამოტვირთეთ ჩვენი აპლიკაცია