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会話集
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テレビが ついて いた のに 彼は 寝入った 。
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もう 遅かった のに 彼は まだ 残って いた 。
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約束 して いた のに 彼は 来なかった 。
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テレビは ついて いた 。 にもかかわらず 、 彼は 寝入った 。
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もう 遅かった 。 にもかかわらず 、 彼は まだ 残って いた 。
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私達は 約束 して いた 。 にもかかわらず 、 彼は 来なかった 。
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免許を 持って いない のに 彼は 車を 運転 する 。
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道が 凍って いる のに 彼は 速く 運転 する 。
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酔っ払っている のに 彼は 自転車で 行く 。
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彼は 免許を 持って いません 。 にもかかわらず 、 自動車を 運転 します 。
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_ن_ ل_ ي_ل_ ر_ص_ ق_ا_ة و_ع ذ_ك ي_و_ س_ا_ة_
'_i_a_ l_ y_m_i_ r_k_s_t_n q_a_a_ w_m_e d_l_ y_q_d s_a_t
إنه لا يملك رخصة قيادة ومع ذلك يقود سيارة
'iinah la yamlik rukhsatan qiadat wamae dhlk yaqud syart
___ ل_ ي___ ر___ ق____ و__ ذ__ ي___ س_____
'_____ l_ y_____ r________ q_____ w____ d___ y____ s____
إنه لا يملك رخصة قيادة ومع ذلك يقود سيارة
'iinah la yamlik rukhsatan qiadat wamae dhlk yaqud syart |
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道が 凍って います 。 にもかかわらず 、 彼は 速く 運転 します 。
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彼は 酔っ払って います 。 にもかかわらず 、 自転車で 行きます 。
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大学で 勉強した のに 彼女は 仕事が 見つかり ません 。
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痛みが あるのに 彼女は 医者に 行き ません 。
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お金が ない のに 彼女は 車を 買います 。
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彼女は 大学を 出た 。 にもかかわらず 、 仕事が 見つかり ません 。
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痛みが あります 。 にもかかわらず 、 彼女は 医者に 行き ません 。
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彼女は お金が あり ません 。 にもかかわらず 、 車を 買います 。
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より高い集中力=より高い学習力勉強するとき、我々は集中しなくてはならない。 すべての注意はひとつのことに向けられなければならない。 集中力という能力は、生まれもってのものではない。 我々はまず、集中することを学ばなければならないのだ。 それはたいてい幼稚園か学校で起こる。 6歳で子どもは約15分間集中することができる。 14歳の少年少女になると、その倍の時間集中できるようになる。 大人の集中力は、約45分続く。 ある決まった時間が過ぎると、集中は途切れる。 学習者たちはすると、学習材料への興味を失う。 また、彼らが疲れるもしくはストレスがたまるということもある。 それによって、学習は難しくなる。 記憶は学習材料をよく覚えておくことができなくなる。 しかし、集中力を高めることはできる! 非常に重要なのは、勉強する前にじゅうぶん睡眠をとっていることだ。 疲れている人は、短時間しか集中できない。 疲れていると、脳がミスをする。 また、感情にも集中力が影響する。 効率的に学びたい人は、ニュートラルな感情状態でなければいけない。 ポジティブまたはネガティブな感情が大きすぎると、学習成果を妨げる。 もちろん、感情を常にコントロールすることはできない。 しかし、学習の際にそれを無視することはできる。 集中していたい人は、モチベーションがなくてはならない。 学習するとき、いつも目標を目の前に持たなければならない。 そうすれば、脳は集中する準備ができる。 高い集中力のためには、静かな環境も大切だ。 そして、学習の際には水をたくさん飲むべきだ。それによって覚醒を保てる・・・。 これらすべてを注意する人は、長時間集中していられる! |
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