bahasa Indonesia » bahasa Latvia | 86 [delapan puluh enam] | Pertanyaan – Masa lampau 2

86 [astoņdesmit seši] Jautājumi – pagātne 2

Dasi mana yang sudah Anda pakai?	Kādu kaklasaiti tu nēsāji?
Mobil mana yang Anda beli?	Kādu mašīnu tu nopirki?
Koran mana langganan Anda?	Kādu avīzi tu abonēji?
Siapa yang Anda lihat?	Ko Jūs redzējāt?
Siapa yang Anda temui?	Ko Jūs satikāt?
Siapa yang Anda kenal?	Ko Jūs atpazināt?
Kapan Anda bangun?	Kad Jūs piecēlāties?
Kapan Anda mulai?	Kad Jūs sākāt?
Kapan Anda berhenti?	Kad Jūs beidzāt?
Kenapa Anda terbangun?	Kāpēc Jūs pamodāties?
Kenapa Anda menjadi guru?	Kāpēc Jūs kļuvāt par skolotāju?
Kenapa Anda naik taksi?	Kāpēc Jūs paņēmāt taksometru?
Dari mana Anda datang?	No kurienes jūs atnācāt?
Ke mana Anda pergi?	Uz kurieni jūs aizgājāt?
Di mana Anda berada?	Kur Jūs bijāt?
Siapa yang menolong kamu?	Kam tu palīdzēji?
Kepada siapa kamu menulis?	Kam tu rakstīji?
Siapa yang kamu jawab?	Kam tu atbildēji?

Tips melawan lupa

Belajar itu tidak selalu mudah. Bahkan ketika ia menyenangkan, ia bisa melelahkan. Tetapi ketika kita telah belajar sesuatu, kita senang. Kita bangga pada diri kita dan juga kemajuan kita. Sayangnya, kita bisa melupakan apa yang telah kita pelajari. Inilah yang sering menjadi masalah pada bahasa. Sebagian besar dari kita belajar satu bahasa atau lebih di sekolah. Pengetahuan ini sering hilang setelah masa sekolah berakhir. Kita hampir tidak berbicara bahasa tersebut lagi. Bahasa ibu kitalh yang biasanya mendominasi kehidupan kita sehari-hari. Banyak bahasa asing hanya bisa digunakan pada liburan. Tapi jika pengetahuan tidak digunakan secara teratur, maka ia akan hilang. Otak kita membutuhkan latihan. Bisa dikatakan ia berfungsi sama seperti otot. Otot ini harus dilatih, jika tidak maka ia akan menjadi lebih lemah. Namun ada cara untuk mencegah lupa. Yang paling penting adalah berulang kali terapkan apa yang telah Anda pelajari. Rutinitas yang konsisten dapat membantu Anda melakukannya. Anda dapat merencanakan rutinitas kecil untuk hari yang berbeda dalam seminggu. Pada hari Senin, misalnya, Anda bisa membaca buku dalam bahasa asing. Mendengarkan stasiun radio luar negeri pada hari Rabu. Kemudian pada Jumat Anda dapat menulis dalam sebuah jurnal dalam bahasa asing. Dengan cara ini Anda beralih antara membaca, mendengar dan menulis. Akibatnya, pengetahuan Anda diaktifkan dengan cara yang berbeda. Semua latihan ini tidak harus berlangsung lama; setengah jam saja sudah cukup. Yang penting Anda berlatih secara teratur! Studi menunjukkan bahwa apa yang Anda pelajari tetap tinggal di otak selama beberapa dekade. Ia hanya harus digali dari ‘laci’ lagi ...