فارسی » لهستانی | ‫50 [پنجاه]‬ | ‫در استخر شنا‬

50 [pięćdziesiąt] Na basenie

‫امروز هوا خیلی گرم است.‬	Dzisiaj jest gorąco.
‫نظرت چیست که ‫به استخر برویم؟‬	Pójdziemy na basen?
‫دوست داری برویم شنا؟‬	Masz ochotę pójść popływać?
‫حوله داری؟‬	Masz ręcznik?
‫مایو داری؟‬	Masz kąpielówki?
‫لباس شنا داری؟‬	Masz strój kąpielowy?
‫شنا بلدی؟‬	Umiesz pływać?
‫غواصی بلدی؟‬	Umiesz nurkować?
‫می‌توانی شیرجه بزنی؟‬	Umiesz skakać do wody?
‫دوش کجاست؟‬	Gdzie jest prysznic?
‫رختکن کجاست؟‬	Gdzie jest przebieralnia?
‫عینک شنا کجاست؟‬	Gdzie są okulary do pływania?
‫ آب استخر عمیق است؟‬	Czy ta woda jest głęboka?
‫آب تمیز است؟‬	Czy ta woda jest czysta?
‫آب گرم است؟‬	Czy ta woda jest ciepła?
‫من دارم یخ می‌زنم.‬	Zimno mi.
‫آب زیادی سرد است.‬	Woda jest za zimna.
‫من دارم از آب خارج می‌شوم.‬	Wychodzę już z wody.

‫استعداد زبانی زنان بیشتر از مردان است!‬

‫زنان هم به اندازه مردان باهوش هستند.‬ ‫آنها به طور متوسّط دارای همان ضریب هوشی مردان هستند.‬ ‫امّا، شایستگی های جنسیتی آنها متفاوت است.‬ ‫به عنوان مثال، مردان بهتر سه بعدی فکر می کنند.‬ ‫آنها همچنین مسائل ریاضی را بهتر حل میکنند.‬ ‫زنان، از سوی دیگر، از حافظه بهتری برخوردارند.‬ ‫و در زبان استاد تر هستند.‬ ‫زنان اشتباهات کمتری در املاء و دستور زبان دارند.‬ ‫آنها همچنین دارای فرهنگ لغت بزرگتری هستند، و روان تر می خوانند.‬ ‫بنابراین، آنها معمولا نتایج بهتری در آزمون زبان کسب می کنند.‬ ‫دلیل تندی زبان زنان در مغز آنها نهفته است.‬ ‫سازمان مغز زن و مرد متفاوت است.‬ ‫نیمه چپ مغز مر بوط به زبان است.‬ ‫این منطقه فرایندهای زبانی را کنترل می کند.‬ ‫با وجود این، زنان از هر دو نیمه مغز خود در هنگام سخن گفتن استفاده می کنند.‬ ‫علاوه بر این، دو نیمه مغز آنها بهتر می توانند اطلاعات را بین خود مبادله کنند.‬ ‫مغز زنان در آماده کردن گفتار فعّال تر است.‬ ‫و زنان در سخن گوئی کاراترند.‬ ‫ولی چگونگی تفاوت بین مغزها هنوز ناشناخته است.‬ ‫بعضی از دانشمندان بر این باورند که دلیل این تفاوت بیولوژیک است .‬ ‫ژن های زن و مرد بر رشد مغز آنها تاثیر می گذارند.‬ ‫جنسیت زن و مرد هم به علّت وجود هورمون هاست.‬ ‫بعضی دیگر معتقدند که که تربیت بر رشد ما تأثیر می گذارد.‬ ‫چون با دختر بچه ها بیشتر صحبت شده و بیشتر برای آنها خوانده شده است.‬ ‫از طرف دیگر، به پسران جوان، اسباب بازی های بیشتری داده می شود.‬ ‫بنابراین این امکان هم وجود دارد که محیط مغز ما را شکل بدهد.‬ ‫از سوی دیگر، تفاوت های خاصی در سراسر جهان وجود دارد.‬ ‫و نحوه تربیت کودکان در فرهنگ های مختلف متفاوت است.‬