Sõnaraamat

MP3

36 [kolmkümmend kuus]

Ühistransport

36 [trideset i šest]	Javni lokalni promet

Valige, kuidas soovite tõlget näha:

Keelelised geeniused

Enamik inimesi on hea meel, kui nad oskavad üht võõrkeelt. Kuid on ka inimesi, kes enam kui 70 keeled. Nad kõik tekstid ladusalt rääkida ja kirjutada neid õigesti. Võib öelda, siis on inimesed, kes on hüper-polyglots. Mitmekeelsuse nähtus on olnud sajandeid. Paljud aruanded inimesed, kellel on selline Anne on. Kust see võime tuleb on ei ole veel põhjalikult uuritud. Selle kohta on mitmeid teaduslikke teooriaid. Mõned usuvad, mitmekeelsete üksikisikute ajud on struktureeritud erinevalt. See erinevus on eriti nähtav Broca keskus. Kõne on toodetud käesoleva osa aju. Selles valdkonnas rakud on ehitatud erinevalt mitut keelt valdavad inimesed. On võimalik, et nad töötlevad infot paremini tulemusena. Siiski täiendavaid lisauuringuid selle teooria on puudulikud. Ehk mis on otsustav on lihtsalt erakordne motivatsiooni. Lapsed õpivad teiste laste võõrkeele väga kiiresti. See on tingitud asjaolust, et nad tahavad sulanduvad mängides. Nad tahavad saada osa kontserni ja teistega suhtlemiseks. Olles seda öelnud, nende õppe edukus sõltub nende tahtmist lisada. Teine teooria eeldab Aivo asja kasvab õppe kaudu. Seega, mida rohkem õpime, lihtsam õppimine muutub. Keeled, mis sarnanevad üksteisega on ka lihtsam õppida. Nii õpib inimene, kes räägib Taani räägivad Rootsi või Norra kiiresti. Paljud küsimused on siiani vastuseta. Mis on kindlasti, aga on see, et luure ei mängi rolli. Mõned inimesed räägivad mitmeid keeli vaatamata madala luure. Kuid isegi suurima keelelise geenius vajab palju distsipliini. See on veidi lohutav, eks?

Videot ei leitud!

Allalaadimised on isiklikuks kasutamiseks, riigikoolides või mitteärilistel eesmärkidel TASUTA.
LITSENTSILEPING | Palun teatage kõikidest vigadest või ebaõigetest tõlgetest siin!
Trükitrükk | © Autoriõigus 2007 – 2025 Goethe Verlag Starnberg ja litsentsiandjad.
Kõik õigused kaitstud. Kontakt

Kus asub bussipeatus?	G_j_ j_ a_t_b_s_i k_l_d_o_? Gdje je autobusni kolodvor? G___ j_ a________ k________ Gdje je autobusni kolodvor? ____ __ _________ _________ Gdje je autobusni kolodvor?
Milline buss sõidab kesklinna?	K_j_ a_t_b_s v_z_ u c_n_a_? Koji autobus vozi u centar? K___ a______ v___ u c______ Koji autobus vozi u centar? ____ _______ ____ _ _______ Koji autobus vozi u centar?
Millise liiniga peaksin sõitma?	K_j_ l_n_j_ m_r_m u_e_i_ Koju liniju moram uzeti? K___ l_____ m____ u_____ Koju liniju moram uzeti? ____ ______ _____ ______ Koju liniju moram uzeti?

Kas ma pean ümber istuma?	M_r_m l_ p_e_j_d_t_? Moram li presjedati? M____ l_ p__________ Moram li presjedati? _____ __ ___________ Moram li presjedati?
Kus ma ümber istuma pean?	G_j_ m_r_m p_e_j_s_i_ Gdje moram presjesti? G___ m____ p_________ Gdje moram presjesti? ____ _____ __________ Gdje moram presjesti?
Mis maksab pilet?	K_l_k_ k_š_a k_r_a_ Koliko košta karta? K_____ k____ k_____ Koliko košta karta? ______ _____ ______ Koliko košta karta?

Mitu peatust on kesklinnani?	K_l_k_ s_a_i_a i_a d_ c_n_r_? Koliko stanica ima do centra? K_____ s______ i__ d_ c______ Koliko stanica ima do centra? ______ _______ ___ __ _______ Koliko stanica ima do centra?
Te peate siin väljuma.	M_r_t_ o_d_e i_a_i_ Morate ovdje izaći. M_____ o____ i_____ Morate ovdje izaći. ______ _____ ______ Morate ovdje izaći.
Te peate tagant väljuma.	M_r_t_ i_a_i o_r_g_. Morate izaći otraga. M_____ i____ o______ Morate izaći otraga. ______ _____ _______ Morate izaći otraga.

Järgmine metroorong tuleb 5 minuti pärast.	S_j_d_ć_ m_t_o d_l_z_ z_ 5 m_n_t_. Sljedeći metro dolazi za 5 minuta. S_______ m____ d_____ z_ 5 m______ Sljedeći metro dolazi za 5 minuta. ________ _____ ______ __ _ _______ Sljedeći metro dolazi za 5 minuta.
Järgmine tramm tuleb 10 minuti pärast.	S_j_d_ć_ t_a_v_j d_l_z_ z_ 1_ m_n_t_. Sljedeći tramvaj dolazi za 10 minuta. S_______ t______ d_____ z_ 1_ m______ Sljedeći tramvaj dolazi za 10 minuta. ________ _______ ______ __ __ _______ Sljedeći tramvaj dolazi za 10 minuta.
Järgmine buss tuleb 15 minuti pärast.	S_j_d_ć_ a_t_b_s d_l_z_ z_ 1_ m_n_t_. Sljedeći autobus dolazi za 15 minuta. S_______ a______ d_____ z_ 1_ m______ Sljedeći autobus dolazi za 15 minuta. ________ _______ ______ __ __ _______ Sljedeći autobus dolazi za 15 minuta.

Millal läheb viimane metroorong?	K_d_ v_z_ z_d_j_ m_t_o_ Kada vozi zadnji metro? K___ v___ z_____ m_____ Kada vozi zadnji metro? ____ ____ ______ ______ Kada vozi zadnji metro?
Millal läheb viimane tramm?	K_d_ v_z_ z_d_j_ t_a_v_j_ Kada vozi zadnji tramvaj? K___ v___ z_____ t_______ Kada vozi zadnji tramvaj? ____ ____ ______ ________ Kada vozi zadnji tramvaj?
Millal läheb viimane buss?	K_d_ v_z_ z_d_j_ a_t_b_s_ Kada vozi zadnji autobus? K___ v___ z_____ a_______ Kada vozi zadnji autobus? ____ ____ ______ ________ Kada vozi zadnji autobus?

Kas teil on pilet?	I_a_e l_ p_t_u k_r_u_ Imate li putnu kartu? I____ l_ p____ k_____ Imate li putnu kartu? _____ __ _____ ______ Imate li putnu kartu?
Pilet? – Ei, mul ei ole.	P_t_u k_r_u_ – N_, n_m_m_ Putnu kartu? – Ne, nemam. P____ k_____ – N__ n_____ Putnu kartu? – Ne, nemam. _____ ______ _ ___ ______ Putnu kartu? – Ne, nemam.
Siis peate te trahvi maksma.	O_d_ m_r_t_ p_a_i_i k_z_u_ Onda morate platiti kaznu. O___ m_____ p______ k_____ Onda morate platiti kaznu. ____ ______ _______ ______ Onda morate platiti kaznu.

Sõnaraamat

Keelelised geeniused

Menüü

Lingid

Laadige alla meie rakendus