eesti » hispaani | 84 [kaheksakümmend neli] | Minevik 4

84 [ochenta y cuatro] Pretérito 4

lugema	leer
Ma lugesin.	He leído.
Ma lugesin terve romaani läbi.	He leído toda la novela.
mõistma	entender / comprender
Ma mõistsin.	(Lo) he entendido.
Ma mõistsin tervet teksti.	He entendido todo el texto.
vastama	contestar / responder
Ma vastasin.	He contestado.
Ma vastasin kõigile küsimustele.	He contestado a todas las preguntas.
Ma tean seda – ma teadsin seda.	Lo sé. – Lo supe / sabía.
Ma kirjutan seda – ma kirjutasin seda.	Lo escribo. – Lo he escrito.
Ma kuulan seda – ma kuulsin seda.	Lo oigo. – Lo he oído.
Ma toon selle ära – ma tõin selle ära.	Lo cojo / tomo, agarro (am.). – Lo he cogido / tomado, agarrado (am.).
Ma toon selle – ma tõin selle.	Lo traigo. – Lo he traído.
Ma ostan selle – ma ostsin selle.	Lo compro. – Lo he comprado.
Ma ootan seda – ma ootasin seda.	Lo espero. – Lo he esperado.
Ma seletan seda – ma seletasin seda.	Lo explico. – Lo he explicado.
Ma tunnen seda – ma tundsin seda.	Lo conozco – Lo he conocido.

Kakskeelsus arendab kuulmist

Inimesed, kes räägivad kahte keelt, kuulevad paremini. Nad suudavad täpsemini eristada erinevaid helisid. Sellise tulemuseni on jõudnud üks Ameerika teadusuuring. Teadlased testisid mitut teismelist. Osad katsealused olid üles kasvanud kakskeelsena. Need noored rääkisid inglise ja hispaania keelt. Teised rääkisid vaid inglise keelt. Need noored pidid kuulama üht kindlat silpi. Selleks silbiks oli ‘da’. Antud silp ei kuulunud aga kumbagi keelde. Silpi mängiti katsealustele kõrvaklappide abil. Samal ajal mõõdeti elektroodide abil nende aju aktiivsust. Pärast testi pidid noored uuesti antud silpi kuulama. Seekord kuulsid nad ka muid segavaid hääli. Erinevad hääled ütlesid seosetuid lauseid. Kakskeelsed noored reageerisid silbi kuulmisele väga tugevalt. Nende aju näitas üles suurt aktiivsust. Nad suutsid silbi ära tunda nii vaikuses kui ka segavate helidega. Ükskeelsetel ei läinud nii hästi. Nende kuulmine polnud nii hea kui kakskeelsetel katsealustel. Antud tulemus üllatas teadlasi. Seniajani oli vaid teada, et muusikutel on väga arenenud kuulmismeel. Kuid tuleb välja, et ka kakskeelsus treenib kuulmist. Kakskeelsed inimesed seisavad pidevalt vastakuti erinevate helidega. Seega peab aju õppima uusi oskusi. Ta õpib, kuidas ära tunda erinevaid keelelisi ärritusi. Nüüd katsetavad teadlased, kuidas keeleoskus meie aju mõjutab. Ehk areneb kuulmisoskus ka siis, kui inimene õpib keeli hiljem...