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MP3 Über das Buch

50 [fünfzig]

Im Schwimmbad

 

50 [femtio]@50 [fünfzig]
50 [femtio]

I simhallen

 

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Heute ist es heiß.
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Das Wasser ist zu kalt.
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Ich gehe jetzt aus dem Wasser.
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  Heute ist es heiß.
I_a_   ä_   d_t   h_t_.   
   
Idag är det hett.
I___   ä_   d__   h____   
   
Idag är det hett.
____   __   ___   _____   
   
Idag är det hett.
  Gehen wir ins Schwimmbad?
S_a   v_   g_   t_l_   s_m_a_l_n_   
   
Ska vi gå till simhallen?
S__   v_   g_   t___   s_________   
   
Ska vi gå till simhallen?
___   __   __   ____   __________   
   
Ska vi gå till simhallen?
  Hast du Lust, schwimmen zu gehen?
H_r   d_   l_s_   a_t   g_   o_h   s_m_a_   
   
Har du lust att gå och simma?
H__   d_   l___   a__   g_   o__   s_____   
   
Har du lust att gå och simma?
___   __   ____   ___   __   ___   ______   
   
Har du lust att gå och simma?
 
 
 
 
  Hast du ein Handtuch?
H_r   d_   e_   h_n_d_k_   
   
Har du en handduk?
H__   d_   e_   h_______   
   
Har du en handduk?
___   __   __   ________   
   
Har du en handduk?
  Hast du eine Badehose?
H_r   d_   b_d_y_o_?   
   
Har du badbyxor?
H__   d_   b________   
   
Har du badbyxor?
___   __   _________   
   
Har du badbyxor?
  Hast du einen Badeanzug?
H_r   d_   e_   b_d_r_k_?   
   
Har du en baddräkt?
H__   d_   e_   b________   
   
Har du en baddräkt?
___   __   __   _________   
   
Har du en baddräkt?
 
 
 
 
  Kannst du schwimmen?
K_n   d_   s_m_a_   
   
Kan du simma?
K__   d_   s_____   
   
Kan du simma?
___   __   ______   
   
Kan du simma?
  Kannst du tauchen?
K_n   d_   d_k_?   
   
Kan du dyka?
K__   d_   d____   
   
Kan du dyka?
___   __   _____   
   
Kan du dyka?
  Kannst du ins Wasser springen?
K_n   d_   h_p_a   i   v_t_n_t_   
   
Kan du hoppa i vattnet?
K__   d_   h____   i   v_______   
   
Kan du hoppa i vattnet?
___   __   _____   _   ________   
   
Kan du hoppa i vattnet?
 
 
 
 
  Wo ist die Dusche?
V_r   ä_   d_s_h_n_   
   
Var är duschen?
V__   ä_   d_______   
   
Var är duschen?
___   __   ________   
   
Var är duschen?
  Wo ist die Umkleidekabine?
V_r   ä_   o_k_ä_n_n_s_y_t_r_a_   
   
Var är omklädningshytterna?
V__   ä_   o___________________   
   
Var är omklädningshytterna?
___   __   ____________________   
   
Var är omklädningshytterna?
  Wo ist die Schwimmbrille?
V_r   ä_   s_m_l_s_g_n_n_   
   
Var är simglasögonen?
V__   ä_   s_____________   
   
Var är simglasögonen?
___   __   ______________   
   
Var är simglasögonen?
 
 
 
 
  Ist das Wasser tief?
Ä_   v_t_n_t   d_u_t_   
   
Är vattnet djupt?
Ä_   v______   d_____   
   
Är vattnet djupt?
__   _______   ______   
   
Är vattnet djupt?
  Ist das Wasser sauber?
Ä_   v_t_n_t   r_n_?   
   
Är vattnet rent?
Ä_   v______   r____   
   
Är vattnet rent?
__   _______   _____   
   
Är vattnet rent?
  Ist das Wasser warm?
Ä_   v_t_n_t   v_r_t_   
   
Är vattnet varmt?
Ä_   v______   v_____   
   
Är vattnet varmt?
__   _______   ______   
   
Är vattnet varmt?
 
 
 
 
  Ich friere.
J_g   f_y_e_.   
   
Jag fryser.
J__   f______   
   
Jag fryser.
___   _______   
   
Jag fryser.
  Das Wasser ist zu kalt.
V_t_n_t   ä_   f_r   k_l_t_   
   
Vattnet är för kallt.
V______   ä_   f__   k_____   
   
Vattnet är för kallt.
_______   __   ___   ______   
   
Vattnet är för kallt.
  Ich gehe jetzt aus dem Wasser.
J_g   g_r   u_p   u_   v_t_n_t   n_.   
   
Jag går upp ur vattnet nu.
J__   g__   u__   u_   v______   n__   
   
Jag går upp ur vattnet nu.
___   ___   ___   __   _______   ___   
   
Jag går upp ur vattnet nu.
 
 
 
 

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UK
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VI

Frauen sind sprachbegabter als Männer!

Frauen sind genauso intelligent wie Männer. Im Durchschnitt haben beide den gleichen Intelligenzquotienten. Dennoch unterscheiden sich die Kompetenzen der Geschlechter. Männer können zum Beispiel besser dreidimensional denken. Auch mathematische Aufgaben lösen sie meist besser. Frauen haben dagegen ein besseres Gedächtnis. Und sie beherrschen Sprachen besser. Frauen machen weniger Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. Auch haben sie einen größeren Wortschatz und lesen flüssiger. In sprachlichen Tests erzielen sie deshalb meist bessere Ergebnisse. Der Grund für den sprachlichen Vorsprung der Frauen liegt im Gehirn. Das männliche und das weibliche Gehirn sind anders organisiert. Für Sprachen ist die linke Hirnhälfte verantwortlich. Diese Region kontrolliert sprachliche Prozesse. Trotzdem nutzen Frauen bei der Verarbeitung von Sprache beide Hälften. Auch können sich bei ihnen die zwei Gehirnhälften besser austauschen. Das weibliche Gehirn ist bei der Sprachverarbeitung also aktiver. So können Frauen Sprache effizienter verarbeiten. Wieso sich die beiden Hirne unterscheiden, weiß man noch nicht. Manche Wissenschaftler meinen, die Biologie ist die Ursache dafür. Weibliche und männliche Gene beeinflussen die Hirnentwicklung. Auch durch Hormone sind Frauen und Männer so, wie sie sind. Andere sagen, unsere Erziehung beeinflusst unsere Entwicklung. Denn mit weiblichen Babys wird mehr gesprochen und gelesen. Kleine Jungs dagegen bekommen mehr technisches Spielzeug. Es kann also sein, dass unsere Umwelt unser Gehirn formt. Dagegen spricht aber, dass gewisse Unterschiede weltweit existieren. Und in jeder Kultur werden Kinder anders erzogen…

 




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