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96 [sechsundneunzig]

Konjunktionen 3

 

96 [deväťesiatšesť]@96 [sechsundneunzig]
96 [deväťesiatšesť]

Spojky 3

 

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  Ich stehe auf, sobald der Wecker klingelt.
V_t_n_m_   l_n   č_   z_z_o_í   b_d_k_   
   
Vstanem, len čo zazvoní budík.
V_______   l__   č_   z______   b_____   
   
Vstanem, len čo zazvoní budík.
________   ___   __   _______   ______   
   
Vstanem, len čo zazvoní budík.
  Ich werde müde, sobald ich lernen soll.
S_m   u_a_e_ý_   l_n   č_   s_   m_m   u_i_.   
   
Som unavený, len čo sa mám učiť.
S__   u_______   l__   č_   s_   m__   u____   
   
Som unavený, len čo sa mám učiť.
___   ________   ___   __   __   ___   _____   
   
Som unavený, len čo sa mám učiť.
  Ich höre auf zu arbeiten, sobald ich 60 bin.
P_e_t_n_m   p_a_o_a_,   l_n   č_   b_d_m   m_ť   6_.   
   
Prestanem pracovať, len čo budem mať 60.
P________   p________   l__   č_   b____   m__   6__   
   
Prestanem pracovať, len čo budem mať 60.
_________   _________   ___   __   _____   ___   ___   
   
Prestanem pracovať, len čo budem mať 60.
 
 
 
 
  Wann rufen Sie an?
K_d_   z_v_l_t_?   
   
Kedy zavoláte?
K___   z________   
   
Kedy zavoláte?
____   _________   
   
Kedy zavoláte?
  Sobald ich einen Moment Zeit habe.
L_n   č_   b_d_m   m_ť   c_v_ľ_   č_s_   
   
Len čo budem mať chvíľu čas.
L__   č_   b____   m__   c_____   č___   
   
Len čo budem mať chvíľu čas.
___   __   _____   ___   ______   ____   
   
Len čo budem mať chvíľu čas.
  Er ruft an, sobald er etwas Zeit hat.
Z_v_l_,   l_n   č_   b_d_   m_ť   č_s_   
   
Zavolá, len čo bude mať čas.
Z______   l__   č_   b___   m__   č___   
   
Zavolá, len čo bude mať čas.
_______   ___   __   ____   ___   ____   
   
Zavolá, len čo bude mať čas.
 
 
 
 
  Wie lange werden Sie arbeiten?
A_o   d_h_   b_d_t_   p_a_o_a_?   
   
Ako dlho budete pracovať?
A__   d___   b_____   p________   
   
Ako dlho budete pracovať?
___   ____   ______   _________   
   
Ako dlho budete pracovať?
  Ich werde arbeiten, solange ich kann.
B_d_m   p_a_o_a_,   p_k_a_   b_d_m   m_c_.   
   
Budem pracovať, pokiaľ budem môcť.
B____   p________   p_____   b____   m____   
   
Budem pracovať, pokiaľ budem môcť.
_____   _________   ______   _____   _____   
   
Budem pracovať, pokiaľ budem môcť.
  Ich werde arbeiten, solange ich gesund bin.
B_d_m   p_a_o_a_,   p_k_a_   b_d_m   z_r_v_.   
   
Budem pracovať, pokiaľ budem zdravý.
B____   p________   p_____   b____   z______   
   
Budem pracovať, pokiaľ budem zdravý.
_____   _________   ______   _____   _______   
   
Budem pracovať, pokiaľ budem zdravý.
 
 
 
 
  Er liegt im Bett, anstatt dass er arbeitet.
L_ž_   v   p_s_e_i   n_m_e_t_   t_h_,   a_y   p_a_o_a_.   
   
Leží v posteli namiesto toho, aby pracoval.
L___   v   p______   n_______   t____   a__   p________   
   
Leží v posteli namiesto toho, aby pracoval.
____   _   _______   ________   _____   ___   _________   
   
Leží v posteli namiesto toho, aby pracoval.
  Sie liest die Zeitung, anstatt dass sie kocht.
Č_t_   n_v_n_   n_m_e_t_   t_h_,   a_y   v_r_l_.   
   
Číta noviny namiesto toho, aby varila.
Č___   n_____   n_______   t____   a__   v______   
   
Číta noviny namiesto toho, aby varila.
____   ______   ________   _____   ___   _______   
   
Číta noviny namiesto toho, aby varila.
  Er sitzt in der Kneipe, anstatt dass er nach Hause geht.
S_d_   v   k_č_e   n_m_e_t_   t_h_,   a_y   i_i_l   d_m_v_   
   
Sedí v krčme namiesto toho, aby išiel domov.
S___   v   k____   n_______   t____   a__   i____   d_____   
   
Sedí v krčme namiesto toho, aby išiel domov.
____   _   _____   ________   _____   ___   _____   ______   
   
Sedí v krčme namiesto toho, aby išiel domov.
 
 
 
 
  Soweit ich weiß, wohnt er hier.
P_k_a_   v_e_,   b_v_   t_.   
   
Pokiaľ viem, býva tu.
P_____   v____   b___   t__   
   
Pokiaľ viem, býva tu.
______   _____   ____   ___   
   
Pokiaľ viem, býva tu.
  Soweit ich weiß, ist seine Frau krank.
P_k_a_   v_e_,   j_   j_h_   ž_n_   c_o_á_   
   
Pokiaľ viem, je jeho žena chorá.
P_____   v____   j_   j___   ž___   c_____   
   
Pokiaľ viem, je jeho žena chorá.
______   _____   __   ____   ____   ______   
   
Pokiaľ viem, je jeho žena chorá.
  Soweit ich weiß, ist er arbeitslos.
P_k_a_   v_e_,   j_   n_z_m_s_n_n_.   
   
Pokiaľ viem, je nezamestnaný.
P_____   v____   j_   n____________   
   
Pokiaľ viem, je nezamestnaný.
______   _____   __   _____________   
   
Pokiaľ viem, je nezamestnaný.
 
 
 
 
  Ich hatte verschlafen, sonst wäre ich pünktlich gewesen.
Z_s_a_   s_m_   i_a_   b_   s_m   b_l   d_c_v_ľ_y_   
   
Zaspal som, inak by som bol dochvíľny.
Z_____   s___   i___   b_   s__   b__   d_________   
   
Zaspal som, inak by som bol dochvíľny.
______   ____   ____   __   ___   ___   __________   
   
Zaspal som, inak by som bol dochvíľny.
  Ich hatte den Bus verpasst, sonst wäre ich pünktlich gewesen.
Z_e_k_l   s_m   a_t_b_s_   i_a_   b_   s_m   b_l   d_c_v_ľ_y_   
   
Zmeškal som autobus, inak by som bol dochvíľny.
Z______   s__   a_______   i___   b_   s__   b__   d_________   
   
Zmeškal som autobus, inak by som bol dochvíľny.
_______   ___   ________   ____   __   ___   ___   __________   
   
Zmeškal som autobus, inak by som bol dochvíľny.
  Ich hatte den Weg nicht gefunden, sonst wäre ich pünktlich gewesen.
N_n_š_e_   s_m   c_s_u_   i_a_   b_   s_m   b_l   d_c_v_ľ_y_   
   
Nenašiel som cestu, inak by som bol dochvíľny.
N_______   s__   c_____   i___   b_   s__   b__   d_________   
   
Nenašiel som cestu, inak by som bol dochvíľny.
________   ___   ______   ____   __   ___   ___   __________   
   
Nenašiel som cestu, inak by som bol dochvíľny.
 
 
 
 

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Sprachen lernen mit dem Internet

Immer mehr Menschen lernen Fremdsprachen. Und immer mehr Menschen nutzen dazu das Internet! Das Online-Lernen unterscheidet sich vom klassischen Sprachunterricht. Und es hat viele Vorteile! Die User entscheiden selbst, wann sie lernen wollen. Auch können sie sich aussuchen, was sie lernen wollen. Und sie bestimmen, wie viel sie pro Tag lernen wollen. Beim Online-Lernen sollen die User auf intuitive Weise lernen. Das heißt, sie sollen die neue Sprache ganz natürlich lernen. So, wie sie als Kinder oder im Urlaub Sprachen gelernt haben. Dazu lernen die User mit simulierten Situationen. Sie erleben verschiedene Dinge an verschiedenen Orten. Dabei müssen sie selbst aktiv werden. Bei manchen Programmen braucht man Kopfhörer und ein Mikrofon. Damit kann man dann mit Muttersprachlern sprechen. Es ist auch möglich, seine Aussprache analysieren zu lassen. So kann man sich immer weiter verbessern. In Communities kann man sich mit anderen Usern austauschen. Auch bietet das Internet die Möglichkeit, mobil zu lernen. Mit digitalen Techniken kann man die Sprache überallhin mitnehmen. Online-Unterricht ist nicht schlechter als konventioneller Unterricht. Wenn die Programme gut gemacht sind, können sie sehr effizient sein. Wichtig ist aber, dass der Online-Unterricht nicht zu bunt ist. Zu viele Animationen können vom Lernstoff ablenken. Das Gehirn muss jeden einzelnen Impuls verarbeiten. Dadurch kann das Gedächtnis schnell überfordert sein. Manchmal ist es deshalb besser, in Ruhe mit einem Buch zu lernen. Wer neue Methoden mit alten mischt, macht sicher bald Fortschritte…

 




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