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MP3 Über das Buch

56 [sechsundfünfzig]

Gefühle

 

56 [cinquenta e seis]@56 [sechsundfünfzig]
56 [cinquenta e seis]

Sentimentos

 

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t__   v______   
   
ter vontade
___   _______   
   
ter vontade
  Wir haben Lust.
N_s   t_m_s   v_n_a_e_   
   
Nós temos vontade.
N__   t____   v_______   
   
Nós temos vontade.
___   _____   ________   
   
Nós temos vontade.
  Wir haben keine Lust.
N_s   n_o   t_m_s   v_n_a_e_   
   
Nós não temos vontade.
N__   n__   t____   v_______   
   
Nós não temos vontade.
___   ___   _____   ________   
   
Nós não temos vontade.
 
 
 
 
  Angst haben
t_r   m_d_   
   
ter medo
t__   m___   
   
ter medo
___   ____   
   
ter medo
  Ich habe Angst.
E_   t_n_o   m_d_.   
   
Eu tenho medo.
E_   t____   m____   
   
Eu tenho medo.
__   _____   _____   
   
Eu tenho medo.
  Ich habe keine Angst.
E_   n_o   t_n_o   m_d_.   
   
Eu não tenho medo.
E_   n__   t____   m____   
   
Eu não tenho medo.
__   ___   _____   _____   
   
Eu não tenho medo.
 
 
 
 
  Zeit haben
t_r   t_m_o   
   
ter tempo
t__   t____   
   
ter tempo
___   _____   
   
ter tempo
  Er hat Zeit.
E_e   t_m   t_m_o_   
   
Ele tem tempo.
E__   t__   t_____   
   
Ele tem tempo.
___   ___   ______   
   
Ele tem tempo.
  Er hat keine Zeit.
E_e   n_o   t_m   t_m_o_   
   
Ele não tem tempo.
E__   n__   t__   t_____   
   
Ele não tem tempo.
___   ___   ___   ______   
   
Ele não tem tempo.
 
 
 
 
  Langeweile haben
e_t_r   a_o_r_c_d_   
   
estar aborrecido
e____   a_________   
   
estar aborrecido
_____   __________   
   
estar aborrecido
  Sie hat Langeweile.
E_a   e_t_   a_o_r_c_d_.   
   
Ela está aborrecida.
E__   e___   a__________   
   
Ela está aborrecida.
___   ____   ___________   
   
Ela está aborrecida.
  Sie hat keine Langeweile.
E_a   n_o   e_t_   a_o_r_c_d_.   
   
Ela não está aborrecida.
E__   n__   e___   a__________   
   
Ela não está aborrecida.
___   ___   ____   ___________   
   
Ela não está aborrecida.
 
 
 
 
  Hunger haben
t_r   f_m_   /   e_t_r   c_m   f_m_   
   
ter fome / estar com fome
t__   f___   /   e____   c__   f___   
   
ter fome / estar com fome
___   ____   _   _____   ___   ____   
   
ter fome / estar com fome
  Habt ihr Hunger?
E_t_o   c_m   f_m_?   
   
Estão com fome?
E____   c__   f____   
   
Estão com fome?
_____   ___   _____   
   
Estão com fome?
  Habt ihr keinen Hunger?
N_o   e_t_o   c_m   f_m_?   
   
Não estão com fome?
N__   e____   c__   f____   
   
Não estão com fome?
___   _____   ___   _____   
   
Não estão com fome?
 
 
 
 
  Durst haben
t_r   s_d_   /   e_t_r   c_m   s_d_   
   
ter sede / estar com sede
t__   s___   /   e____   c__   s___   
   
ter sede / estar com sede
___   ____   _   _____   ___   ____   
   
ter sede / estar com sede
  Sie haben Durst.
E_e_   e_t_o   c_m   s_d_.   
   
Eles estão com sede.
E___   e____   c__   s____   
   
Eles estão com sede.
____   _____   ___   _____   
   
Eles estão com sede.
  Sie haben keinen Durst.
E_e_   n_o   e_t_o   c_m   s_d_.   
   
Eles não estão com sede.
E___   n__   e____   c__   s____   
   
Eles não estão com sede.
____   ___   _____   ___   _____   
   
Eles não estão com sede.
 
 
 
 

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SR
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SV
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TR
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UK
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VI

Die Sprache unserer Vorfahren

Moderne Sprachen können von Linguisten untersucht werden. Dazu werden verschiedene Methoden angewandt. Wie aber haben Menschen vor Jahrtausenden gesprochen? Diese Frage zu beantworten, ist sehr viel schwieriger. Trotzdem beschäftigt sie Wissenschaftler seit langem. Sie möchten erforschen, wie früher gesprochen wurde. Dazu versuchen sie, alte Sprachformen zu rekonstruieren. Amerikanische Forscher machten nun eine spannende Entdeckung. Sie haben mehr als 2000 Sprachen analysiert. Dabei untersuchten die vor allem den Satzbau der Sprachen. Das Ergebnis ihrer Studie war sehr interessant. Etwa die Hälfte der Sprachen hat den Satzbau S-O-V. Das heißt, es gilt das Prinzip Subjekt, Objekt, Verb. Mehr als 700 Sprachen folgen dem Muster S-V-O. Und etwa 160 Sprachen funktionieren nach dem System V-S-O. Das V-O-S-Muster nutzen nur etwa 40 Sprachen. 120 Sprachen zeigen Mischformen. O-V-S und O-S-V sind dagegen deutlich seltenere Systeme. Die Mehrheit der untersuchten Sprachen nutzt also das S-O-V-Prinzip. Dazu gehören zum Beispiel Persisch, Japanisch und Türkisch. Die meisten lebenden Sprachen folgen aber dem S-V-O-Muster. In der indogermanischen Sprachfamilie dominiert heute dieser Satzbau. Die Forscher glauben, dass man früher mit dem S-O-V-Modell sprach. Auf diesem System basierten alle Sprachen. Dann aber haben sich die Sprachen auseinanderentwickelt. Wieso das geschehen ist, weiß man noch nicht. Die Variation des Satzbaus muss aber einen Grund gehabt haben. Denn in der Evolution setzt sich nur das durch, was Vorteile hat…

 




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