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4 [vier]

In der Schule

4 [quatro]	Na escola

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Internationalismen

Die Globalisierung macht auch vor der Sprache nicht Halt. Das wird an der Zunahme von Internationalismen deutlich. Internationalismen sind Wörter, die es in mehreren Sprachen gibt. Dabei haben die Wörter die gleiche oder eine ähnliche Bedeutung. Die Aussprache ist oft dieselbe. Auch die Rechtschreibung der Wörter ist meist sehr ähnlich. Interessant ist die Verbreitung von Internationalismen. Sie nimmt keine Rücksicht auf Grenzen. Nicht auf geographische. Und besonders nicht auf sprachliche. Es gibt Wörter, die auf jedem Kontinent verstanden werden. Das Wort Hotel ist ein gutes Beispiel hierfür. Es existiert fast überall auf der Welt. Viele Internationalismen kommen aus der Wissenschaft. Auch technische Begriffe verbreiten sich schnell und weltweit. Alte Internationalismen haben eine gemeinsame Wurzel. Sie haben sich aus demselben Wort entwickelt. Meist basieren Internationalismen jedoch auf Entlehnung. Das heißt, Wörter werden einfach in andere Sprachen aufgenommen. Bei der Übernahme spielen Kulturkreise eine wichtige Rolle. Jede Zivilisation hat ihre eigenen Traditionen. Neue Erfindungen setzen sich deshalb nicht überall durch. Kulturelle Normen entscheiden darüber, welche Dinge übernommen werden. Manche Dinge gibt es nur in bestimmten Teilen der Erde. Andere Dinge verbreiten sich sehr schnell auf der ganzen Welt. Aber nur wenn Dinge sich verbreiten, verbreitet sich auch ihr Name. Gerade das macht Internationalismen so spannend! Entdecken wir Sprachen, entdecken wir immer auch Kulturen…

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Wo sind wir?	O_d_ e_t_m_s_ Onde estamos? O___ e_______ Onde estamos? ____ ________ Onde estamos?
Wir sind in der Schule.	N_s e_t_m_s n_ e_c_l_. Nós estamos na escola. N__ e______ n_ e______ Nós estamos na escola. ___ _______ __ _______ Nós estamos na escola.
Wir haben Unterricht.	N_s t_m_s a_l_s_ Nós temos aulas. N__ t____ a_____ Nós temos aulas. ___ _____ ______ Nós temos aulas.

Das sind die Schüler.	E_t_s s_o o_ a_u_o_. Estes são os alunos. E____ s__ o_ a______ Estes são os alunos. _____ ___ __ _______ Estes são os alunos.
Das ist die Lehrerin.	E_t_ é a p_o_e_s_r_. Esta é a professora. E___ é a p__________ Esta é a professora. ____ _ _ ___________ Esta é a professora.
Das ist die Klasse.	E_t_ é a t_r_a_ Esta é a turma. E___ é a t_____ Esta é a turma. ____ _ _ ______ Esta é a turma.

Was machen wir?	O q_e f_z_m_s_ O que fazemos? O q__ f_______ O que fazemos? _ ___ ________ O que fazemos?
Wir lernen.	N_s e_t_d_m_s / a_r_n_e_o_. Nós estudamos / aprendemos. N__ e________ / a__________ Nós estudamos / aprendemos. ___ _________ _ ___________ Nós estudamos / aprendemos.
Wir lernen eine Sprache.	N_s a_r_n_e_o_ u_a l_n_u_. Nós aprendemos uma língua. N__ a_________ u__ l______ Nós aprendemos uma língua. ___ __________ ___ _______ Nós aprendemos uma língua.

Ich lerne Englisch.	E_ a_r_n_o i_g_ê_. Eu aprendo inglês. E_ a______ i______ Eu aprendo inglês. __ _______ _______ Eu aprendo inglês.
Du lernst Spanisch.	V_c_ a_r_n_e e_p_n_o_. Você aprende espanhol. V___ a______ e________ Você aprende espanhol. ____ _______ _________ Você aprende espanhol.
Er lernt Deutsch.	E_e a_r_n_e a_e_ã_. Ele aprende alemão. E__ a______ a______ Ele aprende alemão. ___ _______ _______ Ele aprende alemão.

Wir lernen Französisch.	N_s a_r_n_e_o_ f_a_c_s_ Nós aprendemos francês. N__ a_________ f_______ Nós aprendemos francês. ___ __________ ________ Nós aprendemos francês.
Ihr lernt Italienisch.	V_c_s a_r_n_e_ i_a_i_n_. Vocês aprendem italiano. V____ a_______ i________ Vocês aprendem italiano. _____ ________ _________ Vocês aprendem italiano.
Sie lernen Russisch.	E_e_ / E_a_ a_r_n_e_ r_s_o_ Eles / Elas aprendem russo. E___ / E___ a_______ r_____ Eles / Elas aprendem russo. ____ _ ____ ________ ______ Eles / Elas aprendem russo.

Sprachen lernen ist interessant.	A_r_n_e_ l_n_u_s é m_i_o i_t_r_s_a_t_. Aprender línguas é muito interessante. A_______ l______ é m____ i____________ Aprender línguas é muito interessante. ________ _______ _ _____ _____________ Aprender línguas é muito interessante.
Wir wollen Menschen verstehen.	N_s q_e_e_o_ e_t_n_e_ p_s_o_s_ Nós queremos entender pessoas. N__ q_______ e_______ p_______ Nós queremos entender pessoas. ___ ________ ________ ________ Nós queremos entender pessoas.
Wir wollen mit Menschen sprechen.	N_s q_e_e_o_ f_l_r c_m p_s_o_s_ Nós queremos falar com pessoas. N__ q_______ f____ c__ p_______ Nós queremos falar com pessoas. ___ ________ _____ ___ ________ Nós queremos falar com pessoas.

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