Sprachführer

MP3 Über das Buch

79 [neunundsiebzig]

Adjektive 2

79 [siedemdziesiąt dziewięć]	Przymiotniki 2

Wählen Sie aus, wie Sie die Übersetzung sehen möchten:

Wie Kinder richtig sprechen lernen

Sobald ein Mensch geboren wird, kommuniziert er mit Anderen. Babys schreien, wenn sie etwas wollen. Mit ein paar Monaten können sie dann schon einfache Wörter sprechen. Sätze mit drei Wörtern sprechen sie mit etwa zwei Jahren. Wann Kinder mit dem Sprechen beginnen, kann man nicht beeinflussen. Man kann aber beeinflussen, wie gut Kinder ihre Muttersprache lernen! Dafür muss man jedoch einige Dinge beachten. Wichtig ist vor allem, dass das lernende Kind immer motiviert ist. Es muss erkennen, dass es etwas erreicht, wenn es spricht. Babys freuen sich über ein Lächeln als positives Feedback. Größere Kinder suchen den Dialog mit ihrer Umwelt. Sie orientieren sich an der Sprache der Menschen in ihrer Nähe. Deshalb ist das sprachliche Niveau von Eltern und Erziehern wichtig. Auch müssen Kinder lernen, dass Sprache wertvoll ist! Dabei sollten sie aber immer Spaß haben. Vorlesen zeigt Kindern, wie spannend Sprache sein kann. Eltern sollten auch möglichst viel mit ihrem Kind unternehmen. Wenn ein Kind viel erlebt, will es darüber sprechen. Zweisprachig aufwachsende Kinder brauchen feste Regeln. Sie müssen wissen, welche Sprache mit wem gesprochen wird. So kann ihr Gehirn lernen, die beiden Sprachen zu unterscheiden. Wenn Kinder in die Schule kommen, ändert sich ihre Sprache. Sie lernen eine neue Umgangssprache. Jetzt ist wichtig, dass Eltern darauf achten, wie ihr Kind spricht. Studien zeigen, dass die erste Sprache das Gehirn für immer prägt. Was wir als Kinder lernen, begleitet uns unser ganzes Leben lang. Wer seine Muttersprache als Kind gut lernt, profitiert später davon. Er lernt neue Dinge schneller und besser – nicht nur Fremdsprachen…

Downloads sind für den persönlichen Gebrauch, öffentliche Schulen oder nichtkommerzielle Zwecke KOSTENLOS.
LIZENZVEREINBARUNG | Fehler oder falsche Übersetzungen melden Sie bitte hier!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg und Lizenzgeber.
Alle Rechte vorbehalten. Kontakt

Ich habe ein blaues Kleid an.	M_m n_ s_b_e n_e_i_s_ą s_k_e_k_. Mam na sobie niebieską sukienkę. M__ n_ s____ n________ s________ Mam na sobie niebieską sukienkę. ___ __ _____ _________ _________ Mam na sobie niebieską sukienkę.
Ich habe ein rotes Kleid an.	M_m n_ s_b_e c_e_w_n_ s_k_e_k_. Mam na sobie czerwoną sukienkę. M__ n_ s____ c_______ s________ Mam na sobie czerwoną sukienkę. ___ __ _____ ________ _________ Mam na sobie czerwoną sukienkę.
Ich habe ein grünes Kleid an.	M_m n_ s_b_e z_e_o_ą s_k_e_k_. Mam na sobie zieloną sukienkę. M__ n_ s____ z______ s________ Mam na sobie zieloną sukienkę. ___ __ _____ _______ _________ Mam na sobie zieloną sukienkę.

Ich kaufe eine schwarze Tasche.	K_p_ę c_a_n_ t_r_b_ę_ Kupię czarną torebkę. K____ c_____ t_______ Kupię czarną torebkę. _____ ______ ________ Kupię czarną torebkę.
Ich kaufe eine braune Tasche.	K_p_ę b_ą_o_ą t_r_b_ę_ Kupię brązową torebkę. K____ b______ t_______ Kupię brązową torebkę. _____ _______ ________ Kupię brązową torebkę.
Ich kaufe eine weiße Tasche.	K_p_ę b_a_ą t_r_b_ę_ Kupię białą torebkę. K____ b____ t_______ Kupię białą torebkę. _____ _____ ________ Kupię białą torebkę.

Ich brauche einen neuen Wagen.	P_t_z_b_j_ n_w_ s_m_c_ó_. / P_t_z_b_j_ n_w_ a_t_. Potrzebuję nowy samochód. / Potrzebuję nowe auto. P_________ n___ s________ / P_________ n___ a____ Potrzebuję nowy samochód. / Potrzebuję nowe auto. __________ ____ _________ _ __________ ____ _____ Potrzebuję nowy samochód. / Potrzebuję nowe auto.
Ich brauche einen schnellen Wagen.	P_t_z_b_j_ s_y_k_ s_m_c_ó_. / P_t_z_b_j_ s_y_k_e a_t_. Potrzebuję szybki samochód. / Potrzebuję szybkie auto. P_________ s_____ s________ / P_________ s______ a____ Potrzebuję szybki samochód. / Potrzebuję szybkie auto. __________ ______ _________ _ __________ _______ _____ Potrzebuję szybki samochód. / Potrzebuję szybkie auto.
Ich brauche einen bequemen Wagen.	P_t_z_b_j_ w_g_d_y s_m_c_ó_. / P_t_z_b_j_ w_g_d_e a_t_. Potrzebuję wygodny samochód. / Potrzebuję wygodne auto. P_________ w______ s________ / P_________ w______ a____ Potrzebuję wygodny samochód. / Potrzebuję wygodne auto. __________ _______ _________ _ __________ _______ _____ Potrzebuję wygodny samochód. / Potrzebuję wygodne auto.

Da oben wohnt eine alte Frau.	T_ n_ g_r_e m_e_z_a s_a_a k_b_e_a_ Tu na górze mieszka stara kobieta. T_ n_ g____ m______ s____ k_______ Tu na górze mieszka stara kobieta. __ __ _____ _______ _____ ________ Tu na górze mieszka stara kobieta.
Da oben wohnt eine dicke Frau.	T_ n_ g_r_e m_e_z_a g_u_a k_b_e_a_ Tu na górze mieszka gruba kobieta. T_ n_ g____ m______ g____ k_______ Tu na górze mieszka gruba kobieta. __ __ _____ _______ _____ ________ Tu na górze mieszka gruba kobieta.
Da unten wohnt eine neugierige Frau.	T_ n_ d_l_ m_e_z_a w_c_b_k_ k_b_e_a_ Tu na dole mieszka wścibska kobieta. T_ n_ d___ m______ w_______ k_______ Tu na dole mieszka wścibska kobieta. __ __ ____ _______ ________ ________ Tu na dole mieszka wścibska kobieta.

Unsere Gäste waren nette Leute.	N_s_ g_ś_i_ t_ b_l_ m_l_ l_d_i_. Nasi goście to byli mili ludzie. N___ g_____ t_ b___ m___ l______ Nasi goście to byli mili ludzie. ____ ______ __ ____ ____ _______ Nasi goście to byli mili ludzie.
Unsere Gäste waren höfliche Leute.	N_s_ g_ś_i_ t_ b_l_ u_r_e_m_ l_d_i_. Nasi goście to byli uprzejmi ludzie. N___ g_____ t_ b___ u_______ l______ Nasi goście to byli uprzejmi ludzie. ____ ______ __ ____ ________ _______ Nasi goście to byli uprzejmi ludzie.
Unsere Gäste waren interessante Leute.	N_s_ g_ś_i_ t_ b_l_ i_t_r_s_j_c_ l_d_i_. Nasi goście to byli interesujący ludzie. N___ g_____ t_ b___ i___________ l______ Nasi goście to byli interesujący ludzie. ____ ______ __ ____ ____________ _______ Nasi goście to byli interesujący ludzie.

Ich habe liebe Kinder.	M_m k_c_a_e d_i_c_. Mam kochane dzieci. M__ k______ d______ Mam kochane dzieci. ___ _______ _______ Mam kochane dzieci.
Aber die Nachbarn haben freche Kinder.	A_e c_ s_s_e_z_ m_j_ n_e_r_e_z_e d_i_c_. Ale ci sąsiedzi mają niegrzeczne dzieci. A__ c_ s_______ m___ n__________ d______ Ale ci sąsiedzi mają niegrzeczne dzieci. ___ __ ________ ____ ___________ _______ Ale ci sąsiedzi mają niegrzeczne dzieci.
Sind Ihre Kinder brav?	C_y p_n_ / p_n_ d_i_c_ s_ g_z_c_n_? Czy pana / pani dzieci są grzeczne? C__ p___ / p___ d_____ s_ g________ Czy pana / pani dzieci są grzeczne? ___ ____ _ ____ ______ __ _________ Czy pana / pani dzieci są grzeczne?

Sprachführer

Wie Kinder richtig sprechen lernen

Menü

Links

Laden Sie unsere App herunter