Sprachführer

MP3 Über das Buch

95 [fünfundneunzig]

Konjunktionen 2

95 [naŭdek kvin]	Konjunkcioj 2

Wählen Sie aus, wie Sie die Übersetzung sehen möchten:

Junge Menschen lernen anders als alte Menschen

Kinder lernen Sprachen relativ schnell. Bei Erwachsenen dauert das meist länger. Kinder lernen aber nicht besser als Erwachsene. Sie lernen nur anders. Beim Lernen von Sprachen muss das Gehirn besonders viel leisten. Es muss mehrere Dinge parallel lernen. Wenn man eine Sprache lernt, genügt es nicht, über sie nachzudenken. Man muss auch lernen, die neuen Wörter auszusprechen. Dafür müssen die Sprechorgane neue Bewegungen lernen. Auch muss das Gehirn lernen, auf neue Situationen zu reagieren. In einer fremden Sprache zu kommunizieren, ist eine Herausforderung. Erwachsene lernen Sprachen aber in jedem Lebensalter anders. Mit 20 oder 30 Jahren haben Menschen noch Routine im Lernen. Schule oder Studium liegen noch nicht so lange zurück. Das Gehirn ist dadurch gut trainiert. Fremde Sprachen kann es deshalb auf sehr hohem Niveau lernen. Menschen im Alter von 40 bis 50 haben schon viel gelernt. Ihr Gehirn profitiert von dieser Erfahrung. Es kann neue Inhalte gut mit altem Wissen kombinieren. In diesem Alter lernt es am besten Dinge, die es schon kennt. Das sind zum Beispiel Sprachen, die früher gelernten Sprachen ähneln. Mit 60 oder 70 Jahren haben Menschen meist viel Zeit. Sie können oft üben. Das ist bei Sprachen besonders wichtig. Ältere Menschen lernen beispielsweise fremde Schriften besonders gut. Erfolgreich lernen kann man aber in jedem Alter. Das Gehirn kann auch nach der Pubertät noch neue Nervenzellen bilden. Und das tut es auch sehr gerne…

Downloads sind für den persönlichen Gebrauch, öffentliche Schulen oder nichtkommerzielle Zwecke KOSTENLOS.
LIZENZVEREINBARUNG | Fehler oder falsche Übersetzungen melden Sie bitte hier!
Impressum | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg und Lizenzgeber.
Alle Rechte vorbehalten. Kontakt

Seit wann arbeitet sie nicht mehr?	D_ k_a_ ŝ_ n_ p_u l_b_r_s_ De kiam ŝi ne plu laboras? D_ k___ ŝ_ n_ p__ l_______ De kiam ŝi ne plu laboras? __ ____ __ __ ___ ________ De kiam ŝi ne plu laboras?
Seit ihrer Heirat?	Ĉ_ d_ s_a e_z_n_ĝ_? Ĉu de sia edziniĝo? Ĉ_ d_ s__ e________ Ĉu de sia edziniĝo? __ __ ___ _________ Ĉu de sia edziniĝo?
Ja, sie arbeitet nicht mehr, seitdem sie geheiratet hat.	J_s_ ŝ_ n_ p_u l_b_r_s d_ k_a_ ŝ_ e_z_n_ĝ_s_ Jes, ŝi ne plu laboras de kiam ŝi edziniĝis. J___ ŝ_ n_ p__ l______ d_ k___ ŝ_ e_________ Jes, ŝi ne plu laboras de kiam ŝi edziniĝis. ____ __ __ ___ _______ __ ____ __ __________ Jes, ŝi ne plu laboras de kiam ŝi edziniĝis.

Seitdem sie geheiratet hat, arbeitet sie nicht mehr.	D_ k_a_ ŝ_ e_z_n_ĝ_s_ ŝ_ n_ p_u l_b_r_s_ De kiam ŝi edziniĝis, ŝi ne plu laboras. D_ k___ ŝ_ e_________ ŝ_ n_ p__ l_______ De kiam ŝi edziniĝis, ŝi ne plu laboras. __ ____ __ __________ __ __ ___ ________ De kiam ŝi edziniĝis, ŝi ne plu laboras.
Seitdem sie sich kennen, sind sie glücklich.	D_ k_a_ i_i k_n_s u_u l_ a_i_n_ i_i e_t_s f_l_ĉ_j_ De kiam ili konas unu la alian, ili estas feliĉaj. D_ k___ i__ k____ u__ l_ a_____ i__ e____ f_______ De kiam ili konas unu la alian, ili estas feliĉaj. __ ____ ___ _____ ___ __ ______ ___ _____ ________ De kiam ili konas unu la alian, ili estas feliĉaj.
Seitdem sie Kinder haben, gehen sie selten aus.	D_ k_a_ i_i h_v_s g_f_l_j_, i_i m_l_f_e e_i_a_. De kiam ili havas gefilojn, ili malofte eliras. D_ k___ i__ h____ g________ i__ m______ e______ De kiam ili havas gefilojn, ili malofte eliras. __ ____ ___ _____ _________ ___ _______ _______ De kiam ili havas gefilojn, ili malofte eliras.

Wann telefoniert sie?	K_a_ ŝ_ t_l_f_n_s_ Kiam ŝi telefonas? K___ ŝ_ t_________ Kiam ŝi telefonas? ____ __ __________ Kiam ŝi telefonas?
Während der Fahrt?	Ĉ_ d_m l_ s_i_a_o_ Ĉu dum la stirado? Ĉ_ d__ l_ s_______ Ĉu dum la stirado? __ ___ __ ________ Ĉu dum la stirado?
Ja, während sie Auto fährt.	J_s_ s_i_a_t_. Jes, stirante. J___ s________ Jes, stirante. ____ _________ Jes, stirante.

Sie telefoniert, während sie Auto fährt.	Ŝ_ t_l_f_n_s s_i_a_t_. Ŝi telefonas stirante. Ŝ_ t________ s________ Ŝi telefonas stirante. __ _________ _________ Ŝi telefonas stirante.
Sie sieht fern, während sie bügelt.	Ŝ_ t_l_v_d_s g_a_a_t_. Ŝi televidas gladante. Ŝ_ t________ g________ Ŝi televidas gladante. __ _________ _________ Ŝi televidas gladante.
Sie hört Musik, während sie ihre Aufgaben macht.	Ŝ_ a_s_u_t_s m_z_k_n f_r_n_e s_a_n t_s_o_n_ Ŝi aŭskultas muzikon farante siajn taskojn. Ŝ_ a________ m______ f______ s____ t_______ Ŝi aŭskultas muzikon farante siajn taskojn. __ _________ _______ _______ _____ ________ Ŝi aŭskultas muzikon farante siajn taskojn.

Ich sehe nichts, wenn ich keine Brille habe.	M_ v_d_s n_n_o_ k_a_ m_ n_ h_v_s o_u_v_t_o_n_ Mi vidas nenion kiam mi ne havas okulvitrojn. M_ v____ n_____ k___ m_ n_ h____ o___________ Mi vidas nenion kiam mi ne havas okulvitrojn. __ _____ ______ ____ __ __ _____ ____________ Mi vidas nenion kiam mi ne havas okulvitrojn.
Ich verstehe nichts, wenn die Musik so laut ist.	M_ k_m_r_n_s n_n_o_ k_a_ l_ m_z_k_ t_o l_ŭ_a_. Mi komprenas nenion kiam la muziko tro laŭtas. M_ k________ n_____ k___ l_ m_____ t__ l______ Mi komprenas nenion kiam la muziko tro laŭtas. __ _________ ______ ____ __ ______ ___ _______ Mi komprenas nenion kiam la muziko tro laŭtas.
Ich rieche nichts, wenn ich Schnupfen habe.	M_ f_a_a_ n_n_o_ k_a_ m_ m_l_a_m_m_s_ Mi flaras nenion kiam mi malvarmumas. M_ f_____ n_____ k___ m_ m___________ Mi flaras nenion kiam mi malvarmumas. __ ______ ______ ____ __ ____________ Mi flaras nenion kiam mi malvarmumas.

Wir nehmen ein Taxi, wenn es regnet.	N_ p_e_o_ t_k_i_n s_ p_u_o_. Ni prenos taksion se pluvos. N_ p_____ t______ s_ p______ Ni prenos taksion se pluvos. __ ______ _______ __ _______ Ni prenos taksion se pluvos.
Wir reisen um die Welt, wenn wir im Lotto gewinnen.	N_ v_j_ĝ_s ĉ_r_a_ l_ m_n_o s_ n_ g_j_o_ e_ l_t_u_o_ Ni vojaĝos ĉirkaŭ la mondo se ni gajnos en lotludo. N_ v______ ĉ_____ l_ m____ s_ n_ g_____ e_ l_______ Ni vojaĝos ĉirkaŭ la mondo se ni gajnos en lotludo. __ _______ ______ __ _____ __ __ ______ __ ________ Ni vojaĝos ĉirkaŭ la mondo se ni gajnos en lotludo.
Wir fangen mit dem Essen an, wenn er nicht bald kommt.	N_ k_m_n_o_ l_ m_n_o_ s_ l_ n_ v_n_s b_l_a_. Ni komencos la manĝon se li ne venos baldaŭ. N_ k_______ l_ m_____ s_ l_ n_ v____ b______ Ni komencos la manĝon se li ne venos baldaŭ. __ ________ __ ______ __ __ __ _____ _______ Ni komencos la manĝon se li ne venos baldaŭ.

Sprachführer

Junge Menschen lernen anders als alte Menschen

Menü

Links

Laden Sie unsere App herunter