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20 [zwanzig]

Small Talk 1

 

20 [dudek]@20 [zwanzig]
20 [dudek]

Konversacieto 1

 

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  Machen Sie es sich bequem!
K_m_o_t_g_   v_n_   
   
Komfortigu vin!
K_________   v___   
   
Komfortigu vin!
__________   ____   
   
Komfortigu vin!
  Fühlen Sie sich wie zu Hause!
S_n_u   v_n   h_j_e_   
   
Sentu vin hejme!
S____   v__   h_____   
   
Sentu vin hejme!
_____   ___   ______   
   
Sentu vin hejme!
  Was möchten Sie trinken?
K_o_   v_   ŝ_t_s   t_i_k_?   
   
Kion vi ŝatus trinki?
K___   v_   ŝ____   t______   
   
Kion vi ŝatus trinki?
____   __   _____   _______   
   
Kion vi ŝatus trinki?
 
 
 
 
  Lieben Sie Musik?
Ĉ_   v_   ŝ_t_s   m_z_k_n_   
   
Ĉu vi ŝatas muzikon?
Ĉ_   v_   ŝ____   m_______   
   
Ĉu vi ŝatas muzikon?
__   __   _____   ________   
   
Ĉu vi ŝatas muzikon?
  Ich mag klassische Musik.
M_   ŝ_t_s   k_a_i_a_   m_z_k_n_   
   
Mi ŝatas klasikan muzikon.
M_   ŝ____   k_______   m_______   
   
Mi ŝatas klasikan muzikon.
__   _____   ________   ________   
   
Mi ŝatas klasikan muzikon.
  Hier sind meine CDs.
J_n   m_a_   l_m_i_k_j_   
   
Jen miaj lumdiskoj.
J__   m___   l_________   
   
Jen miaj lumdiskoj.
___   ____   __________   
   
Jen miaj lumdiskoj.
 
 
 
 
  Spielen Sie ein Instrument?
Ĉ_   v_   l_d_s   m_z_k_n_t_u_e_t_n_   
   
Ĉu vi ludas muzikinstrumenton?
Ĉ_   v_   l____   m_________________   
   
Ĉu vi ludas muzikinstrumenton?
__   __   _____   __________________   
   
Ĉu vi ludas muzikinstrumenton?
  Hier ist meine Gitarre.
J_n   m_a   g_t_r_.   
   
Jen mia gitaro.
J__   m__   g______   
   
Jen mia gitaro.
___   ___   _______   
   
Jen mia gitaro.
  Singen Sie gern?
Ĉ_   v_   ŝ_t_s   k_n_i_   
   
Ĉu vi ŝatas kanti?
Ĉ_   v_   ŝ____   k_____   
   
Ĉu vi ŝatas kanti?
__   __   _____   ______   
   
Ĉu vi ŝatas kanti?
 
 
 
 
  Haben Sie Kinder?
Ĉ_   v_   h_v_s   g_f_l_j_?   
   
Ĉu vi havas gefilojn?
Ĉ_   v_   h____   g________   
   
Ĉu vi havas gefilojn?
__   __   _____   _________   
   
Ĉu vi havas gefilojn?
  Haben Sie einen Hund?
Ĉ_   v_   h_v_s   h_n_o_?   
   
Ĉu vi havas hundon?
Ĉ_   v_   h____   h______   
   
Ĉu vi havas hundon?
__   __   _____   _______   
   
Ĉu vi havas hundon?
  Haben Sie eine Katze?
Ĉ_   v_   h_v_s   k_t_n_   
   
Ĉu vi havas katon?
Ĉ_   v_   h____   k_____   
   
Ĉu vi havas katon?
__   __   _____   ______   
   
Ĉu vi havas katon?
 
 
 
 
  Hier sind meine Bücher.
J_n   m_a_   l_b_o_.   
   
Jen miaj libroj.
J__   m___   l______   
   
Jen miaj libroj.
___   ____   _______   
   
Jen miaj libroj.
  Ich lese gerade dieses Buch.
M_   e_t_s   l_g_n_a   ĉ_-_i_n   l_b_o_.   
   
Mi estas leganta ĉi-tiun libron.
M_   e____   l______   ĉ______   l______   
   
Mi estas leganta ĉi-tiun libron.
__   _____   _______   _______   _______   
   
Mi estas leganta ĉi-tiun libron.
  Was lesen Sie gern?
K_o_   v_   ŝ_t_s   l_g_?   
   
Kion vi ŝatas legi?
K___   v_   ŝ____   l____   
   
Kion vi ŝatas legi?
____   __   _____   _____   
   
Kion vi ŝatas legi?
 
 
 
 
  Gehen Sie gern ins Konzert?
Ĉ_   v_   ŝ_t_s   i_i   a_   k_n_e_t_j_?   
   
Ĉu vi ŝatas iri al koncertejo?
Ĉ_   v_   ŝ____   i__   a_   k__________   
   
Ĉu vi ŝatas iri al koncertejo?
__   __   _____   ___   __   ___________   
   
Ĉu vi ŝatas iri al koncertejo?
  Gehen Sie gern ins Theater?
Ĉ_   v_   ŝ_t_s   i_i   a_   t_a_r_j_?   
   
Ĉu vi ŝatas iri al teatrejo?
Ĉ_   v_   ŝ____   i__   a_   t________   
   
Ĉu vi ŝatas iri al teatrejo?
__   __   _____   ___   __   _________   
   
Ĉu vi ŝatas iri al teatrejo?
  Gehen Sie gern in die Oper?
Ĉ_   v_   ŝ_t_s   i_i   a_   o_e_e_o_   
   
Ĉu vi ŝatas iri al operejo?
Ĉ_   v_   ŝ____   i__   a_   o_______   
   
Ĉu vi ŝatas iri al operejo?
__   __   _____   ___   __   ________   
   
Ĉu vi ŝatas iri al operejo?
 
 
 
 

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PA
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PL
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RO
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RU
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SK
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SQ
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SR
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SV
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TR
flag
UK
flag
VI

Sprache und Schrift

Jede Sprache dient der Verständigung zwischen Menschen. Wenn wir sprechen, drücken wir aus, was wir denken und fühlen. Dabei halten wir uns nicht immer an die Regeln unserer Sprache. Wir benutzen unsere eigene Sprache, unsere Umgangssprache. In der geschriebenen Sprache ist das anders. Hier zeigen sich alle Regeln unserer Sprache. Erst die Schrift lässt eine Sprache zu einer echten Sprache werden. Sie macht Sprache sichtbar. Durch Schrift wird Wissen über Jahrtausende hinweg weitergegeben. Deshalb ist die Schrift die Grundlage jeder hoch entwickelten Kultur. Die erste Schrift wurde vor mehr als 5000 Jahren erfunden. Das war die Keilschrift der Sumerer. Sie wurde in Tafeln aus Ton eingeritzt. Diese Keilschrift wurde drei Jahrtausende lang verwendet. Etwa genauso lange existierten die Hieroglyphen der alten Ägypter. Mit ihr haben sich unzählige Wissenschaftler beschäftigt. Die Hieroglyphen stellen ein relativ kompliziertes Schriftsystem dar. Erfunden wurde es aber wahrscheinlich aus einem ganz einfachen Grund. Das damalige Ägypten war ein riesiges Reich mit vielen Einwohnern. Der Alltag und vor allem die Wirtschaft mussten organisiert werden. Steuern und Abrechnungen sollten effizient verwaltet werden. Dafür entwickelten die alten Ägypter ihre Schriftzeichen. Alphabetische Schriftsysteme gehen dagegen auf die Sumerer zurück. Jede Schrift verrät viel über den Menschen, der sie benutzt. Außerdem hat jede Nation eigene Charakteristika in ihrer Schrift. Leider geht die Handschrift immer mehr verloren. Die moderne Technik macht sie beinahe überflüssig. Also: Sprechen Sie nicht nur, schreiben Sie auch mal wieder!

 




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