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4 [vier]

In der Schule

4 [kvar]	En la lernejo

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Internationalismen

Die Globalisierung macht auch vor der Sprache nicht Halt. Das wird an der Zunahme von Internationalismen deutlich. Internationalismen sind Wörter, die es in mehreren Sprachen gibt. Dabei haben die Wörter die gleiche oder eine ähnliche Bedeutung. Die Aussprache ist oft dieselbe. Auch die Rechtschreibung der Wörter ist meist sehr ähnlich. Interessant ist die Verbreitung von Internationalismen. Sie nimmt keine Rücksicht auf Grenzen. Nicht auf geographische. Und besonders nicht auf sprachliche. Es gibt Wörter, die auf jedem Kontinent verstanden werden. Das Wort Hotel ist ein gutes Beispiel hierfür. Es existiert fast überall auf der Welt. Viele Internationalismen kommen aus der Wissenschaft. Auch technische Begriffe verbreiten sich schnell und weltweit. Alte Internationalismen haben eine gemeinsame Wurzel. Sie haben sich aus demselben Wort entwickelt. Meist basieren Internationalismen jedoch auf Entlehnung. Das heißt, Wörter werden einfach in andere Sprachen aufgenommen. Bei der Übernahme spielen Kulturkreise eine wichtige Rolle. Jede Zivilisation hat ihre eigenen Traditionen. Neue Erfindungen setzen sich deshalb nicht überall durch. Kulturelle Normen entscheiden darüber, welche Dinge übernommen werden. Manche Dinge gibt es nur in bestimmten Teilen der Erde. Andere Dinge verbreiten sich sehr schnell auf der ganzen Welt. Aber nur wenn Dinge sich verbreiten, verbreitet sich auch ihr Name. Gerade das macht Internationalismen so spannend! Entdecken wir Sprachen, entdecken wir immer auch Kulturen…

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Wo sind wir?	K_e n_ e_t_s_ Kie ni estas? K__ n_ e_____ Kie ni estas? ___ __ ______ Kie ni estas?
Wir sind in der Schule.	N_ e_t_s e_ l_ l_r_e_o_ Ni estas en la lernejo. N_ e____ e_ l_ l_______ Ni estas en la lernejo. __ _____ __ __ ________ Ni estas en la lernejo.
Wir haben Unterricht.	N_ h_v_s i_s_r_a_o_. Ni havas instruadon. N_ h____ i__________ Ni havas instruadon. __ _____ ___________ Ni havas instruadon.

Das sind die Schüler.	T_u_ e_t_s l_ l_r_e_a_o_. Tiuj estas la lernejanoj. T___ e____ l_ l__________ Tiuj estas la lernejanoj. ____ _____ __ ___________ Tiuj estas la lernejanoj.
Das ist die Lehrerin.	T_u e_t_s l_ i_s_r_i_t_n_. Tiu estas la instruistino. T__ e____ l_ i____________ Tiu estas la instruistino. ___ _____ __ _____________ Tiu estas la instruistino.
Das ist die Klasse.	T_o e_t_s l_ k_a_o_ Tio estas la klaso. T__ e____ l_ k_____ Tio estas la klaso. ___ _____ __ ______ Tio estas la klaso.

Was machen wir?	K_o_ n_ f_r_s_ Kion ni faras? K___ n_ f_____ Kion ni faras? ____ __ ______ Kion ni faras?
Wir lernen.	N_ l_r_a_. Ni lernas. N_ l______ Ni lernas. __ _______ Ni lernas.
Wir lernen eine Sprache.	N_ l_r_a_ l_n_v_n_ Ni lernas lingvon. N_ l_____ l_______ Ni lernas lingvon. __ ______ ________ Ni lernas lingvon.

Ich lerne Englisch.	M_ l_r_a_ l_ a_g_a_. Mi lernas la anglan. M_ l_____ l_ a______ Mi lernas la anglan. __ ______ __ _______ Mi lernas la anglan.
Du lernst Spanisch.	V_ l_r_a_ l_ h_s_a_a_. Vi lernas la hispanan. V_ l_____ l_ h________ Vi lernas la hispanan. __ ______ __ _________ Vi lernas la hispanan.
Er lernt Deutsch.	L_ l_r_a_ l_ g_r_a_a_. Li lernas la germanan. L_ l_____ l_ g________ Li lernas la germanan. __ ______ __ _________ Li lernas la germanan.

Wir lernen Französisch.	N_ l_r_a_ l_ f_a_c_n_ Ni lernas la francan. N_ l_____ l_ f_______ Ni lernas la francan. __ ______ __ ________ Ni lernas la francan.
Ihr lernt Italienisch.	V_ l_r_a_ l_ i_a_a_. Vi lernas la italan. V_ l_____ l_ i______ Vi lernas la italan. __ ______ __ _______ Vi lernas la italan.
Sie lernen Russisch.	I_i l_r_a_ l_ r_s_n_ Ili lernas la rusan. I__ l_____ l_ r_____ Ili lernas la rusan. ___ ______ __ ______ Ili lernas la rusan.

Sprachen lernen ist interessant.	L_r_i l_n_v_j_ e_t_s i_t_r_s_. Lerni lingvojn estas interese. L____ l_______ e____ i________ Lerni lingvojn estas interese. _____ ________ _____ _________ Lerni lingvojn estas interese.
Wir wollen Menschen verstehen.	N_ v_l_s k_m_r_n_ l_ h_m_j_. Ni volas kompreni la homojn. N_ v____ k_______ l_ h______ Ni volas kompreni la homojn. __ _____ ________ __ _______ Ni volas kompreni la homojn.
Wir wollen mit Menschen sprechen.	N_ v_l_s p_r_l_ k_n l_ h_m_j_ Ni volas paroli kun la homoj. N_ v____ p_____ k__ l_ h_____ Ni volas paroli kun la homoj. __ _____ ______ ___ __ ______ Ni volas paroli kun la homoj.

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