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8 [osam]

Sati

8 [otto]	Le ore

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Učenje u snu

Strani jezici su danas dio općeg obrazovanja. Kad njihovo učenje barem ne bi bilo tako naporno! Za sve one koji imaju poteškoća s učenjem, imamo dobre vijesti. Najučinkovitije učimo dok spavamo. Do ovog zaključka su došle brojne naučne studije. I upravo to možemo iskoristiti za učenje jezika. U snu obrađujemo dnevne događaje. Naš mozak analizira nove utiske. Sve što smo iskusili, u snu se još jednom obrađuje. Pritom se utvrđuju novi sadržaji u našem mozgu. Posebno se dobro pohranjuje ono što se desilo prije spavanja. Stoga ponavljanje važnih stvari naveče može biti od pomoći. Različite faze spavanja su zaslužne za razne sadržaje učenja. REM faza podržava psihomotoričko učenje. U tu kategoriju spadaju muzika ili sport. S druge strane, učenje čistog znanja odvija se u dobokom snu. U toj fazi se preispituje sve što smo naučili. Vokabular i gramatika takođe! Prilikom učenja jezika naš mozak mora puno raditi. Mora pohraniti nove riječi kao i nova pravila. U snu se sve to ponovo reproducira. Istraživači to nazivaju teorijom ponavljanja. Međutim, bitno je da dobro spavate. Tijelo i duh se moraju dobro odmoriti. Samo tada mozak može efikasno raditi. Može se reći: dobar san za dobro pamćenje. Dok se odmaramo, naš mozak je još uvijek aktivan... Stoga: Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!

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Izvinite! / Oprostite!	S_u_i_ Scusi! S_____ Scusi! ______ Scusi!
Molim Vas, koliko je sati?	C_e o_a è (_h_ o_e s_n_)_ p_r f_v_r_? Che ora è (Che ore sono), per favore? C__ o__ è (___ o__ s_____ p__ f______ Che ora è (Che ore sono), per favore? ___ ___ _ ____ ___ ______ ___ _______ Che ora è (Che ore sono), per favore?
Mnogo hvala!	G_a_i_ m_l_e_ Grazie mille. G_____ m_____ Grazie mille. ______ ______ Grazie mille.

Jedan je sat.	È l_u_a_ È l’una. È l_____ È l’una. _ ______ È l’una.
Dva su sata.	S_n_ l_ d_e_ Sono le due. S___ l_ d___ Sono le due. ____ __ ____ Sono le due.
Tri su sata.	S_n_ l_ t_e_ Sono le tre. S___ l_ t___ Sono le tre. ____ __ ____ Sono le tre.

Četiri su sata.	S_n_ l_ q_a_t_o_ Sono le quattro. S___ l_ q_______ Sono le quattro. ____ __ ________ Sono le quattro.
Pet je sati.	S_n_ l_ c_n_u_. Sono le cinque. S___ l_ c______ Sono le cinque. ____ __ _______ Sono le cinque.
Šest je sati.	S_n_ l_ s_i_ Sono le sei. S___ l_ s___ Sono le sei. ____ __ ____ Sono le sei.

Sedam je sati.	S_n_ l_ s_t_e_ Sono le sette. S___ l_ s_____ Sono le sette. ____ __ ______ Sono le sette.
Osam je sati.	S_n_ l_ o_t_. Sono le otto. S___ l_ o____ Sono le otto. ____ __ _____ Sono le otto.
Devet je sati.	S_n_ l_ n_v_. Sono le nove. S___ l_ n____ Sono le nove. ____ __ _____ Sono le nove.

Deset je sati.	S_n_ l_ d_e_i_ Sono le dieci. S___ l_ d_____ Sono le dieci. ____ __ ______ Sono le dieci.
Jedanaest je sati.	S_n_ l_ u_d_c_. Sono le undici. S___ l_ u______ Sono le undici. ____ __ _______ Sono le undici.
Dvanaest je sati.	S_n_ l_ d_d_c_ (_ m_z_o_i_r_o_ è m_z_a_o_t_)_ Sono le dodici (è mezzogiorno, è mezzanotte). S___ l_ d_____ (_ m___________ è m___________ Sono le dodici (è mezzogiorno, è mezzanotte). ____ __ ______ __ ____________ _ ____________ Sono le dodici (è mezzogiorno, è mezzanotte).

Jedna minuta ima šezdeset sekundi.	U_ m_n_t_ h_ s_s_a_t_ s_c_n_i_ Un minuto ha sessanta secondi. U_ m_____ h_ s_______ s_______ Un minuto ha sessanta secondi. __ ______ __ ________ ________ Un minuto ha sessanta secondi.
Jedan sat ima šezdeset minuta.	U_’_r_ h_ s_s_a_t_ m_n_t_. Un’ora ha sessanta minuti. U_____ h_ s_______ m______ Un’ora ha sessanta minuti. ______ __ ________ _______ Un’ora ha sessanta minuti.
Jedan dan ima dvadeset i četiri sata.	U_ g_o_n_ h_ v_n_i_u_t_r_ o_e_ Un giorno ha ventiquattro ore. U_ g_____ h_ v___________ o___ Un giorno ha ventiquattro ore. __ ______ __ ____________ ____ Un giorno ha ventiquattro ore.

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