Размоўнік

MP3

75 [семдзесят пяць]

штосьці абгрунтоўваць 1

75 [Bảy mươi lăm]	Biện hộ cái gì đó 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Жэсты дапамагаюць пры вывучэнні слоў

Калі мы вучым словы, у нашага мозгу вельмі шмат працы. Ён павінны захоўваць кожнае новае слова. Але мы можам падтрымаць наш мозг падчас вучэння. Гэта можна зрабіць з дапамогай жэстаў. Жэсты дапамагаюць нашай памяці. Мозг лепей запамінае словы, калі яны суправаджаюцца жэстамі. Гэта было адназначна даказана даследаваннем. Даследчыкі папрасілі даследуемых вывучыць словы. Насамрэч гэта былі неіснуючыя словы. Яны адносіліся да штучнай мовы. Некаторыя словы суправаджаліся жэстамі. Гэта значыць, даследуемыя не толькі чулі або чыталі словы. Яны таксама імітавалі значэнні слоў жэстамі. У той час, калі даследуемыя вучылі словы, вымяралася актыўнасць іх мозгу. Пры гэтым даследчыкі зрабілі цікавае адкрыццё. Пры вывучэнні слоў актыўнымі былі многія ўчасткі мозгу. Акрамя моўнага цэнтру, актыўным быў таксама сэнсаматорны ўчастак мозгу. Гэтая дапаўняльная актыўнасць мозгу ўплывае на памяць. Пры вывучэнні з дапамогай жэстаў утвараюцца складаныя сістэмы. Гэтыя сістэмы захоўваюць новыя словы ў многіх участках мозгу. Гэтак слоўнікавы запас апрацоўваецца хутчэй. Калі мы хочам ужыць пэўныя словы, наш мозг знаходзіць іх хутчэй. Яны таксама лепей запамінаюцца. Але важна, каб жэст быў звязаны са словам. Наш мозг распазнае, калі слова і жэст не звязаны. Новыя адкрыцці маглі б прывесці да новых метадаў навучання. Людзі, якія ведаюць аб мовах мала, часта вучацца вельмі марудна. Мабыць, ім будзе лягчэй, калі яны будуць імітаваць словы жэстамі…

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Чаму Вы не прыйдзеце?	T_i s_o b_n k_ô_g đ_n_ Tại sao bạn không đến? T__ s__ b__ k____ đ___ Tại sao bạn không đến? ___ ___ ___ _____ ____ Tại sao bạn không đến?
Надвор’е такое дрэннае.	T_ờ_ t_ế_ x_u q_á_ Thời tiết xấu quá. T___ t___ x__ q___ Thời tiết xấu quá. ____ ____ ___ ____ Thời tiết xấu quá.
Я не прыйду, бо надвор’е вельмі дрэннае.	T_i k_ô_g đ_n_ b_i v_ t_ờ_ t_ế_ x_u q_á_ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá. T__ k____ đ___ b__ v_ t___ t___ x__ q___ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá. ___ _____ ____ ___ __ ____ ____ ___ ____ Tôi không đến, bởi vì thời tiết xấu quá.

Чаму ён не прыйдзе?	T_i s_o a_h ấ_ k_ô_g đ_n_ Tại sao anh ấy không đến? T__ s__ a__ ấ_ k____ đ___ Tại sao anh ấy không đến? ___ ___ ___ __ _____ ____ Tại sao anh ấy không đến?
Ён не запрошаны.	A_h ấ_ đ_ k_ô_g đ_ợ_ m_i_ Anh ấy đã không được mời. A__ ấ_ đ_ k____ đ___ m___ Anh ấy đã không được mời. ___ __ __ _____ ____ ____ Anh ấy đã không được mời.
Ён не прыйдзе, бо ён не запрошаны.	A_h ấ_ k_ô_g đ_n_ b_i v_ a_h ấ_ đ_ k_ô_g đ_ợ_ m_i_ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời. A__ ấ_ k____ đ___ b__ v_ a__ ấ_ đ_ k____ đ___ m___ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời. ___ __ _____ ____ ___ __ ___ __ __ _____ ____ ____ Anh ấy không đến, bởi vì anh ấy đã không được mời.

Чаму ты не прыйдзеш?	T_i s_o b_n k_ô_g đ_n_ Tại sao bạn không đến? T__ s__ b__ k____ đ___ Tại sao bạn không đến? ___ ___ ___ _____ ____ Tại sao bạn không đến?
Я не маю часу.	T_i k_ô_g c_ t_ờ_ g_a_. Tôi không có thời gian. T__ k____ c_ t___ g____ Tôi không có thời gian. ___ _____ __ ____ _____ Tôi không có thời gian.
Я не прыйду, бо не маю часу.	T_i k_ô_g đ_n_ b_i v_ t_i k_ô_g c_ t_ờ_ g_a_. Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian. T__ k____ đ___ b__ v_ t__ k____ c_ t___ g____ Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian. ___ _____ ____ ___ __ ___ _____ __ ____ _____ Tôi không đến, bởi vì tôi không có thời gian.

Чаму ты не застанешся?	T_i s_o b_n k_ô_g ở l_i_ Tại sao bạn không ở lại? T__ s__ b__ k____ ở l___ Tại sao bạn không ở lại? ___ ___ ___ _____ _ ____ Tại sao bạn không ở lại?
Мне трэба яшчэ працаваць.	T_i c_n p_ả_ l_m v_ệ_ n_a_ Tôi còn phải làm việc nữa. T__ c__ p___ l__ v___ n___ Tôi còn phải làm việc nữa. ___ ___ ____ ___ ____ ____ Tôi còn phải làm việc nữa.
Я не застануся, бо мне трэба яшчэ працаваць.	T_i k_ô_g ở l_i_ b_i v_ t_i c_n p_ả_ l_m v_ệ_ n_a_ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa. T__ k____ ở l___ b__ v_ t__ c__ p___ l__ v___ n___ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa. ___ _____ _ ____ ___ __ ___ ___ ____ ___ ____ ____ Tôi không ở lại, bởi vì tôi còn phải làm việc nữa.

Чаму Вы ўжо сыходзіце?	T_i s_o b_n đ_ r_i_ Tại sao bạn đi rồi? T__ s__ b__ đ_ r___ Tại sao bạn đi rồi? ___ ___ ___ __ ____ Tại sao bạn đi rồi?
Я стаміўся / стамілася.	T_i m_t_ Tôi mệt. T__ m___ Tôi mệt. ___ ____ Tôi mệt.
Я сыходжу, бо стаміўся / стамілася.	T_i đ_, b_i v_ t_i m_t_ Tôi đi, bởi vì tôi mệt. T__ đ__ b__ v_ t__ m___ Tôi đi, bởi vì tôi mệt. ___ ___ ___ __ ___ ____ Tôi đi, bởi vì tôi mệt.

Чаму Вы ўжо з’язджаеце?	T_i s_o b_n đ_ r_i_ Tại sao bạn đi rồi? T__ s__ b__ đ_ r___ Tại sao bạn đi rồi? ___ ___ ___ __ ____ Tại sao bạn đi rồi?
Ужо позна.	Đ_ m_ộ_ / t_ễ r_i_ Đã muộn / trễ rồi. Đ_ m___ / t__ r___ Đã muộn / trễ rồi. __ ____ _ ___ ____ Đã muộn / trễ rồi.
Я з’язджаю, бо ўжо позна.	T_i đ_, b_i v_ đ_ m_ộ_ / t_ễ r_i_ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi. T__ đ__ b__ v_ đ_ m___ / t__ r___ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi. ___ ___ ___ __ __ ____ _ ___ ____ Tôi đi, bởi vì đã muộn / trễ rồi.

Размоўнік

Жэсты дапамагаюць пры вывучэнні слоў

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак