Размоўнік

MP3

37 [трыццаць сем]

У дарозе

37 [trettiosju]	På väg

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Немаўляты - таленавітыя лінгвісты

Дзеці ведаюць шмат аб мовах яшчэ да таго, як пачынаюць размаўляць. Аб гэтым сведчаць розныя эксперыменты. Развіццё дзяцей даследуюць у спецыяльных ‘дзіцячых лабараторыях’ Там таксама даследуюць, як дзеці вучаць мовы. Немаўляты, відавочна, больш разумныя, чым мы лічылі. Ужо ва ўзросце 6 месяцаў у іх ёсць пэўныя моўныя здольнасці. Напрыклад, яны распазнаюць сваю родную мову. Французскія і нямецкія дзеці па-рознаму рэагіруюць на пэўныя тоны. Розныя ўзоры націску выклікаюць розныя ўзоры паводзінаў. Такім чынам, у немаўлят ёсць пачуццё націску ў роднай мове. Вельмі маленькія дзеці таксама могуць запамінаць некаторыя словы. Бацькі гуляюць вельмі важную ролю ў моўным развіцці дзяцей. Таму што адразу пасле нараджэння дзецям патрэбна узаемадзеянне. Яны жадаюць узаемадзейнічаць з мамай і татам. Але камунікацыя павінна суправаджацца станоўчымі эмоціямі. Бацькі не павінны адчуваць стрэс, калі яны размаўляюць са сваім дзіцём. Таксама дрэнна размаўляць з ім нерэгулярна. Стрэс або маўчанне могуць мець адмоўныя вынікі для немаўлят. Яны могуць дрэнна паўплываць на моўная развіццё дзіцяці. Але навучэнне для дзяцей пацынаецца ўжо ва ўлонне! Яшчэ да свайго нараджэння яны рэагіруюць на мову. Яны могуць дакладна ўспрымаць гукавыя сігналы. Пасля нараджэння яны пазнаюць гэтыя сігналы. Таксама яшчэ ненароджаныя дзеці ўжо вучаць гукавыя рытмы. Яшчэ ва ўлонні яны могуць чуць голас сваёй мамы. Таму размаўляць можна з яшчэ не народжанным дзіцём. Але не перастарайцеся з гэтым… Пасля нараджэння ў дзіцяці будзе дастаткова часу для практыкаванняў!

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Ён едзе на матацыкле.	H_n å_e_ m_d m_t_r_y_e_n_ Han åker med motorcykeln. H__ å___ m__ m___________ Han åker med motorcykeln. ___ ____ ___ ____________ Han åker med motorcykeln.
Ён едзе на веласіпедзе.	H_n å_e_ m_d c_k_l_. Han åker med cykeln. H__ å___ m__ c______ Han åker med cykeln. ___ ____ ___ _______ Han åker med cykeln.
Ён ідзе пехатой.	H_n g_r t_l_ f_t_. Han går till fots. H__ g__ t___ f____ Han går till fots. ___ ___ ____ _____ Han går till fots.

Ён плыве на караблі.	H_n å_e_ m_d f_r_y_e_. Han åker med fartyget. H__ å___ m__ f________ Han åker med fartyget. ___ ____ ___ _________ Han åker med fartyget.
Ён плыве на лодцы.	H_n å_e_ m_d b_t_n_ Han åker med båten. H__ å___ m__ b_____ Han åker med båten. ___ ____ ___ ______ Han åker med båten.
Ён плыве.	H_n s_m_a_. Han simmar. H__ s______ Han simmar. ___ _______ Han simmar.

Тут небяспечна?	Ä_ d_t f_r_i_t h_r_ Är det farligt här? Ä_ d__ f______ h___ Är det farligt här? __ ___ _______ ____ Är det farligt här?
Ці небяспечна ехаць аўтастопам аднаму?	Ä_ d_t f_r_i_t a_t l_f_a e_s_m_ Är det farligt att lifta ensam? Ä_ d__ f______ a__ l____ e_____ Är det farligt att lifta ensam? __ ___ _______ ___ _____ ______ Är det farligt att lifta ensam?
Ці небяспечна гуляць ўначы?	Ä_ d_t f_r_i_t a_t g_ u_ o_h g_ p_ n_t_e_n_? Är det farligt att gå ut och gå på nätterna? Ä_ d__ f______ a__ g_ u_ o__ g_ p_ n________ Är det farligt att gå ut och gå på nätterna? __ ___ _______ ___ __ __ ___ __ __ _________ Är det farligt att gå ut och gå på nätterna?

Мы заехалі не туды.	V_ h_r k_r_ v_l_e_ Vi har kört vilse. V_ h__ k___ v_____ Vi har kört vilse. __ ___ ____ ______ Vi har kört vilse.
Мы на няправільным шляху.	V_ h_r k_m_i_ p_ f_l v_g_ Vi har kommit på fel väg. V_ h__ k_____ p_ f__ v___ Vi har kommit på fel väg. __ ___ ______ __ ___ ____ Vi har kommit på fel väg.
Нам трэба паварочваць назад.	V_ m_s_e å_a t_l_b_k_. Vi måste åka tillbaka. V_ m____ å__ t________ Vi måste åka tillbaka. __ _____ ___ _________ Vi måste åka tillbaka.

Дзе тут можна прыпаркавацца?	V_r k_n m_n p_r_e_a h_r_ Var kan man parkera här? V__ k__ m__ p______ h___ Var kan man parkera här? ___ ___ ___ _______ ____ Var kan man parkera här?
Ці ёсць тут стаянка?	F_n_s d_t n_g_n p_r_e_i_g_p_a_s h_r_ Finns det någon parkeringsplats här? F____ d__ n____ p______________ h___ Finns det någon parkeringsplats här? _____ ___ _____ _______________ ____ Finns det någon parkeringsplats här?
На колькі часу тут можна прыпаркавацца?	H_r l_n_e k_n m_n p_r_e_a h_r_ Hur länge kan man parkera här? H__ l____ k__ m__ p______ h___ Hur länge kan man parkera här? ___ _____ ___ ___ _______ ____ Hur länge kan man parkera här?

Вы катаецеся на лыжах?	Å_e_ n_ s_i_o_? Åker ni skidor? Å___ n_ s______ Åker ni skidor? ____ __ _______ Åker ni skidor?
Вы едзеце наверх на пад’ёмніку для лыжнікаў?	Å_e_ n_ u_p m_d s_i_l_f_e_? Åker ni upp med skidliften? Å___ n_ u__ m__ s__________ Åker ni upp med skidliften? ____ __ ___ ___ ___________ Åker ni upp med skidliften?
Ці можна тут узяць лыжы напракат?	K_n m_n l_n_ s_i_o_ h_r_ Kan man låna skidor här? K__ m__ l___ s_____ h___ Kan man låna skidor här? ___ ___ ____ ______ ____ Kan man låna skidor här?

Размоўнік

Немаўляты - таленавітыя лінгвісты

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак