Размоўнік

MP3

13 [трынаццаць]

Род заняткаў

13 [tretton]	Sysselsättningar

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Сродкі электроннай камунікацыі і мова

На нашу мову ўплываюць таксама сродкі камунікацыі. Новыя сродкі камунікацыі гуляюць тут асабліва вялікую ролю. Дзякуючы смс, электронай пошце і тэкставым паведамленням развілася асобная мова. Гэтая мова электроннай камунікацыі, канешне, розная ў кожнай краіне. Але пэўныя прыкметы ёсць ва ўсіх мовах электроннай камунікацыі. Перш за ўсё для нас, як для карыстальнікаў, асабліва важна хуткасць. Нягледзячы на тое, што мы пішам, мы жадаем жывой размовы. Гэта значыць, што мы хочам як мага хутчэй абменьвацца інфармацыяй. Гэтак мы сімулюем рэальную сітуацыю размовы. Праз гэта наша мова мае характар вуснай размовы. Словы ці сказы сельмі часта скарачаюцца. Правілы граматыкі і пунктуацыі часта ігнаруюцца. Наш правапіс больш свабодны, прыназоўнікі часта зусім адсутнічаюць. У мове электроннай камунікацыі пачуцці выражаюцца вербальна зусім рэдка. Тут мы ахвотна выкарыстоўваем так званыя ‘эмаціконы’. Гэта сімвалы, якія павінны дэманстраваць тое, што мы зараз адчуваем. Ёсць таксама ўласныя коды для смс і слэнг для чату. Таму мова электроннай камунікацыі вельмі спрошчаная. Але яна выкарыстоўваецца ўсімі з большасці аднолькава. Даследаванні дэманструюць, што адукацыя ці разумовыя здольнасці не маюць значэння. Асабліва маладыя людзі любяць выкарыстоўваць мову электроннай камунікацыі. Таму крытыкі лічаць, што наша мова знаходзіцца ў небяспецы. Вучоныя не так песімістычна глядзяць на гэты феномен. Таму што дзеці адрозніваюць, калі і як яны павінны пісаць. Эксперты лічаць, што новая мова электроннай камунікацыі нават мае свае перавагі. Таму што яна можа спрыяць развіццю моўнай кампетэнцыі ў дзяцей. І яшчэ - сёння зноў больш пішуць - але не простыя лісты, а электронныя! І нас гэта радуе!

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Чым займаецца Марта?	V_d g_r M_r_h_? Vad gör Martha? V__ g__ M______ Vad gör Martha? ___ ___ _______ Vad gör Martha?
Яна працуе ў офісе.	H_n a_b_t_r p_ k_n_o_. Hon arbetar på kontor. H__ a______ p_ k______ Hon arbetar på kontor. ___ _______ __ _______ Hon arbetar på kontor.
Яна працуе за камп’ютэрам.	H_n a_b_t_r v_d d_t_r_. Hon arbetar vid datorn. H__ a______ v__ d______ Hon arbetar vid datorn. ___ _______ ___ _______ Hon arbetar vid datorn.

Дзе Марта?	V_r ä_ M_r_h_? Var är Martha? V__ ä_ M______ Var är Martha? ___ __ _______ Var är Martha?
У кіно.	P_ b_o_ På bio. P_ b___ På bio. __ ____ På bio.
Яна глядзіць фільм.	H_n t_t_a_ p_ e_ f_l_. Hon tittar på en film. H__ t_____ p_ e_ f____ Hon tittar på en film. ___ ______ __ __ _____ Hon tittar på en film.

Чым займаецца Петэр?	V_d g_r P_t_r_ Vad gör Peter? V__ g__ P_____ Vad gör Peter? ___ ___ ______ Vad gör Peter?
Ён вучыцца ва універсітэце.	H_n s_u_e_a_ p_ u_i_e_s_t_t_ Han studerar på universitet. H__ s_______ p_ u___________ Han studerar på universitet. ___ ________ __ ____________ Han studerar på universitet.
Ён вывучае мовы.	H_n s_u_e_a_ s_r_k_ Han studerar språk. H__ s_______ s_____ Han studerar språk. ___ ________ ______ Han studerar språk.

Дзе Петэр?	V_r ä_ P_t_r_ Var är Peter? V__ ä_ P_____ Var är Peter? ___ __ ______ Var är Peter?
У кавярні.	P_ k_f_e_. På kaféet. P_ k______ På kaféet. __ _______ På kaféet.
Ён п’е каву.	H_n d_i_k_r k_f_e_ Han dricker kaffe. H__ d______ k_____ Han dricker kaffe. ___ _______ ______ Han dricker kaffe.

Куды яны любяць хадзіць?	V_r_ t_c_e_ d_ o_ a_t g_? Vart tycker de om att gå? V___ t_____ d_ o_ a__ g__ Vart tycker de om att gå? ____ ______ __ __ ___ ___ Vart tycker de om att gå?
На канцэрт.	P_ k_n_e_t_ På konsert. P_ k_______ På konsert. __ ________ På konsert.
Яны любяць слухаць музыку.	D_ t_c_e_ o_ a_t l_s_n_ p_ m_s_k_ De tycker om att lyssna på musik. D_ t_____ o_ a__ l_____ p_ m_____ De tycker om att lyssna på musik. __ ______ __ ___ ______ __ ______ De tycker om att lyssna på musik.

Куды яны не любяць хадзіць?	V_r_ t_c_e_ d_ i_t_ o_ a_t g_? Vart tycker de inte om att gå? V___ t_____ d_ i___ o_ a__ g__ Vart tycker de inte om att gå? ____ ______ __ ____ __ ___ ___ Vart tycker de inte om att gå?
На дыскатэку.	P_ d_s_o_e_. På diskotek. P_ d________ På diskotek. __ _________ På diskotek.
Ім не падабаецца танцаваць.	D_ t_c_e_ i_t_ o_ a_t d_n_a_ De tycker inte om att dansa. D_ t_____ i___ o_ a__ d_____ De tycker inte om att dansa. __ ______ ____ __ ___ ______ De tycker inte om att dansa.

Размоўнік

Сродкі электроннай камунікацыі і мова

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак