Размоўнік

MP3

13 [трынаццаць]

Род заняткаў

13 [treze]	Atividades

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Сродкі электроннай камунікацыі і мова

На нашу мову ўплываюць таксама сродкі камунікацыі. Новыя сродкі камунікацыі гуляюць тут асабліва вялікую ролю. Дзякуючы смс, электронай пошце і тэкставым паведамленням развілася асобная мова. Гэтая мова электроннай камунікацыі, канешне, розная ў кожнай краіне. Але пэўныя прыкметы ёсць ва ўсіх мовах электроннай камунікацыі. Перш за ўсё для нас, як для карыстальнікаў, асабліва важна хуткасць. Нягледзячы на тое, што мы пішам, мы жадаем жывой размовы. Гэта значыць, што мы хочам як мага хутчэй абменьвацца інфармацыяй. Гэтак мы сімулюем рэальную сітуацыю размовы. Праз гэта наша мова мае характар вуснай размовы. Словы ці сказы сельмі часта скарачаюцца. Правілы граматыкі і пунктуацыі часта ігнаруюцца. Наш правапіс больш свабодны, прыназоўнікі часта зусім адсутнічаюць. У мове электроннай камунікацыі пачуцці выражаюцца вербальна зусім рэдка. Тут мы ахвотна выкарыстоўваем так званыя ‘эмаціконы’. Гэта сімвалы, якія павінны дэманстраваць тое, што мы зараз адчуваем. Ёсць таксама ўласныя коды для смс і слэнг для чату. Таму мова электроннай камунікацыі вельмі спрошчаная. Але яна выкарыстоўваецца ўсімі з большасці аднолькава. Даследаванні дэманструюць, што адукацыя ці разумовыя здольнасці не маюць значэння. Асабліва маладыя людзі любяць выкарыстоўваць мову электроннай камунікацыі. Таму крытыкі лічаць, што наша мова знаходзіцца ў небяспецы. Вучоныя не так песімістычна глядзяць на гэты феномен. Таму што дзеці адрозніваюць, калі і як яны павінны пісаць. Эксперты лічаць, што новая мова электроннай камунікацыі нават мае свае перавагі. Таму што яна можа спрыяць развіццю моўнай кампетэнцыі ў дзяцей. І яшчэ - сёння зноў больш пішуць - але не простыя лісты, а электронныя! І нас гэта радуе!

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Чым займаецца Марта?	O q_e é q_e f_z a M_r_a_ O que é que faz a Marta? O q__ é q__ f__ a M_____ O que é que faz a Marta? _ ___ _ ___ ___ _ ______ O que é que faz a Marta?
Яна працуе ў офісе.	E_a t_a_a_h_ n_m e_c_i_ó_i_. Ela trabalha num escritório. E__ t_______ n__ e__________ Ela trabalha num escritório. ___ ________ ___ ___________ Ela trabalha num escritório.
Яна працуе за камп’ютэрам.	E_a t_a_a_h_ c_m c_m_u_a_o_. Ela trabalha com computador. E__ t_______ c__ c__________ Ela trabalha com computador. ___ ________ ___ ___________ Ela trabalha com computador.

Дзе Марта?	O_d_ é q_e e_t_ M_r_a_ Onde é que está Marta? O___ é q__ e___ M_____ Onde é que está Marta? ____ _ ___ ____ ______ Onde é que está Marta?
У кіно.	N_ c_n_m_. No cinema. N_ c______ No cinema. __ _______ No cinema.
Яна глядзіць фільм.	E_a e_t_ a v_r u_ f_l_e_ Ela está a ver um filme. E__ e___ a v__ u_ f_____ Ela está a ver um filme. ___ ____ _ ___ __ ______ Ela está a ver um filme.

Чым займаецца Петэр?	O q_e é q_e f_z o P_d_o_ O que é que faz o Pedro? O q__ é q__ f__ o P_____ O que é que faz o Pedro? _ ___ _ ___ ___ _ ______ O que é que faz o Pedro?
Ён вучыцца ва універсітэце.	E_e e_t_d_ n_ u_i_e_s_d_d_. Ele estuda na universidade. E__ e_____ n_ u____________ Ele estuda na universidade. ___ ______ __ _____________ Ele estuda na universidade.
Ён вывучае мовы.	E_e e_t_d_ l_n_u_s_ Ele estuda línguas. E__ e_____ l_______ Ele estuda línguas. ___ ______ ________ Ele estuda línguas.

Дзе Петэр?	O_d_ é q_e e_t_ o P_d_o_ Onde é que está o Pedro? O___ é q__ e___ o P_____ Onde é que está o Pedro? ____ _ ___ ____ _ ______ Onde é que está o Pedro?
У кавярні.	N_ c_f_. No café. N_ c____ No café. __ _____ No café.
Ён п’е каву.	E_e b_b_ c_f_. Ele bebe café. E__ b___ c____ Ele bebe café. ___ ____ _____ Ele bebe café.

Куды яны любяць хадзіць?	A_n_e é q_e e_e_ g_s_a_ d_ i_? Aonde é que eles gostam de ir? A____ é q__ e___ g_____ d_ i__ Aonde é que eles gostam de ir? _____ _ ___ ____ ______ __ ___ Aonde é que eles gostam de ir?
На канцэрт.	A_s c_n_e_t_s_ Aos concertos. A__ c_________ Aos concertos. ___ __________ Aos concertos.
Яны любяць слухаць музыку.	E_e_ g_s_a_ d_ o_v_r m_s_c_. Eles gostam de ouvir música. E___ g_____ d_ o____ m______ Eles gostam de ouvir música. ____ ______ __ _____ _______ Eles gostam de ouvir música.

Куды яны не любяць хадзіць?	A_n_e é q_e e_e_ n_o g_s_a_ d_ i_? Aonde é que eles não gostam de ir? A____ é q__ e___ n__ g_____ d_ i__ Aonde é que eles não gostam de ir? _____ _ ___ ____ ___ ______ __ ___ Aonde é que eles não gostam de ir?
На дыскатэку.	À d_s_o_e_a_ À discoteca. À d_________ À discoteca. _ __________ À discoteca.
Ім не падабаецца танцаваць.	E_e_ n_o g_s_a_ d_ d_n_a_. Eles não gostam de dançar. E___ n__ g_____ d_ d______ Eles não gostam de dançar. ____ ___ ______ __ _______ Eles não gostam de dançar.

Размоўнік

Сродкі электроннай камунікацыі і мова

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак