Размоўнік

MP3

75 [семдзесят пяць]

штосьці абгрунтоўваць 1

75 [syttifem]	grunngje noko 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Жэсты дапамагаюць пры вывучэнні слоў

Калі мы вучым словы, у нашага мозгу вельмі шмат працы. Ён павінны захоўваць кожнае новае слова. Але мы можам падтрымаць наш мозг падчас вучэння. Гэта можна зрабіць з дапамогай жэстаў. Жэсты дапамагаюць нашай памяці. Мозг лепей запамінае словы, калі яны суправаджаюцца жэстамі. Гэта было адназначна даказана даследаваннем. Даследчыкі папрасілі даследуемых вывучыць словы. Насамрэч гэта былі неіснуючыя словы. Яны адносіліся да штучнай мовы. Некаторыя словы суправаджаліся жэстамі. Гэта значыць, даследуемыя не толькі чулі або чыталі словы. Яны таксама імітавалі значэнні слоў жэстамі. У той час, калі даследуемыя вучылі словы, вымяралася актыўнасць іх мозгу. Пры гэтым даследчыкі зрабілі цікавае адкрыццё. Пры вывучэнні слоў актыўнымі былі многія ўчасткі мозгу. Акрамя моўнага цэнтру, актыўным быў таксама сэнсаматорны ўчастак мозгу. Гэтая дапаўняльная актыўнасць мозгу ўплывае на памяць. Пры вывучэнні з дапамогай жэстаў утвараюцца складаныя сістэмы. Гэтыя сістэмы захоўваюць новыя словы ў многіх участках мозгу. Гэтак слоўнікавы запас апрацоўваецца хутчэй. Калі мы хочам ужыць пэўныя словы, наш мозг знаходзіць іх хутчэй. Яны таксама лепей запамінаюцца. Але важна, каб жэст быў звязаны са словам. Наш мозг распазнае, калі слова і жэст не звязаны. Новыя адкрыцці маглі б прывесці да новых метадаў навучання. Людзі, якія ведаюць аб мовах мала, часта вучацца вельмі марудна. Мабыць, ім будзе лягчэй, калі яны будуць імітаваць словы жэстамі…

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Чаму Вы не прыйдзеце?	K_i_o_ k_e_ d_ i_k_e_ Kvifor kjem du ikkje? K_____ k___ d_ i_____ Kvifor kjem du ikkje? ______ ____ __ ______ Kvifor kjem du ikkje?
Надвор’е такое дрэннае.	V_r_t e_ s_ d_r_e_. Vêret er så dårleg. V____ e_ s_ d______ Vêret er så dårleg. _____ __ __ _______ Vêret er så dårleg.
Я не прыйду, бо надвор’е вельмі дрэннае.	E_ k_e_ i_k_e f_r_i v_r_t e_ s_ d_r_e_. Eg kjem ikkje fordi vêret er så dårleg. E_ k___ i____ f____ v____ e_ s_ d______ Eg kjem ikkje fordi vêret er så dårleg. __ ____ _____ _____ _____ __ __ _______ Eg kjem ikkje fordi vêret er så dårleg.

Чаму ён не прыйдзе?	K_i_o_ k_e_ h_n i_k_e_ Kvifor kjem han ikkje? K_____ k___ h__ i_____ Kvifor kjem han ikkje? ______ ____ ___ ______ Kvifor kjem han ikkje?
Ён не запрошаны.	H_n e_ i_k_e i_v_t_r_. Han er ikkje invitert. H__ e_ i____ i________ Han er ikkje invitert. ___ __ _____ _________ Han er ikkje invitert.
Ён не прыйдзе, бо ён не запрошаны.	H_n k_e_ i_k_e f_r_i h_n i_k_e e_ i_v_t_r_. Han kjem ikkje fordi han ikkje er invitert. H__ k___ i____ f____ h__ i____ e_ i________ Han kjem ikkje fordi han ikkje er invitert. ___ ____ _____ _____ ___ _____ __ _________ Han kjem ikkje fordi han ikkje er invitert.

Чаму ты не прыйдзеш?	K_i_o_ k_e_ d_ i_k_e_ Kvifor kjem du ikkje? K_____ k___ d_ i_____ Kvifor kjem du ikkje? ______ ____ __ ______ Kvifor kjem du ikkje?
Я не маю часу.	E_ h_r i_k_e t_d_ Eg har ikkje tid. E_ h__ i____ t___ Eg har ikkje tid. __ ___ _____ ____ Eg har ikkje tid.
Я не прыйду, бо не маю часу.	E_ k_n i_k_e k_m_ f_r_i e_ i_k_e h_r t_d_ Eg kan ikkje kome fordi eg ikkje har tid. E_ k__ i____ k___ f____ e_ i____ h__ t___ Eg kan ikkje kome fordi eg ikkje har tid. __ ___ _____ ____ _____ __ _____ ___ ____ Eg kan ikkje kome fordi eg ikkje har tid.

Чаму ты не застанешся?	K_i_o_ b_i_ d_ i_k_e_ Kvifor blir du ikkje? K_____ b___ d_ i_____ Kvifor blir du ikkje? ______ ____ __ ______ Kvifor blir du ikkje?
Мне трэба яшчэ працаваць.	E_ m_ j_b_e_ Eg må jobbe. E_ m_ j_____ Eg må jobbe. __ __ ______ Eg må jobbe.
Я не застануся, бо мне трэба яшчэ працаваць.	E_ k_n i_k_e b_i_ f_r_i e_ m_ j_b_e_ Eg kan ikkje bli, fordi eg må jobbe. E_ k__ i____ b___ f____ e_ m_ j_____ Eg kan ikkje bli, fordi eg må jobbe. __ ___ _____ ____ _____ __ __ ______ Eg kan ikkje bli, fordi eg må jobbe.

Чаму Вы ўжо сыходзіце?	K_i_o_ g_r d_ a_l_r_i_? Kvifor går du allereie? K_____ g__ d_ a________ Kvifor går du allereie? ______ ___ __ _________ Kvifor går du allereie?
Я стаміўся / стамілася.	E_ e_ t_ø_t_. Eg er trøytt. E_ e_ t______ Eg er trøytt. __ __ _______ Eg er trøytt.
Я сыходжу, бо стаміўся / стамілася.	E_ g_r f_r_i e_ e_ t_ø_t_. Eg går fordi eg er trøytt. E_ g__ f____ e_ e_ t______ Eg går fordi eg er trøytt. __ ___ _____ __ __ _______ Eg går fordi eg er trøytt.

Чаму Вы ўжо з’язджаеце?	K_i_o_ k_y_e_ d_ a_l_r_i_ n_? Kvifor køyrer du allereie no? K_____ k_____ d_ a_______ n__ Kvifor køyrer du allereie no? ______ ______ __ ________ ___ Kvifor køyrer du allereie no?
Ужо позна.	D_t e_ s_i_t_ Det er seint. D__ e_ s_____ Det er seint. ___ __ ______ Det er seint.
Я з’язджаю, бо ўжо позна.	E_ k_y_e_ f_r_i d_t e_ s_i_t_ Eg køyrer fordi det er seint. E_ k_____ f____ d__ e_ s_____ Eg køyrer fordi det er seint. __ ______ _____ ___ __ ______ Eg køyrer fordi det er seint.

Размоўнік

Жэсты дапамагаюць пры вывучэнні слоў

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак