Размоўнік

MP3

13 [трынаццаць]

Род заняткаў

13 [trylika]	Veiklos rūšys

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:

Сродкі электроннай камунікацыі і мова

На нашу мову ўплываюць таксама сродкі камунікацыі. Новыя сродкі камунікацыі гуляюць тут асабліва вялікую ролю. Дзякуючы смс, электронай пошце і тэкставым паведамленням развілася асобная мова. Гэтая мова электроннай камунікацыі, канешне, розная ў кожнай краіне. Але пэўныя прыкметы ёсць ва ўсіх мовах электроннай камунікацыі. Перш за ўсё для нас, як для карыстальнікаў, асабліва важна хуткасць. Нягледзячы на тое, што мы пішам, мы жадаем жывой размовы. Гэта значыць, што мы хочам як мага хутчэй абменьвацца інфармацыяй. Гэтак мы сімулюем рэальную сітуацыю размовы. Праз гэта наша мова мае характар вуснай размовы. Словы ці сказы сельмі часта скарачаюцца. Правілы граматыкі і пунктуацыі часта ігнаруюцца. Наш правапіс больш свабодны, прыназоўнікі часта зусім адсутнічаюць. У мове электроннай камунікацыі пачуцці выражаюцца вербальна зусім рэдка. Тут мы ахвотна выкарыстоўваем так званыя ‘эмаціконы’. Гэта сімвалы, якія павінны дэманстраваць тое, што мы зараз адчуваем. Ёсць таксама ўласныя коды для смс і слэнг для чату. Таму мова электроннай камунікацыі вельмі спрошчаная. Але яна выкарыстоўваецца ўсімі з большасці аднолькава. Даследаванні дэманструюць, што адукацыя ці разумовыя здольнасці не маюць значэння. Асабліва маладыя людзі любяць выкарыстоўваць мову электроннай камунікацыі. Таму крытыкі лічаць, што наша мова знаходзіцца ў небяспецы. Вучоныя не так песімістычна глядзяць на гэты феномен. Таму што дзеці адрозніваюць, калі і як яны павінны пісаць. Эксперты лічаць, што новая мова электроннай камунікацыі нават мае свае перавагі. Таму што яна можа спрыяць развіццю моўнай кампетэнцыі ў дзяцей. І яшчэ - сёння зноў больш пішуць - але не простыя лісты, а электронныя! І нас гэта радуе!

Відэа не знойдзена!

Спампоўкі БЯСПЛАТНЫЯ для асабістага карыстання, дзяржаўных школ і некамерцыйных мэтаў.
ЛІЦЭНЗІЙНАЯ ПАГАДНЕННЕ | Калі ласка, паведамляйце аб любых памылках або няправільных перакладах тут!
Выхадныя дадзеныя | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg і ліцэнзіяры.
Усе правы абаронены. Кантакт

Чым займаецца Марта?	K_ v_i_i_ M_r_a_ Ką veikia Marta? K_ v_____ M_____ Ką veikia Marta? __ ______ ______ Ką veikia Marta?
Яна працуе ў офісе.	J_ d_r_a b_u_e_ Ji dirba biure. J_ d____ b_____ Ji dirba biure. __ _____ ______ Ji dirba biure.
Яна працуе за камп’ютэрам.	J_ d_r_a p_i_ k_m_i_t_r_o_ Ji dirba prie kompiuterio. J_ d____ p___ k___________ Ji dirba prie kompiuterio. __ _____ ____ ____________ Ji dirba prie kompiuterio.

Дзе Марта?	K_r (_r_) M_r_a_ Kur (yra) Marta? K__ (____ M_____ Kur (yra) Marta? ___ _____ ______ Kur (yra) Marta?
У кіно.	K_n_. Kine. K____ Kine. _____ Kine.
Яна глядзіць фільм.	J_ ž_ū_i f_l_ą_ Ji žiūri filmą. J_ ž____ f_____ Ji žiūri filmą. __ _____ ______ Ji žiūri filmą.

Чым займаецца Петэр?	K_ v_i_i_ P_t_r_s_ Ką veikia Pėteris? K_ v_____ P_______ Ką veikia Pėteris? __ ______ ________ Ką veikia Pėteris?
Ён вучыцца ва універсітэце.	J_s s_u_i_u_j_ u_i_e_s_t_t_. Jis studijuoja universitete. J__ s_________ u____________ Jis studijuoja universitete. ___ __________ _____________ Jis studijuoja universitete.
Ён вывучае мовы.	J_s s_u_i_u_j_ k_l_a_. Jis studijuoja kalbas. J__ s_________ k______ Jis studijuoja kalbas. ___ __________ _______ Jis studijuoja kalbas.

Дзе Петэр?	K_r (_r_) P_t_r_s_ Kur (yra) Pėteris? K__ (____ P_______ Kur (yra) Pėteris? ___ _____ ________ Kur (yra) Pėteris?
У кавярні.	K_v_n_j_. Kavinėje. K________ Kavinėje. _________ Kavinėje.
Ён п’е каву.	J_s g_r_a k_v_. Jis geria kavą. J__ g____ k____ Jis geria kavą. ___ _____ _____ Jis geria kavą.

Куды яны любяць хадзіць?	K_r j_e m_g_t_ e_t_? Kur jie mėgsta eiti? K__ j__ m_____ e____ Kur jie mėgsta eiti? ___ ___ ______ _____ Kur jie mėgsta eiti?
На канцэрт.	Į k_n_e_t_. Į koncertą. Į k________ Į koncertą. _ _________ Į koncertą.
Яны любяць слухаць музыку.	J_e m_g_t_ k_a_s_t_s m_z_k_s_ Jie mėgsta klausytis muzikos. J__ m_____ k________ m_______ Jie mėgsta klausytis muzikos. ___ ______ _________ ________ Jie mėgsta klausytis muzikos.

Куды яны не любяць хадзіць?	K_r j_e n_m_g_t_ e_t_? Kur jie nemėgsta eiti? K__ j__ n_______ e____ Kur jie nemėgsta eiti? ___ ___ ________ _____ Kur jie nemėgsta eiti?
На дыскатэку.	Į d_s_o_e_ą_ Į diskoteką. Į d_________ Į diskoteką. _ __________ Į diskoteką.
Ім не падабаецца танцаваць.	J_e n_m_g_t_ š_k_i_ Jie nemėgsta šokti. J__ n_______ š_____ Jie nemėgsta šokti. ___ ________ ______ Jie nemėgsta šokti.

Размоўнік

Сродкі электроннай камунікацыі і мова

Меню

Спасылкі

Спампуйце наша дадатак