беларуская » чэшская | 32 [трыццаць два] | У рэстаране 4

32 [třicet dva] V restauraci 4

Адну бульбу фры з кетчупам.	Jednou hranolky s kečupem.
І дзве порцыі маянэзу.	A dvakrát s majonézou.
І тры порцыі смажанай каўбасы з гарчыцай.	A třikrát párek s hořčicí.
Якая ў Вас ёсць гародніна?	Jakou máte zeleninu?
У Вас ёсць бабы?	Máte fazole?
У Вас ёсць квяцістая капуста?	Máte květák?
Мне падабаецца кукуруза.	Mám rád / ráda kukuřici.
Мне падабаюцца гуркі.	Mám rád / ráda okurky.
Мне падабаюцца памідоры.	Mám rád / ráda rajčata.
Вам таксама падабаецца цыбуля-парэй?	Máte také rád / ráda pórek?
Вам таксама падабаецца кіслая капуста?	Máte také rád / ráda kyselé zelí?
Вам таксама падабаецца сачавіца?	Máte také rád / ráda čočku?
Табе таксама падабаецца морква?	Máš také rád / ráda mrkev?
Табе таксама падабаецца браколі?	Máš také rád / ráda brokolici?
Табе таксама падабаецца папрыка?	Máš také rád / ráda papriku?
Я не люблю цыбулю.	Nemám rád cibuli.
Я не люблю алівы.	Nemám rád olivy.
Я не люблю грыбы.	Nemám rád houby.

Немаўляты чытаюць па губах!

Калі немаўляты вучацца размаўляць, яны глядзяць бацькам у рот. Гэта высветлілі ўзроставыя псіхолагі. Прыкладна з шасці месяцаў немаўляты пачынаюць чытаць па губах. Гэтак яны вучацца таму, якой формы павінен быць рот, каб вымаўляць гукі. Ва ўзросце аднаго году дзеці ўжо могуць разумець некаторыя словы. З гэтага ўзросту яны зноў пачынаюць глядзець людзям у вочы. Так яны атрымліваюць многа важнай інфармацыі. Па вачах яны распазнаюць, радуюцца ці сумуюць іх бацькі. Дзякуючы гэтаму, яны знаёмяцца са светам пачуццяў. Вельмі цікава назіраць, як хтосьці размаўляе з імі на замежнай мове. Тады дзеці зноў пачынаюць чытаць па губах. Гэтак яны вучацца ўтвараць гукі і замежнай мовы. Таму, размаўляя з дзецьмі, трэба заўсёды глядзець на іх. Акрамя гэтага, для моўнага развіцця малым дзецям патрэбны дыялог. Бацькі часта паўтараюць тое, што кажуць дзеці. Так немаўляты атрымліваюць зваротную сувязь. Гэта вельмі важна для маленькіх дзяцей. Тады яны ведаюць, што іх разумеюць. Гэта веданне матывуе немаўлят. Тады ім не дакучае вучыцца размаўляць. Такім чынам, недастаткова толькі прайграваць дзецям аўдыяфайлы. Тое, што немаўляты насамрэч могуць чытаць па губах, даказана даследаваннямі. Падчас эксперыментаў, маленькім дзецям паказвалі відэа без гуку. Гэтыя відэа былі на роднай мове немаўлят, а таксама на замежных мовах. Дзеці глядзелі відэа на сваёй роднай мове даўжэй. Пры гэтым яны былі таксама значна ўважлівей. Але самыя першыя словы дзяцей аднолькавыя ва ўсім свеце. ‘Мама’ і ‘тата’ - гэта лёгка вымавіць на любой мове!