常用语手册

MP3 关于本书

10[十]

昨天–今天–明天

10 [dziesięć]	wczoraj – dzisiaj – jutro

选择您想要查看翻译的方式：

以手势作为语言

为了彼此沟通，人类创造了语言。其实聋人和听力困难者也有独自的语言。那就是手语，所有聋人的基础语言。手语由组合手势形成。它是一种“看得见”的视觉语言。手语是国际通用的吗？答案是否定的；即便是手势，它也有国家属性。每个国家都有各自的手语。手语也受国家文化的影响。因为语言总是从文化中衍生而来。即便是不张口说话的语言也一样。国际性手语还是存在的。只是它的手势更复杂一些。然而国家手语彼此之间却是相似的。其中有许多形象化手势。它们指向物体所展示的形状。美国手语是世界上使用最广的手语。手语被认为是一种完备的语言。它有自己的语法。但它的语法与发声语言的语法有所不同。所以手语无法被逐字地翻译。当然手语翻译家也是有的。信息能通过手语被平行翻译出来。这意味着，用几个手势就能把一整句话表达出来。手语也有方言。地域特殊性造就了独有的手势。并且每种手语都有各自的重音和句调。因此手语也能：以口音揭露身份！

没有找到视频！

昨天是星期六。	W_z_r_j b_ł_ s_b_t_. Wczoraj była sobota. W______ b___ s______ Wczoraj była sobota. _______ ____ _______ Wczoraj była sobota.
我昨天去看电影了。	W_z_r_j b_ł_m / b_ł_m w k_n_e_ Wczoraj byłem / byłam w kinie. W______ b____ / b____ w k_____ Wczoraj byłem / byłam w kinie. _______ _____ _ _____ _ ______ Wczoraj byłem / byłam w kinie.
电影很有趣/有意思。	T_n f_l_ b_ł i_t_r_s_j_c_. Ten film był interesujący. T__ f___ b__ i____________ Ten film był interesujący. ___ ____ ___ _____________ Ten film był interesujący.

今天是星期天。	D_i_i_j j_s_ n_e_z_e_a_ Dzisiaj jest niedziela. D______ j___ n_________ Dzisiaj jest niedziela. _______ ____ __________ Dzisiaj jest niedziela.
今天我不工作。	D_i_i_j n_e p_a_u_ę_ Dzisiaj nie pracuję. D______ n__ p_______ Dzisiaj nie pracuję. _______ ___ ________ Dzisiaj nie pracuję.
我呆在家里。	Z_s_a_ę w d_m_. Zostanę w domu. Z______ w d____ Zostanę w domu. _______ _ _____ Zostanę w domu.

明天是星期一。	J_t_o j_s_ p_n_e_z_a_e_. Jutro jest poniedziałek. J____ j___ p____________ Jutro jest poniedziałek. _____ ____ _____________ Jutro jest poniedziałek.
明天我还要工作。	J_t_o z_o_u p_a_u_ę_ J_t_o w_a_a_ d_ p_a_y_ Jutro znowu pracuję. Jutro wracam do pracy. J____ z____ p_______ J____ w_____ d_ p_____ Jutro znowu pracuję. Jutro wracam do pracy. _____ _____ ________ _____ ______ __ ______ Jutro znowu pracuję. Jutro wracam do pracy.
我在办公室工作。	P_a_u_ę w b_u_z_. Pracuję w biurze. P______ w b______ Pracuję w biurze. _______ _ _______ Pracuję w biurze.

这是谁 ?	K_o t_ j_s_? Kto to jest? K__ t_ j____ Kto to jest? ___ __ _____ Kto to jest?
这是彼得。	T_ j_s_ P_t_r_ To jest Peter. T_ j___ P_____ To jest Peter. __ ____ ______ To jest Peter.
彼得是大学生。	P_t_r j_s_ s_u_e_t_m_ Peter jest studentem. P____ j___ s_________ Peter jest studentem. _____ ____ __________ Peter jest studentem.

这是谁啊 ?	K_o t_ j_s_? Kto to jest? K__ t_ j____ Kto to jest? ___ __ _____ Kto to jest?
这是马耳塔。	T_ j_s_ M_r_h_. To jest Martha. T_ j___ M______ To jest Martha. __ ____ _______ To jest Martha.
马耳塔是女秘书。	M_r_h_ j_s_ s_k_e_a_k_. Martha jest sekretarką. M_____ j___ s__________ Martha jest sekretarką. ______ ____ ___________ Martha jest sekretarką.

彼得和马耳塔是朋友。	P_t_r i M_r_h_ s_ p_z_j_c_ó_m_. Peter i Martha są przyjaciółmi. P____ i M_____ s_ p____________ Peter i Martha są przyjaciółmi. _____ _ ______ __ _____________ Peter i Martha są przyjaciółmi.
彼得是马耳塔的男朋友。	P_t_r j_s_ p_z_j_c_e_e_ M_r_h_. / P_t_r j_s_ c_ł_p_k_e_ M_r_h_. Peter jest przyjacielem Marthy. / Peter jest chłopakiem Marthy. P____ j___ p___________ M______ / P____ j___ c_________ M______ Peter jest przyjacielem Marthy. / Peter jest chłopakiem Marthy. _____ ____ ____________ _______ _ _____ ____ __________ _______ Peter jest przyjacielem Marthy. / Peter jest chłopakiem Marthy.
马耳塔是彼特的女朋友。	M_r_h_ j_s_ p_z_j_c_ó_k_ P_t_r_. / M_r_a j_s_ d_i_w_z_n_ P_t_r_. Martha jest przyjaciółką Petera. / Marta jest dziewczyną Petera. M_____ j___ p___________ P______ / M____ j___ d_________ P______ Martha jest przyjaciółką Petera. / Marta jest dziewczyną Petera. ______ ____ ____________ _______ _ _____ ____ __________ _______ Martha jest przyjaciółką Petera. / Marta jest dziewczyną Petera.

常用语手册

以手势作为语言

菜单

链接

下载我们的应用程序