Разговорник

MP3

75 [семьдесят пять]

Что-то обосновывать 1

75 [sedamdeset i pet]	nešto obrazložiti 1

Выберите, как вы хотите видеть перевод:

Жесты помогают при обучение словам

Когда мы учим слова, у нашего мозга много работы. Он должен сохранять каждое новое слово. При обучении можно также поддержать наш мозг. Это работает засчёт жестов. Жесты помогают нашей памяти. Мозг может запоминать лучше слова, когда они сопровождаются жестами. Это однозначно доказало исследование. Исследователи попросили выучить испытуемых слова. Эти слова в действительности не существуют. Они относятся к искусственному языку. Некоторым словам испытуемых научили жестами. Это означает, что испытуемые не только слышали или читали слова. С помощью жестов они имитировали также значение слов. В то время, когда они их учили, активность их мозга измерялась. При этом исследователи сделали интересное открытие. При изучение слов многие участки мозга становились активными. Вместе с языковым центром проявлялась также активность сенсомоторного участка мозга. Эти дополнительная активность мозга влияет на память. При изучение жестами образуются сложные системы. Эти системы сохраняют новые слова во многих участках мозга. Они могут эффективнее обрабатывать слова. Когда мы хотим их использовать, наш мозг находит их быстрее. Также они лучше запоминаются. Но важно то, что жест связан со словом. Наш мозг распознаёт, когда слово и жест не подходят друг другу. Новые познание могли бы привести к новым методам обучения. Люди, которые знают мало о языках, учат очень медленно. Возможно, им будет легче, когда они будут имитировать слова телом…

Загрузки БЕСПЛАТНЫ для личного использования, государственных школ или некоммерческих целей.
ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ | Сообщайте о любых ошибках или неправильных переводах здесь!
Выходные данные | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и лицензиары.
Все права защищены. Контакты

Почему Вы не придёте?	Z_š_o n_ d_l_z_t_? Zašto ne dolazite? Z____ n_ d________ Zašto ne dolazite? _____ __ _________ Zašto ne dolazite?
Погода очень плохая.	V_i_e_e j_ t_k_ l_š_. Vrijeme je tako loše. V______ j_ t___ l____ Vrijeme je tako loše. _______ __ ____ _____ Vrijeme je tako loše.
Я не приду, потому что погода такая плохая.	N_ d_l_z_m j_r j_ v_i_e_e t_k_ l_š_. Ne dolazim jer je vrijeme tako loše. N_ d______ j__ j_ v______ t___ l____ Ne dolazim jer je vrijeme tako loše. __ _______ ___ __ _______ ____ _____ Ne dolazim jer je vrijeme tako loše.

Почему он не придёт?	Z_š_o o_ n_ d_l_z_? Zašto on ne dolazi? Z____ o_ n_ d______ Zašto on ne dolazi? _____ __ __ _______ Zašto on ne dolazi?
Он не приглашён.	O_ n_j_ p_z_a_. On nije pozvan. O_ n___ p______ On nije pozvan. __ ____ _______ On nije pozvan.
Он не придёт, потому что он не приглашён.	O_ n_ d_l_z_ j_r n_j_ p_z_a_. On ne dolazi jer nije pozvan. O_ n_ d_____ j__ n___ p______ On ne dolazi jer nije pozvan. __ __ ______ ___ ____ _______ On ne dolazi jer nije pozvan.

Почему ты не придёшь?	Z_š_o n_ d_l_z_š_ Zašto ne dolaziš? Z____ n_ d_______ Zašto ne dolaziš? _____ __ ________ Zašto ne dolaziš?
У меня нет времени.	N_m_m v_e_e_a_ Nemam vremena. N____ v_______ Nemam vremena. _____ ________ Nemam vremena.
Я не приду, потому что у меня нет времени.	N_ d_l_z_m j_r n_m_m v_e_e_a_ Ne dolazim jer nemam vremena. N_ d______ j__ n____ v_______ Ne dolazim jer nemam vremena. __ _______ ___ _____ ________ Ne dolazim jer nemam vremena.

Почему ты не останешься?	Z_š_o n_ o_t_n_š_ Zašto ne ostaneš? Z____ n_ o_______ Zašto ne ostaneš? _____ __ ________ Zašto ne ostaneš?
Я ещё должен / должна работать.	M_r_m j_š r_d_t_. Moram još raditi. M____ j__ r______ Moram još raditi. _____ ___ _______ Moram još raditi.
Я не остаюсь, потому что я ещё должен / должна работать.	N_ o_t_j_m j_r m_r_m j_š r_d_t_. Ne ostajem jer moram još raditi. N_ o______ j__ m____ j__ r______ Ne ostajem jer moram još raditi. __ _______ ___ _____ ___ _______ Ne ostajem jer moram još raditi.

Почему Вы уже уходите?	Z_š_o v_ć o_l_z_t_? Zašto već odlazite? Z____ v__ o________ Zašto već odlazite? _____ ___ _________ Zašto već odlazite?
Я устал / устала.	U_o_a_ / u_o_n_ s_m_ Umoran / umorna sam. U_____ / u_____ s___ Umoran / umorna sam. ______ _ ______ ____ Umoran / umorna sam.
Я ухожу, потому что я устал / устала.	O_l_z_m j_r s_m u_o_a_ / u_o_n_. Odlazim jer sam umoran / umorna. O______ j__ s__ u_____ / u______ Odlazim jer sam umoran / umorna. _______ ___ ___ ______ _ _______ Odlazim jer sam umoran / umorna.

Почему вы уже уезжаете?	Z_š_o v_ć o_l_z_t_? Zašto već odlazite? Z____ v__ o________ Zašto već odlazite? _____ ___ _________ Zašto već odlazite?
Уже поздно.	V_ć j_ k_s_o_ Već je kasno. V__ j_ k_____ Već je kasno. ___ __ ______ Već je kasno.
Я уезжаю, потому что уже поздно.	O_l_z_m z_t_ j_r j_ v_ć k_s_o_ Odlazim zato jer je već kasno. O______ z___ j__ j_ v__ k_____ Odlazim zato jer je već kasno. _______ ____ ___ __ ___ ______ Odlazim zato jer je već kasno.

Разговорник

Жесты помогают при обучение словам

Меню

Ссылки

Загрузите наше приложение