Разговорник

MP3

17 [семнадцать]

В доме

17 [семнаццаць] 17 [semnatstsats’]	У доме U dome

Выберите, как вы хотите видеть перевод:

Обучение и стили обучения

Кто не достигает успехов в изучении, возможно, неправильно учится. Это значит, что он учится без учёта своего типа. В целом, в процессе обучения различают четыре типа. Эти типы разделяются по органам чувств. Существуют аудитивные, визуальные, коммуникативные и кинестетические типы учащихся. Аудитивный тип лучше всего воспринимает то, что слышит. Он может, например, хорошо вспоминать мелодии. При обучении они сами читают вслух, учат слова, громко их произнося. Этот тип часто разговаривает сам с собой. Для него в помощь будут компакт-диски или доклады по теме. Визуальный тип учит лучше то, что он видит. Для него тем самым важным является чтение информации. При обучение он делает много записей. Он любит учится с использованием изображений, таблиц и карточек. Этот тип много читает и мечтает часто и в ярких красках. Лучше всего он может учится в уютном окружении. Коммуникативный тип предпочитает беседы и дискуссии. Ему необходимо взаимодействие, т.е. диалог с другими. В процессе обучения он задаёт много вопросов и любит учиться в группе. Кинестетический тип учится засчёт движения. Он предпочитает метод “learning by doing”, хочет все испробовать. При обучении он активно двигается или жуёт жвачку. Он не хочет теории, а экспериментов. Важно то, что почти у всех людей смешанные типы. Т.е. нет никого, кто бы имел только один единственный тип. Поэтому мы лучше учимся, если в процессе обучение участвуют все органы чувств. В таком случае наш мозг часто включается и хорошо запоминает новое. Слушайте, читайте и обсуждайте слова! И после этого занимайтесь спортом!

Загрузки БЕСПЛАТНЫ для личного использования, государственных школ или некоммерческих целей.
ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОГЛАШЕНИЕ | Сообщайте о любых ошибках или неправильных переводах здесь!
Выходные данные | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg и лицензиары.
Все права защищены. Контакты

Это наш дом.	В_с_ н_ш д_м_ V_s_ n_s_ d_m_ Вось наш дом. Vos’ nash dom. В___ н__ д___ V___ n___ d___ Вось наш дом. Vos’ nash dom. ____ ___ ____ ____ ____ ____ Вось наш дом. Vos’ nash dom.
Крыша наверху.	Н_в_р_е – д_х_ N_v_r_e – d_k_. Наверсе – дах. Naverse – dakh. Н______ – д___ N______ – d____ Наверсе – дах. Naverse – dakh. _______ _ ____ _______ _ _____ Наверсе – дах. Naverse – dakh.
Внизу подвал.	У_і_е – п_д_а_. U_і_e – p_d_a_. Унізе – падвал. Unіze – padval. У____ – п______ U____ – p______ Унізе – падвал. Unіze – padval. _____ _ _______ _____ _ _______ Унізе – падвал. Unіze – padval.

За домом сад.	З_ д_м_м – с_д_ Z_ d_m_m – s_d_ За домам – сад. Za domam – sad. З_ д____ – с___ Z_ d____ – s___ За домам – сад. Za domam – sad. __ _____ _ ____ __ _____ _ ____ За домам – сад. Za domam – sad.
Перед домом нет улицы.	П_р_д д_м_м н_м_ д_р_г_. P_r_d d_m_m n_a_a d_r_g_. Перад домам няма дарогі. Perad domam nyama darogі. П____ д____ н___ д______ P____ d____ n____ d______ Перад домам няма дарогі. Perad domam nyama darogі. _____ _____ ____ _______ _____ _____ _____ _______ Перад домам няма дарогі. Perad domam nyama darogі.
Рядом с домом деревья.	К_л_ д_м_ р_с_у_ь д_э_ы_ K_l_a d_m_ r_s_u_s_ d_e_y_ Каля дома растуць дрэвы. Kalya doma rastuts’ drevy. К___ д___ р______ д_____ K____ d___ r_______ d_____ Каля дома растуць дрэвы. Kalya doma rastuts’ drevy. ____ ____ _______ ______ _____ ____ ________ ______ Каля дома растуць дрэвы. Kalya doma rastuts’ drevy.

Это моя квартира.	В_с_ м_я к_а_э_а_ V_s_ m_y_ k_a_e_a_ Вось мая кватэра. Vos’ maya kvatera. В___ м__ к_______ V___ m___ k_______ Вось мая кватэра. Vos’ maya kvatera. ____ ___ ________ ____ ____ ________ Вось мая кватэра. Vos’ maya kvatera.
Здесь кухня и ванная комната.	В_с_ к_х_я і в_н_ы п_к_й_ V_s_ k_k_n_a і v_n_y p_k_y_ Вось кухня і ванны пакой. Vos’ kukhnya і vanny pakoy. В___ к____ і в____ п_____ V___ k______ і v____ p_____ Вось кухня і ванны пакой. Vos’ kukhnya і vanny pakoy. ____ _____ _ _____ ______ ____ _______ _ _____ ______ Вось кухня і ванны пакой. Vos’ kukhnya і vanny pakoy.
Там гостиная и спальня.	Т_м ж_л_ п_к_й і с_а_ь_я_ T_m z_y_y p_k_y і s_a_’_y_. Там жылы пакой і спальня. Tam zhyly pakoy і spal’nya. Т__ ж___ п____ і с_______ T__ z____ p____ і s________ Там жылы пакой і спальня. Tam zhyly pakoy і spal’nya. ___ ____ _____ _ ________ ___ _____ _____ _ _________ Там жылы пакой і спальня. Tam zhyly pakoy і spal’nya.

Входная дверь заперта.	Д_в_р_ д_м_ з_ч_н_н_я_ D_v_r_ d_m_ z_c_y_e_y_a_ Дзверы дома зачыненыя. Dzvery doma zachynenyya. Д_____ д___ з_________ D_____ d___ z___________ Дзверы дома зачыненыя. Dzvery doma zachynenyya. ______ ____ __________ ______ ____ ____________ Дзверы дома зачыненыя. Dzvery doma zachynenyya.
Но окна открыты.	А_е в_к_ы а_ч_н_н_я_ A_e v_k_y a_c_y_e_y_a_ Але вокны адчыненыя. Ale vokny adchynenyya. А__ в____ а_________ A__ v____ a___________ Але вокны адчыненыя. Ale vokny adchynenyya. ___ _____ __________ ___ _____ ____________ Але вокны адчыненыя. Ale vokny adchynenyya.
Сегодня жарко.	С_н_я г_р_ч_. S_n_y_ g_r_c_a_ Сёння горача. Sennya goracha. С____ г______ S_____ g_______ Сёння горача. Sennya goracha. _____ _______ ______ ________ Сёння горача. Sennya goracha.

Мы идём в гостиную.	М_ і_з_м у ж_л_ п_к_й_ M_ і_z_m u z_y_y p_k_y_ Мы ідзем у жылы пакой. My іdzem u zhyly pakoy. М_ і____ у ж___ п_____ M_ і____ u z____ p_____ Мы ідзем у жылы пакой. My іdzem u zhyly pakoy. __ _____ _ ____ ______ __ _____ _ _____ ______ Мы ідзем у жылы пакой. My іdzem u zhyly pakoy.
Там стоят диван и кресло.	Т_м ё_ц_ к_н_п_ і к_э_л_. T_m y_s_s_ k_n_p_ і k_e_l_. Там ёсць канапа і крэсла. Tam yosts’ kanapa і kresla. Т__ ё___ к_____ і к______ T__ y_____ k_____ і k______ Там ёсць канапа і крэсла. Tam yosts’ kanapa і kresla. ___ ____ ______ _ _______ ___ ______ ______ _ _______ Там ёсць канапа і крэсла. Tam yosts’ kanapa і kresla.
Садитесь!	С_д_й_е_ к_л_ л_с_а_ S_a_a_t_e_ k_l_ l_s_a_ Сядайце, калі ласка! Syadaytse, kalі laska! С_______ к___ л_____ S_________ k___ l_____ Сядайце, калі ласка! Syadaytse, kalі laska! ________ ____ ______ __________ ____ ______ Сядайце, калі ласка! Syadaytse, kalі laska!

Там стоит мой компьютер.	Т_м с_а_ц_ м_й к_м_’_т_р_ T_m s_a_t_’ m_y k_m_’_u_e_. Там стаіць мой камп’ютэр. Tam staіts’ moy kamp’yuter. Т__ с_____ м__ к_________ T__ s______ m__ k__________ Там стаіць мой камп’ютэр. Tam staіts’ moy kamp’yuter. ___ ______ ___ __________ ___ _______ ___ ___________ Там стаіць мой камп’ютэр. Tam staіts’ moy kamp’yuter.
Там стоит моя стерео установка.	Т_м с_а_ц_ м_й м_з_ч_ы ц_н_р_ T_m s_a_t_’ m_y m_z_c_n_ t_e_t_. Там стаіць мой музычны цэнтр. Tam staіts’ moy muzychny tsentr. Т__ с_____ м__ м______ ц_____ T__ s______ m__ m_______ t______ Там стаіць мой музычны цэнтр. Tam staіts’ moy muzychny tsentr. ___ ______ ___ _______ ______ ___ _______ ___ ________ _______ Там стаіць мой музычны цэнтр. Tam staіts’ moy muzychny tsentr.
Телевизор совершенно новый.	Т_л_в_з_р з_с_м н_в_. T_l_v_z_r z_s_m n_v_. Тэлевізар зусім новы. Televіzar zusіm novy. Т________ з____ н____ T________ z____ n____ Тэлевізар зусім новы. Televіzar zusіm novy. _________ _____ _____ _________ _____ _____ Тэлевізар зусім новы. Televіzar zusіm novy.

Разговорник

Обучение и стили обучения

Меню

Ссылки

Загрузите наше приложение