외국어 숙어집

MP3

23 [스물셋]

외국어 배우기

23 [dwadzieścia trzy]	Nauka języków obcych

번역을 보고 싶은 방법을 선택하세요.

슬라브어

3억명의 사람들에게는 슬라브어가 모국어이다. 슬라브어는 인도유럽어족에 속한다. 약 20여개의 슬라브어가 존재한다. 이들 중 가장 중요한 언어는 러시아어이다. 1억5천명이 넘는 사람들이 러시아를 모국어로 삼는다. 그 다음은 각자 5천만명의 구사자들을 가진 폴란드어와 우크라인어가 따른다. 언어학에서는 슬라브어를 또다시 나눈다. 서슬라브어, 동슬라브어, 그리고 남슬라브어가 있다. 서슬라브어에는 폴란드어, 체코어와 슬로바크어가 있다. 러시아어, 우크라인어, 그리고 백러시아어는 동슬라브어이다. 남슬라브어는 세르비아어, 크로아시아어와 불가리아어이다. 그 외에도 다른 많은 슬라브어들이 있다. 하지만 이들은 비교적 적은 수의 사람들로부터 사용된다. 슬리브어는 하나의 공통된 조어에서 유래된다. 각 언어는 비교적 늦게 이 조어어에서 발달했다. 그러니 게르만어와 로마어보다 젊다. 슬라브어 우휘의 대부분은 서로 닮았다. 이것은 이들이 비교적 늦게 분리되었기 때문이다. 학계의 입장에서는 슬라브어는 보수적인 언어이다. 그것은 이들이 많은 구식 구조를 아직 지니고 있다는 것을 의미한다. 다른 인도유럽어는 이러한 낡은 형태를 벗어났다. 슬라브어는 그리하여 연구분야에서 매우 큰 관심의 대상이다. 이들을 가지고 고대 언어에 대한 추단을 내릴 수 있다. 인도유럽어는 이렇게 해서 연구자들로 인해 복원될 것이라고 한다. 슬라브어의 특징은 자음이 적다는 것이다. 그리고 다른 언어에 나타나지 않는 음성이 여럿 있다. 특히 서유럽인들이 발음을 할 때 어려움을 겪는다. 하지만 걱정하지 마십시오 - 다 잘될 것입니다! 폴란드어로: Wszystko będzie dobrze!

동영상을 찾을 수 없습니다.

어디서 스페인어를 배웠어요?	G_z_e n_u_z_ł s_ę p_n / n_u_z_ł_ s_ę p_n_ h_s_p_ń_k_e_o_ Gdzie nauczył się pan / nauczyła się pani hiszpańskiego? G____ n______ s__ p__ / n_______ s__ p___ h_____________ Gdzie nauczył się pan / nauczyła się pani hiszpańskiego? _____ _______ ___ ___ _ ________ ___ ____ ______________ Gdzie nauczył się pan / nauczyła się pani hiszpańskiego?
포르투갈어도 할 줄 알아요?	Z_a p_n / p_n_ t_ż p_r_u_a_s_i_ Zna pan / pani też portugalski? Z__ p__ / p___ t__ p___________ Zna pan / pani też portugalski? ___ ___ _ ____ ___ ____________ Zna pan / pani też portugalski?
네, 그리고 이태리어도 약간 해요.	T_k_ z_a_ t_ż t_o_h_ w_o_k_. Tak, znam też trochę włoski. T___ z___ t__ t_____ w______ Tak, znam też trochę włoski. ____ ____ ___ ______ _______ Tak, znam też trochę włoski.

제가 보기에는 아주 잘해요.	U_a_a_, ż_ m_w_ p_n / p_n_ b_r_z_ d_b_z_. Uważam, że mówi pan / pani bardzo dobrze. U______ ż_ m___ p__ / p___ b_____ d______ Uważam, że mówi pan / pani bardzo dobrze. _______ __ ____ ___ _ ____ ______ _______ Uważam, że mówi pan / pani bardzo dobrze.
그 언어들은 꽤 비슷해요.	T_ j_z_k_ s_ d_ s_e_i_ d_ś_ p_d_b_e_ Te języki są do siebie dość podobne. T_ j_____ s_ d_ s_____ d___ p_______ Te języki są do siebie dość podobne. __ ______ __ __ ______ ____ ________ Te języki są do siebie dość podobne.
저는 그것들을 잘 알아들을 수 있어요.	R_z_m_e_ j_ / i_h d_b_z_. Rozumiem ją / ich dobrze. R_______ j_ / i__ d______ Rozumiem ją / ich dobrze. ________ __ _ ___ _______ Rozumiem ją / ich dobrze.

하지만 말하기와 쓰기는 어려워요.	A_e m_w_e_i_ i p_s_n_e j_s_ t_u_n_. Ale mówienie i pisanie jest trudne. A__ m_______ i p______ j___ t______ Ale mówienie i pisanie jest trudne. ___ ________ _ _______ ____ _______ Ale mówienie i pisanie jest trudne.
저는 아직 실수를 많이 해요.	R_b_ę j_s_c_e d_ż_ b_ę_ó_. Robię jeszcze dużo błędów. R____ j______ d___ b______ Robię jeszcze dużo błędów. _____ _______ ____ _______ Robię jeszcze dużo błędów.
틀릴 때마다 고쳐주세요.	P_o_z_ z_w_z_ m_i_ p_p_a_i_ć_ Proszę zawsze mnie poprawiać. P_____ z_____ m___ p_________ Proszę zawsze mnie poprawiać. ______ ______ ____ __________ Proszę zawsze mnie poprawiać.

당신은 발음이 아주 좋아요.	M_ p_n / p_n_ c_ł_i_m d_b_ą w_m_w_. Ma pan / pani całkiem dobrą wymowę. M_ p__ / p___ c______ d____ w______ Ma pan / pani całkiem dobrą wymowę. __ ___ _ ____ _______ _____ _______ Ma pan / pani całkiem dobrą wymowę.
약간의 억양만 있어요.	M_w_ p_n / p_n_ z l_k_i_ a_c_n_e_. Mówi pan / pani z lekkim akcentem. M___ p__ / p___ z l_____ a________ Mówi pan / pani z lekkim akcentem. ____ ___ _ ____ _ ______ _________ Mówi pan / pani z lekkim akcentem.
당신이 어디서 왔는지 알아볼 수 있어요.	M_ż_a r_z_o_n_ć_ s_ą_ p_n / p_n_ p_c_o_z_. Można rozpoznać, skąd pan / pani pochodzi. M____ r_________ s___ p__ / p___ p________ Można rozpoznać, skąd pan / pani pochodzi. _____ __________ ____ ___ _ ____ _________ Można rozpoznać, skąd pan / pani pochodzi.

당신의 모국어가 뭐예요?	J_k_ j_s_ p_n_ / p_n_ j_z_k o_c_y_t_? Jaki jest pana / pani język ojczysty? J___ j___ p___ / p___ j____ o________ Jaki jest pana / pani język ojczysty? ____ ____ ____ _ ____ _____ _________ Jaki jest pana / pani język ojczysty?
어학원 코스를 하는 중이에요?	C_o_z_ p_n / p_n_ n_ k_r_ j_z_k_w_? Chodzi pan / pani na kurs językowy? C_____ p__ / p___ n_ k___ j________ Chodzi pan / pani na kurs językowy? ______ ___ _ ____ __ ____ _________ Chodzi pan / pani na kurs językowy?
어떤 교재를 사용해요?	Z j_k_e_o p_d_ę_z_i_a p_n / p_n_ k_r_y_t_? Z jakiego podręcznika pan / pani korzysta? Z j______ p__________ p__ / p___ k________ Z jakiego podręcznika pan / pani korzysta? _ _______ ___________ ___ _ ____ _________ Z jakiego podręcznika pan / pani korzysta?

지금 당장은 그 이름이 기억 안 나요.	N_e p_m_ę_a_ w t_j c_w_l_, j_k s_ę o_ n_z_w_. Nie pamiętam w tej chwili, jak się on nazywa. N__ p_______ w t__ c______ j__ s__ o_ n______ Nie pamiętam w tej chwili, jak się on nazywa. ___ ________ _ ___ _______ ___ ___ __ _______ Nie pamiętam w tej chwili, jak się on nazywa.
제목이 생각이 안 나요.	N_e p_m_ę_a_ t_t_ł_. Nie pamiętam tytułu. N__ p_______ t______ Nie pamiętam tytułu. ___ ________ _______ Nie pamiętam tytułu.
잊어버렸어요.	Z_p_m_i_ł_m_ Zapomniałem. Z___________ Zapomniałem. ____________ Zapomniałem.

외국어 숙어집

슬라브어

메뉴

연결

우리 앱 다운로드