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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > lietuvių > 목차
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79 [일흔아홉]

형용사 2

 

79 [septyniasdešimt devyni]@79 [일흔아홉]
79 [septyniasdešimt devyni]

Būdvardžiai 2

 

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  저는 파란색 원피스를 입고 있어요.
(_š_   v_l_i_   m_l_n_   s_k_e_ę_   
   
(Aš) vilkiu mėlyną suknelę.
(___   v_____   m_____   s_______   
   
(Aš) vilkiu mėlyną suknelę.
____   ______   ______   ________   
   
(Aš) vilkiu mėlyną suknelę.
  저는 빨간색 원피스를 입고 있어요.
(_š_   v_l_i_   r_u_o_ą   s_k_e_ę_   
   
(Aš) vilkiu raudoną suknelę.
(___   v_____   r______   s_______   
   
(Aš) vilkiu raudoną suknelę.
____   ______   _______   ________   
   
(Aš) vilkiu raudoną suknelę.
  저는 초록색 원피스를 입고 있어요.
(_š_   v_l_i_   ž_l_ą   s_k_e_ę_   
   
(Aš) vilkiu žalią suknelę.
(___   v_____   ž____   s_______   
   
(Aš) vilkiu žalią suknelę.
____   ______   _____   ________   
   
(Aš) vilkiu žalią suknelę.
 
 
 
 
  저는 검은색 가방을 사고 있어요.
(_š_   p_r_u   j_o_ą   r_n_i_ę_   
   
(Aš) perku juodą rankinę.
(___   p____   j____   r_______   
   
(Aš) perku juodą rankinę.
____   _____   _____   ________   
   
(Aš) perku juodą rankinę.
  저는 갈색 가방을 사고 있어요.
(_š_   p_r_u   r_d_   r_n_i_ę_   
   
(Aš) perku rudą rankinę.
(___   p____   r___   r_______   
   
(Aš) perku rudą rankinę.
____   _____   ____   ________   
   
(Aš) perku rudą rankinę.
  저는 하얀색 가방을 사고 있어요.
(_š_   p_r_u   b_l_ą   r_n_i_ę_   
   
(Aš) perku baltą rankinę.
(___   p____   b____   r_______   
   
(Aš) perku baltą rankinę.
____   _____   _____   ________   
   
(Aš) perku baltą rankinę.
 
 
 
 
  저는 새 차가 필요해요.
M_n   r_i_i_   n_u_o   a_t_m_b_l_o_   
   
Man reikia naujo automobilio.
M__   r_____   n____   a___________   
   
Man reikia naujo automobilio.
___   ______   _____   ____________   
   
Man reikia naujo automobilio.
  저는 빠른 차가 필요해요.
M_n   r_i_i_   g_e_t_   a_t_m_b_l_o_   
   
Man reikia greito automobilio.
M__   r_____   g_____   a___________   
   
Man reikia greito automobilio.
___   ______   ______   ____________   
   
Man reikia greito automobilio.
  저는 편한 차가 필요해요.
M_n   r_i_i_   p_t_g_u_   a_t_m_b_l_o_   
   
Man reikia patogaus automobilio.
M__   r_____   p_______   a___________   
   
Man reikia patogaus automobilio.
___   ______   ________   ____________   
   
Man reikia patogaus automobilio.
 
 
 
 
  나이든 여인이 위에 살아요.
T_n   v_r_u_e   g_v_n_   s_n_   m_t_r_s_   
   
Ten viršuje gyvena sena moteris.
T__   v______   g_____   s___   m_______   
   
Ten viršuje gyvena sena moteris.
___   _______   ______   ____   ________   
   
Ten viršuje gyvena sena moteris.
  뚱뚱한 여인이 위에 살아요.
T_n   v_r_u_e   g_v_n_   s_o_a   m_t_r_s_   
   
Ten viršuje gyvena stora moteris.
T__   v______   g_____   s____   m_______   
   
Ten viršuje gyvena stora moteris.
___   _______   ______   _____   ________   
   
Ten viršuje gyvena stora moteris.
  호기심 많은 여인이 밑에 살아요.
T_n   a_a_i_j_   g_v_n_   s_a_s_   m_t_r_s_   
   
Ten apačioje gyvena smalsi moteris.
T__   a_______   g_____   s_____   m_______   
   
Ten apačioje gyvena smalsi moteris.
___   ________   ______   ______   ________   
   
Ten apačioje gyvena smalsi moteris.
 
 
 
 
  저희 손님들은 좋은 사람들이었어요.
M_s_   s_e_i_i   b_v_   m_l_n_s   ž_o_ė_.   
   
Mūsų svečiai buvo malonūs žmonės.
M___   s______   b___   m______   ž______   
   
Mūsų svečiai buvo malonūs žmonės.
____   _______   ____   _______   _______   
   
Mūsų svečiai buvo malonūs žmonės.
  저희 손님들은 친절한 사람들이었어요.
M_s_   s_e_i_i   b_v_   m_n_a_ū_   ž_o_ė_.   
   
Mūsų svečiai buvo mandagūs žmonės.
M___   s______   b___   m_______   ž______   
   
Mūsų svečiai buvo mandagūs žmonės.
____   _______   ____   ________   _______   
   
Mūsų svečiai buvo mandagūs žmonės.
  저희 손님들은 흥미로운 사람들이었어요.
M_s_   s_e_i_i   b_v_   į_o_ū_   ž_o_ė_.   
   
Mūsų svečiai buvo įdomūs žmonės.
M___   s______   b___   į_____   ž______   
   
Mūsų svečiai buvo įdomūs žmonės.
____   _______   ____   ______   _______   
   
Mūsų svečiai buvo įdomūs žmonės.
 
 
 
 
  저는 사랑스러운 아이들이 있어요.
A_   t_r_u   m_e_u_   v_i_u_.   
   
Aš turiu mielus vaikus.
A_   t____   m_____   v______   
   
Aš turiu mielus vaikus.
__   _____   ______   _______   
   
Aš turiu mielus vaikus.
  하지만 이웃들은 건방진 아이들이 있어요.
B_t   k_i_y_a_   t_r_   į_ū_i_s   v_i_u_.   
   
Bet kaimynai turi įžūlius vaikus.
B__   k_______   t___   į______   v______   
   
Bet kaimynai turi įžūlius vaikus.
___   ________   ____   _______   _______   
   
Bet kaimynai turi įžūlius vaikus.
  당신의 아이들은 얌전해요?
A_   j_s_   v_i_a_   š_u_ū_?   
   
Ar jūsų vaikai šaunūs?
A_   j___   v_____   š______   
   
Ar jūsų vaikai šaunūs?
__   ____   ______   _______   
   
Ar jūsų vaikai šaunūs?
 
 
 
 

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VI

아이들이 말하는 법을 올바르게 배우는 길

인간이 태어나자마자 다른 사람들하고 소통을 한다. 아가들이 무엇을 원할 때 소리를 지른다. 몇 개월만에 간단한 단어를 말할 줄 안다. 만 두 살일 때 세 단어로 된 문장을 말한다. 어린이들이 말하기 시작하는 시점에 영향을 줄 수 없다. 하지만 어린이들이 그들의 모국어를 얼마나 잘 배우는지는 것에 영향을 줄 수 있다. 그러기 위해서는 그러나 몇 가지 사항에 신경을 써야 한다. 무엇보다 중요한 점은 학습하는 아이가 언제나 동기가 있는 것이다. 아이는 말할 때 무엇을 이룬다는 것을 알아차려야 한다. 애기들은 미소를 긍정적인 피드백으로 받을 때 즐거워한다. 보다 자란 아이들은 그들의 환경과의 대화를 찾는다. 그들은 그들 근방의 사람들의 언어에 맞춘다. 그래서 부모와 교육자들의 언어 수준이 중요하다. 아이들도 언어가 가치가 있다는 것을 배워야 한다. 이때 이들은 언제나 즐거워 하는 것이 중요하다. 글을 읽어주는 것은 아이들에게 언어가 얼마나 재밌는지를 보여준다. 부모들은 아이들과 함께 가능한한 많은 것을 하는 것이 중요하다. 아이가 많은 것을 경험하면 그에 대해 말하고 싶어한다. 2개국어를 가지고 자란 친구들은 정해진 규칙이 필요하다. 그들은 어떤 언어도 누구에게 말하는지를 알아야 한다. 이렇게 그들의 뇌는 두 개의 언어를 구분하는 방법을 배워야 한다. 어린이들이 학교에 입학하면 그들의 언어가 바뀐다. 그들은 새로운 구어를 배운다. 이때 부모님들은 아이가 어떻게 말하는지에 주의를 기울려야 한다. 연구는 최초의 언어가 뇌를 영원히 주조한다는 것을 보였다. 우리가 어렸을 때 배우는 것은 우리를 평생 따른다. 어렸을 때 모국어를 잘 배우는 자는 나중에 그 이익을 본다. 아이는 새로운 것을 빼르고 보다 잘 배운다 - 외국어 뿐만 아니라 …

 

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